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四川教育
四川教育

編輯出版：四川教育雜志編輯部
主辦：四川教育報(bào)刊社
出版周期：月刊出版地：四川省成都市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1005-1910


《四川教育雜志》2015年10期目錄

  • 四川教育報(bào)刊社關(guān)于開展《尋找美好教育情懷》系列報(bào)道的通知

  • 四川教育報(bào)刊社關(guān)于開展四川省教育系統(tǒng)首屆手機(jī)攝影大賽的通知

  • 以祖國(guó)的名義,懷教育的忠誠(chéng)

    余小剛

  • 傳媒速覽

  • 麻辣語(yǔ)錄

  • 老師,讓我看看您的照片

    錢春平 論文QQ81995535 

  • 網(wǎng)絡(luò)熱詞

  • 域外掃描

  • 關(guān)注中小學(xué)教師職稱制度改革

  • “學(xué)校文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告”之策略探究·品牌鑄造與學(xué)校文化建設(shè)

  • 民辦學(xué)校:贏在品牌,立在文化——訪瀘州天立小學(xué)校長(zhǎng)張學(xué)文

    趙敏

  • 暢享生命成長(zhǎng)的頌歌——瀘州天立小學(xué)文化建設(shè)觀察

    趙敏

  • 廖良國(guó):秋天的碩果蘊(yùn)滿春天的情懷

    余小剛

  • 校長(zhǎng)的魅力源于智慧和底氣

    湯勇

  • 直面生命不可承受之重——由博士生自殺現(xiàn)象說(shuō)開去

    王麗君 王小菊

  • “便學(xué)”,依然是奢侈品

    趙敏

  • 課堂教學(xué)利于學(xué)生“便學(xué)”是課堂靈魂之所在——特級(jí)教師竇桂梅《葡萄溝》

    潘紅梅 鄢志勇

  • 互動(dòng)式課堂模式不“便學(xué)”原因分析

    張軍

  • “便學(xué)”教學(xué)模式的內(nèi)涵透視

    李燕

  • “便學(xué)”價(jià)值取向的課堂模式基本特征

    匡國(guó)才

  • “便學(xué)”視野下課堂教學(xué)模式的重塑與思考

    王莉

  • 校情班情學(xué)情是“便學(xué)”教學(xué)模式建構(gòu)的基礎(chǔ)

    周成忠

  • 基于“便學(xué)”教學(xué)模式的開課策略

    余婷婷

  • “便學(xué)”的教學(xué)模式結(jié)課策略

    彭英

  • 打破模式桎梏,在動(dòng)態(tài)中把握生成資源“便學(xué)”

    巫貴玲

  • 游戲識(shí)字模式:“便學(xué)”才有效——以《我選我》兩個(gè)案例對(duì)比分析

    李玉蘭 李冰

  • 尊重是“便學(xué)”的前提

    裴敬春

  • 導(dǎo)入方式“便學(xué)”案例剖析

    袁銀春 曾強(qiáng)

  • 用愛點(diǎn)亮心燈

    李貴安

  • 師資結(jié)構(gòu)與配置優(yōu)化淺議

    李建興

  • 什么樣的校長(zhǎng)會(huì)讓學(xué)生感激——評(píng)康永邦專著《學(xué)校也可以這樣辦》

    余小剛

  • 品味書香

    熊曉

  • 有幸便是福——有感《教師的幸福資本》

    趙春桃

  • 悅讀,成長(zhǎng)之清泉

    姚紅

  • 實(shí)踐課:讓學(xué)生身臨其境

    楊娟娟

  • 優(yōu)化教學(xué)策略,改進(jìn)課堂教學(xué)——對(duì)《劃時(shí)代的音樂(lè)大師——貝多芬》的教學(xué)

    黃緒富
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