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黑河教育
黑河教育

編輯出版:黑河教育雜志編輯部
主辦:黑河日?qǐng)?bào)社
出版周期:月刊出版地:黑龍江省黑河市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1002-1647


《黑河教育雜志》2012年10期目錄
  • 用心做教育 攜手共成長(zhǎng)

    孫艷紅;
  • 一張小小的名片

    朱帥;
  • 發(fā)揮潛能 尊重差異

    王小鷹;
  • 情感——語(yǔ)文課堂永恒的生命

    李慶軍;
  • 讓語(yǔ)文課“動(dòng)”起來(lái)——增強(qiáng)初中語(yǔ)文教學(xué)有效性淺探

    張莉;
  • “文”海無(wú)涯“樂(lè)”作舟——談小學(xué)生寫作興趣的培養(yǎng)

    徐劉杰;
  • “言”中有真知 “ 論文QQ81995535 文”中意蘊(yùn)遠(yuǎn)——文言文學(xué)習(xí)淺談

    張靜;
  • 敢于提問(wèn) 善于回答

    李勛根;
  • 小學(xué)低年級(jí)繪本閱讀的實(shí)踐與思考

    岳黎云;
  • 淺談小學(xué)作文教學(xué)中的幾點(diǎn)做法

    馮立洪;
  • 如何提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性

    屠春麗;
  • 興趣引領(lǐng) 快樂(lè)寫話

    陳云;
  • 做智慧型的“懶”教師——淺談低年級(jí)語(yǔ)文課堂有效教學(xué)的實(shí)施

    牛樹銀;
  • 走進(jìn)幸福的學(xué)習(xí)樂(lè)園

    倪中華;
  • 減少“減加劑” 還語(yǔ)文課“原味”

    邱云菊;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)結(jié)課環(huán)節(jié)的觀察與思考

    陳薇;馬建紅;王喬;汪一敏;
  • 挖掘中等生潛能 提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量

    施利梅;
  • 高中課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的數(shù)學(xué)教師角色定位

    周紅柏;
  • “探索規(guī)律”之教學(xué)思考與探索

    黃繼文;
  • 有效的數(shù)學(xué)課堂是靜思默想的課堂

    陳家梅;
  • 小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)

    顧曉霞;
  • 淺談低年級(jí)學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)策略

    湯姬華;
  • 感受課堂中的數(shù)學(xué)美

    陸佩娟;
  • 在“優(yōu)化”中享受成長(zhǎng)

    高芳;
  • 如何在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)

    武勇;
  • “接力棒”傳遞的方法與策略——如何應(yīng)對(duì)小升初學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)的差異問(wèn)題

    張子琴;
  • 初中生英語(yǔ)書面表達(dá)能力的提高對(duì)策

    徐小梅;
  • 小學(xué)英語(yǔ)練習(xí)設(shè)計(jì)原則初探

    周春蘭;
  • 關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情緒 打造高效英語(yǔ)課堂

    陸靜賢;
  • 淺議高中思想政治新課改中的誤區(qū)與對(duì)策

    朱曉燕;
  • 《人最寶貴的是生命》課堂問(wèn)題設(shè)置的反思

    江莉;
  • 課堂生成資源淺議

    葛海林;
  • 情感教育在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用

    韓士安;
  • 巧用顯隱策略提高教學(xué)的有效性

    宋煜;
  • 新課程理念下初中歷史的課堂提問(wèn)策略探析

    朱新華;
  • 如何打造初中歷史高效課堂

    嚴(yán)駿;
  • 利用問(wèn)題情境提高歷史教學(xué)效率

    徐梅弟;
  • 以學(xué)定教,歸還歷史課堂的創(chuàng)造本真

    季士飛;
  • 淺談環(huán)保教育與高中地理新課程的結(jié)合

    肖威;
  • “填鴨”與“放鴨”

    向東興;
  • 用《道德經(jīng)》解讀矛盾對(duì)立統(tǒng)一概念

    穆霞;
  • 善用謎語(yǔ)來(lái)教學(xué)

    智迎春;
  • 淺議如何提高班集體凝聚力

    呂吉虎;
  • 農(nóng)村職高如何講授《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》

    王彥周;
  • 優(yōu)化中職美術(shù)教學(xué)的方法研究

    顧曉亞;
  • 創(chuàng)設(shè)內(nèi)科學(xué)課堂教學(xué)情境的方法

    俞純剛;
  • 推行“技能+創(chuàng)業(yè)”培訓(xùn)模式 促進(jìn)婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)

    郭婧萱;
  • 實(shí)用英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程建設(shè)的研究與實(shí)踐

    邵芳;
  • 大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培育模式研究

    吳珊珊;
  • 心理健康教育對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)能力的影響

    柳炳祥;耿健;
  • 以結(jié)果為導(dǎo)向的教育之弊端和改進(jìn)

    許俊秋;
  • 《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)中案例的選擇與編排

    劉禮花;鄭山水;
  • 淺談高校學(xué)生事務(wù)管理的理念創(chuàng)新

    俞明祥;
  • 顏色詞匯的認(rèn)知研究

    張?jiān)?
  • 以學(xué)生為中心 轉(zhuǎn)變大學(xué)生學(xué)習(xí)方式

    曹紅麗;趙東晉;吳萍;
  • 李不言 下自成蹊——談教師人格魅力在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課中的

    苗華;
  • 大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育研究

    王天橋;張玉勝;
  • 修辭學(xué)性質(zhì)小議——從跨學(xué)科學(xué)角度看修辭學(xué)性質(zhì)

    楊柳;
  • 高師地理教學(xué)改革與環(huán)境教育淺析

    高凱;
  • 關(guān)于高校思想政治課教學(xué)的思考

    李敏;
  • 融合學(xué)前特色 培養(yǎng)英語(yǔ)專長(zhǎng)

    黃芳;
  • 技術(shù)創(chuàng)新模式與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

    寧潔;
  • 獨(dú)立學(xué)院學(xué)生管理工作的困境及解決對(duì)策

    林君苓;
  • 淺議大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育改革策略

    張浩;
  • 將實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐與課堂教學(xué)相結(jié)合的大學(xué)生環(huán)保教育

    郭元茹;潘清江;
  • 如何在音樂(lè)課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

    萬(wàn)云云;
  • 把握投擲技巧 提高教學(xué)效率——淺談提高初中投擲實(shí)心球教學(xué)效果的體會(huì)

    顧杰;
  • 淺議多媒體在初中體育教學(xué)中的合理運(yùn)用

    彭沖;
  • 提高高中生籃球運(yùn)動(dòng)能力之我見(jiàn)

    錢超;
  • 淺談高中體育課堂教學(xué)

    倪燕輝;
  • 農(nóng)村高中學(xué)生體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查及思考

    孫傳義;
  • 在美術(shù)教育中滲透情感教育

    劉娟;
  • 教育游戲在幼兒教育中的應(yīng)用

    紀(jì)海梅;
  • 淺談中班幼兒紙板漏印畫的指導(dǎo)策略

    陳惠玉;
  • 動(dòng)手 自主 創(chuàng)新——初析我園的“家文化”活動(dòng)

    孫瑛;
  • 幼兒園如何加強(qiáng)幼小銜接

    梅丹丹;
  • 給孩子最美好的童年 給人生最堅(jiān)實(shí)的起步——黑河市第六小學(xué)簡(jiǎn)介

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