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教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)
教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)

編輯出版:教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)雜志編輯部
主辦:浙江外國語學(xué)院
出版周期:月刊出版地:浙江省杭州市
語種:中文  ISSN:1671-7058


《教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)雜志》2011年02期目錄
  • “新概念作文”優(yōu)劣談——兼論新課改作文改革方向

    段雙全;
  • 自主探究、體驗(yàn)、感悟——《質(zhì)量守恒定律》的問題教學(xué)研討活動(dòng)觀感

    王吉文;
  • 生本理念下的高中數(shù)學(xué)校本課程開發(fā)策略

    俞昕;
  • 追尋語文教育的終極價(jià)值——以生涯發(fā)展觀為視角

    陳孝榮;王友標(biāo);
  • 創(chuàng)設(shè)“色、香、味”俱全的農(nóng)村政治課教學(xué)

    吳軍;
  • 農(nóng)村初中思品課植入民俗文化教育的嘗試

    陳立欣;
  • “點(diǎn)”在臨界點(diǎn) “撥”在關(guān)鍵處

    王東;
  • 誤差分析在中學(xué)物理教學(xué)中的運(yùn)用

    李良吉;
  • 蘋果還能落地嗎?——應(yīng)用“供需”關(guān)系理解圓周運(yùn)動(dòng)臨界問題

    丁海鋒;
  • 在初中英語教學(xué)中進(jìn)行詩歌教學(xué)的嘗試——以Shel Silverste

    李力;
  • “歷史與社會”課程中的史地綜合及其教學(xué)策略

    陳新民;
  • 教科版初中思想品德中幾個(gè)值得商榷的問題

    劉燕;
  • 以事明理 寓理于事——從“實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)”教學(xué)談起

    武興華;
  • 淺談?dòng)⒄Z角的創(chuàng)意設(shè)計(jì)

    孫群英;
  • 語文課,取消預(yù)習(xí)又何妨

    方關(guān)軍;
  • 中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的有效數(shù)字問題

    李樹春;
  • 向破解世界著名數(shù)學(xué)難題走近一步——關(guān)于“3x+1猜想”的一個(gè)定理及其

    鮑雨紅;金才華;
  • 原始農(nóng)業(yè)的主要耕作方法是“刀耕火種”嗎?

    楊春華;
  • 高三化學(xué)復(fù)習(xí)探究教學(xué)的實(shí)踐與反思

    胡安華;
  • 一道中考題的教學(xué)啟示

    李正華;
  • 英語聽力測試中的陷阱及其破解對策——浙江省高考聽力(PETS二級)深

    俞躍卿;
  •  論文QQ81995535 
  • 化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的安全問題及對策

    朱妙琴;
  • 試論物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的“過程設(shè)計(jì)”

    蔡千斌;
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