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黑河教育
黑河教育

編輯出版：黑河教育雜志編輯部
主辦：黑河日?qǐng)?bào)社
出版周期：月刊出版地：黑龍江省黑河市
語種：中文　　ISSN：1002-1647


《黑河教育雜志》2013年12期目錄

  • 師生風(fēng)采

  • 打造綜合能力教育 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展——北方英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建特色教育

    高福義

  • 黑河市教研院教研員“跟蹤式聽評(píng)課”活動(dòng)實(shí)施方案

    王留玉
    •  論文QQ81995535 

  • 聚焦課堂 研教相長——市教研院中教部跟蹤式聽評(píng)課活動(dòng)階段總結(jié)

    李斌

  • 我和教師共成長

    崔宏

  • 教研跟蹤 助我成長

    劉海波

  • 著眼長遠(yuǎn)發(fā)展 積蓄后備力量——黑河市中小學(xué)校長后備干部掛職培養(yǎng)工作

    程麗敏

  • 對(duì)哈市尚志園精細(xì)化管理的思考

    郭彥

  • 游戲缺失對(duì)幼兒園教育的影響及其應(yīng)對(duì)

    王淼

  • 小學(xué)生厭學(xué)的輔導(dǎo)案例

    劉曉紅

  • 一件小事引發(fā)的隨感

    張莉麗

  • 古韻古典浸潤人生——依托經(jīng)典誦讀 綻放班級(jí)文化

    劉剛

  • 黑河市高中語文教師專業(yè)素養(yǎng)狀況調(diào)研報(bào)告

    羅萬忠

  • “邊疆欠發(fā)達(dá)地區(qū)小學(xué)小班化教學(xué)方式研究”研究報(bào)告

    張曉芳 邢寧寧 滕薇

  • 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在農(nóng)村學(xué)校實(shí)施的有效策略

    吳剛

  • “農(nóng)村小學(xué)生‘好學(xué)‘’會(huì)學(xué)’養(yǎng)成教育研究”課題研究報(bào)告

    徐穎 付淑玲

  • “縣域科研型教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐研究”課題研究報(bào)告

    楊秀梅 聶寶霞 劉麗杰

  • “新形勢下發(fā)揮教研引領(lǐng)作用的途徑與方法研究”課題研究報(bào)告

    高宏 陶洪山

  • “校本課程開發(fā)與應(yīng)用的研究”研究報(bào)告

    王易新 劉雪松 孔德紅

  • 一切緣于愛——高一新生的教育與管理

    王艷華

  • 塑造教師形象從“言教”做起

    李曉娥

  • 作文批改的三種方法

    王春霞

  • 卓越口才打造精彩課堂

    蒼雅莉

  • 創(chuàng)造充滿生命活力的語文課堂

    朱翼翔

  • 淺談初中閱讀教學(xué)的文本分析方法

    陳國磊

  • 淺談新課標(biāo)下的有效閱讀教學(xué)

    范小蓮

  • 凸顯“學(xué)理”的小學(xué)語文課堂案例分析

    潘冠玉

  • 初中語文閱讀教學(xué)探究

    黃永明

  • 成功體驗(yàn),語文課堂中學(xué)困生的一劑良藥

    張貴芹

  • 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)目標(biāo)的確定與落實(shí)

    王金玲

  • 淺談如何培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)新思維

    陳姚

  • 淺談信息技術(shù)如何為有效數(shù)學(xué)教學(xué)提供保障

    鄭志如

  • 淺談“活動(dòng)單”的設(shè)計(jì)、制作和運(yùn)用

    黃東琴

  • 活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式下的小組合作學(xué)習(xí)

    佘平

  • 讓生活與數(shù)學(xué)互動(dòng)——例談軸對(duì)稱圖形的生活化教學(xué)

    韓業(yè)成

  • 如何讓初中數(shù)學(xué)作業(yè)充滿魅力

    陸志鵬

  • 初中數(shù)學(xué)“以學(xué)定教”法的實(shí)施

    蔣計(jì)明

  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)生活化探微

    袁松

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)要以自主學(xué)習(xí)為中心

    程井扣

  • 初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)初探

    季永剛

  • 創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)問題情境的再次思考——以“勾股定理”教學(xué)為例

    劉林

  • 淺談高中英語閱讀能力的培養(yǎng)

    唐國宏

  • 對(duì)小學(xué)英語課堂教學(xué)的觀察與思考

    黃萍

  • 淺談如何做好高中英語寫作教學(xué)

    周偉國

  • 高中英語教學(xué)中口語訓(xùn)練的有效措施

    潘麗娜

  • 初中英語語法教學(xué)改進(jìn)策略構(gòu)建

    宋曉紅

  • 淺談初中英語教學(xué)課程資源探究

    許瑞蘭

  • 淺談如何提高初中學(xué)生的英語口語能力

    范玉萍

  • 淺談如何在初中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語言能力

    趙炎

  • 趣味教學(xué)在初中英語教學(xué)中的嘗試

    伍青

  • “思品事例”在初中思想品德教學(xué)中的運(yùn)用

    陸萍

  • 初中思想品德課中培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)的方法

    田媛媛

  • 豐富思想品德 浸潤美好心靈

    趙艷榮

  • 研究性學(xué)習(xí)在高中思想政治教學(xué)中的應(yīng)用

    張海潔

  • 如何搞好初中歷史課堂的有效教學(xué)

    范軍

  • 談新課標(biāo)下初中歷史教學(xué)的幾點(diǎn)感悟

    何莉

  • 讓情境為高中歷史教學(xué)增光添彩

    蔣浩

  • 淺談如何在初中物理教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的求知欲

    丁興華

  • 高中生物對(duì)話教學(xué)以及生物教師的角色定位

    劉玉萍

  • 音樂課堂愉快教學(xué)之我見

    朱桂榮

  • 雅致的生態(tài)課堂——聽《共同擁有一個(gè)家》一課隨感

    陳曉芳

  • 小學(xué)體育發(fā)展的主要制約因素及其對(duì)策

    宗小建

  • 淺談農(nóng)村小學(xué)體育教育發(fā)展現(xiàn)狀

    何綿國

  • 談“游戲”在初中體育教學(xué)中的妙用

    蔡萬勝

  • 讓素質(zhì)教育貫穿初中體育教學(xué)

    王超旭

  • 初中體育支撐跳躍教學(xué)分析與思考

    馬曙明

  • 新課程理念下初中體育教學(xué)初探

    劉浪

  • 淺談如何提高學(xué)生的體育中考成績

    時(shí)風(fēng)東

  • 讓“游戲”為高中體育教學(xué)注入新活力

    沈延賓

  • 小學(xué)美術(shù)教學(xué)方法的創(chuàng)新與嘗試

    徐宏

  • 淺談初中美術(shù)教學(xué)中情感教育的有效滲透

    陳輝

  • 多媒體輔助教學(xué)的優(yōu)勢

    金輝

  • 激趣——提高初中信息技術(shù)課堂學(xué)生參與性

    姜華

  • 淺談高中計(jì)算機(jī)教學(xué)中教學(xué)方法與教學(xué)手段的運(yùn)用

    任曉英

  • 用舉一反三的教學(xué)設(shè)計(jì)來化解信息技術(shù)課堂中的教學(xué)難點(diǎn)

    王淦昌

  • 孩子爭吵了怎么辦?

    顧曉紅

  • 幼兒園區(qū)角活動(dòng)略談

    丁蘭

  • 小班幼兒自發(fā)游戲的潛在價(jià)值

    周蘭

  • 追隨 聆聽 挖掘——淺談主題墻在班級(jí)課程中的運(yùn)用

    季紅平

  • 開發(fā)利用鄉(xiāng)土資源 活化幼兒園班級(jí)課程

    丁志紅

  • 中職計(jì)算機(jī)操作課學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建

    李虎

  • 深化分層次教學(xué)提高大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量

    陳遠(yuǎn)生

  • 校園風(fēng)貌

  • 嫩江縣北方英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡介

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