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當(dāng)代教育科學(xué)

編輯出版：當(dāng)代教育科學(xué)雜志編輯部
主辦：山東省教育科學(xué)研究所;山東省教育學(xué)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1672-2221

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《物理學(xué)報雜志》2015年09期

《設(shè)計藝術(shù)(山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)報)雜

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《山東教育雜志》2013年Z4期

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《音樂研究雜志》2013年06期

《當(dāng)代教育科學(xué)雜志》2015年13期目錄

大學(xué)體育教育發(fā)展研究——評《現(xiàn)代高校體育教育理論與探究》
尹瑞欣朱林
以多元文化視角審視英語教學(xué)——評《多元族裔文化教育視野下的東西方英語
畢向群王超
借鑒國際先進經(jīng)驗,促進高校建設(shè)新發(fā)展——評《高校基本建設(shè)管理》
王亞萍徐勛倩
大學(xué)生思想政治教育的困境及應(yīng)對措施——評《新時期大學(xué)生思想政治教育內(nèi)
徐陽
在情景實踐中提高英語口語水平——評《致用大學(xué)英語口語教程第1冊》
董美榮王超
傳統(tǒng)體育文化對現(xiàn)代高校體育教學(xué)的影響——評《中國傳統(tǒng)體育養(yǎng)生文化概論
李小玲
高校體育經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)若干問題探析——評《高校體育經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)管理》
時金鐘吳金濤
籃球身體素質(zhì)與心理素質(zhì)的基礎(chǔ)研究——評《籃球啟蒙》
覃云飛
體育教學(xué)發(fā)展的基本架構(gòu)和理論——評《體育教學(xué)基本理論研究》
楊成偉
論現(xiàn)代大學(xué)制度的自由精神
王志軍
試解“錢學(xué)森之問”:公民社會的視角
程鳳農(nóng)
認識道德與實踐——再論教學(xué)交往中的主體觀念
柴楠
主觀性的興起與客觀性的衰落——試論新課程背景下中小學(xué)課程理解的趨勢與
楊道宇
物理師范生教學(xué)技能評價體系構(gòu)建及應(yīng)用研究
王煥霞
論地方本科院校大學(xué)英語教學(xué)團隊建設(shè)的路徑
王桂祥
高等教育產(chǎn)業(yè)化:知識解讀與價值選擇
王海蓉
高等教育產(chǎn)業(yè)化的理論之辨與實踐出路
楊愛東張愛淑
回歸自由高等教育——評羅納德·巴尼特的《高等教育理念》
付小艷蔣瑞鵬
優(yōu)化教育決策需要體制機制創(chuàng)新——以考試招生制度改革為例
張家勇朱玉華
山東省普通高校繼續(xù)教育的現(xiàn)狀分析及前景展望
裴珍
我國教育政策改革歷程及走向探析
周柏春孔凡瑜
多樣性和個性化:布朗大學(xué)的學(xué)業(yè)指導(dǎo)制度及啟示
馮俊李情
基于謝論文QQ81995535 里夫?qū)嶒灥母咝；鶎咏虒W(xué)組織建設(shè)研究
張宏婧林周周
EFL學(xué)習(xí)者文化身份認同與文化身份焦慮的研究
杜秀蓮
論當(dāng)代大學(xué)生信仰教育的實踐邏輯
靳玉軍江親祥
國內(nèi)教育心理學(xué)研究現(xiàn)狀及熱點分析
丁明胡玉寧
《變化世界中的音樂教育》評介
王蔚
田徑專項體能科學(xué)訓(xùn)練的理論與實踐——評《田徑專項體能訓(xùn)練理論與方法》
何秀全
彈力帶訓(xùn)練的基本原理和體能訓(xùn)練基礎(chǔ)——評《彈力帶組合訓(xùn)練》
劉柳
體育課堂教學(xué)的正確理解和實施——評《體育新課改教學(xué)門診》
譚振章效寶
高校體育專業(yè)素質(zhì)教育系統(tǒng)中的核心子系統(tǒng)——評《體育教育專業(yè)綜合素質(zhì)論
溫園李玥羅帥呈
高校競技體育的可持續(xù)發(fā)展研究——評《我國高校競技體育人才培養(yǎng)的理論與
左雄偉
開展陽光體育,全面提升素質(zhì)——評《陽光體育情滿校園》
吳江
鋼琴基本演奏的技巧和竅門——評《鋼琴演奏技巧》
林林
成人教育教材《高等數(shù)學(xué)》的定位分析——評《高等數(shù)學(xué)》
孫云龍
論高校知識中心型圖書館的建設(shè)——評《高校圖書館特色信息資源建設(shè)》
陳子建

大學(xué)體育教育發(fā)展研究——評《現(xiàn)代高校體育教育理論與探究》

以多元文化視角審視英語教學(xué)——評《多元族裔文化教育視野下的東西方英語

借鑒國際先進經(jīng)驗,促進高校建設(shè)新發(fā)展——評《高校基本建設(shè)管理》

大學(xué)生思想政治教育的困境及應(yīng)對措施——評《新時期大學(xué)生思想政治教育內(nèi)

在情景實踐中提高英語口語水平——評《致用大學(xué)英語口語教程 第1冊》

傳統(tǒng)體育文化對現(xiàn)代高校體育教學(xué)的影響——評《中國傳統(tǒng)體育養(yǎng)生文化概論

高校體育經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)若干問題探析——評《高校體育經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)管理》

籃球身體素質(zhì)與心理素質(zhì)的基礎(chǔ)研究——評《籃球啟蒙》

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物理師范生教學(xué)技能評價體系構(gòu)建及應(yīng)用研究

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我國教育政策改革歷程及走向探析

多樣性和個性化:布朗大學(xué)的學(xué)業(yè)指導(dǎo)制度及啟示

基于謝 論文QQ81995535 里夫?qū)嶒灥母咝；鶎咏虒W(xué)組織建設(shè)研究

EFL學(xué)習(xí)者文化身份認同與文化身份焦慮的研究

論當(dāng)代大學(xué)生信仰教育的實踐邏輯

國內(nèi)教育心理學(xué)研究現(xiàn)狀及熱點分析

《變化世界中的音樂教育》評介

田徑專項體能科學(xué)訓(xùn)練的理論與實踐——評《田徑專項體能訓(xùn)練理論與方法》

彈力帶訓(xùn)練的基本原理和體能訓(xùn)練基礎(chǔ)——評《彈力帶組合訓(xùn)練》

體育課堂教學(xué)的正確理解和實施——評《體育新課改教學(xué)門診》

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