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黑河教育
黑河教育

編輯出版:黑河教育雜志編輯部
主辦:黑河日報(bào)社
出版周期:月刊出版地:黑龍江省黑河市
語種:中文  ISSN:1002-1647


《黑河教育雜志》2011年03期目錄
  • 體驗(yàn)“我能行”教育

    關(guān)艷;
  • 《挖掘潛能、體驗(yàn)成功,“遞進(jìn)式”教師專業(yè)化發(fā)展考評方案》

    關(guān)艷;
  • 校本研修促教師專業(yè)發(fā)展

    趙殿友;
  • “我能行”教育讓少先隊(duì)員體驗(yàn)成功

    李海霞;
  • 加強(qiáng)后勤管理 為教育教學(xué)保駕護(hù)航

    潘游;
  • 誦讀古典詩文 潤澤智慧人生

    賈慧玲;
  • 營造書香校園 展現(xiàn)學(xué)校特色

    吳佳;
  • 夯實(shí)語言文字基礎(chǔ) 提高教育教學(xué)質(zhì)量

    費(fèi)聿玲;
  • 關(guān)于開展個(gè)人課題研究的幾點(diǎn)思考

    曹寶玲;
  • 高中校長角色與行為轉(zhuǎn)變摭談

    劉宏高;
  • 守望約定

    韓靜麗;王英春;
  • 關(guān)注家庭教育 促進(jìn)學(xué)生心理健康

    楊鳳娥;
  • 對“留守兒童”更應(yīng)關(guān)愛

    張愛;田建文;
  • 班級文化建設(shè)小議

    孟令川;
  • 《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)

    劉賀;
  • 《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)

    秒;
  • 《莫高窟》第二課時(shí)教學(xué)選錄

    徐晴;
  • 《梨花頌》教學(xué)設(shè)計(jì)

    徐麗娟;
  • 《小動(dòng)物過冬》課堂選錄

    孫玉嬌;
  • 《三峽之秋》教學(xué)設(shè)計(jì)

    黃曉霞;
  • 《半截蠟燭》教學(xué)設(shè)計(jì)

    車宏;
  • 《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)

    葉楓;
  • 《太陽,你是粉刷匠嗎》教學(xué)設(shè)計(jì)

    鄭星波;
  • 《賤賣海張五》教學(xué)設(shè)計(jì)

    王薇;
  • 校本課程《少年英雄—王博》教學(xué)設(shè)計(jì)

    高桂金;
  • 《送陽光》教學(xué)設(shè)計(jì)

    吳瑩;
  • 《口技》教學(xué)設(shè)計(jì)

    郭麗麗;
  • 《皇帝的新裝》導(dǎo)學(xué)案

    呂曉元;
  • 以讀為本,走進(jìn)物我交融的荷花世界——蘇教版小學(xué)語文第六冊《荷花》第二

    馮小松;
  • 巧妙切入讓語文課堂更有魔力

    黎長麗;
  • 開展語文實(shí)踐活動(dòng)的探索

    康燕珍;
  • 談?wù)Z文課堂中的情境教學(xué)

    田宏宏;
  • 巧妙設(shè)計(jì) 實(shí)現(xiàn)高效——小學(xué)語文高效作業(yè)設(shè)計(jì)淺探

    俞愛紅;
  • 淺談?wù)Z文教學(xué)中興趣的培養(yǎng)

    邱 論文QQ81995535 寶云;
  • 品讀讓課堂更精彩

    郜業(yè)玲;
  • 讓心河詩意地流淌——作文教學(xué)之我見

    陳霞;
  • 想象,在語文課堂中飛揚(yáng)

    錢麗文;
  • 語文教學(xué)如何超越教材

    程立坤;
  • 如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)

    樊燕;
  • 如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

    包雷明;
  • 我這樣批改數(shù)學(xué)作業(yè)

    陳洪輝;
  • 怎樣組織高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)

    熊軍;
  • 學(xué)會(huì)動(dòng)手操作 化抽象為具體

    林江民;
  • 親身體驗(yàn) 主動(dòng)建構(gòu)

    湯寶玉;
  • 初中數(shù)學(xué)游戲教學(xué)的設(shè)計(jì)與操作

    閆萍;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的心理健康教育

    賈大勇;
  • 初中英語詞匯教學(xué)的六種方法

    雷關(guān)書;
  • 課堂提問應(yīng)注意的幾個(gè)問題

    呂春梅;
  • 歷史教學(xué)中“臺(tái)灣問題”解析

    孔德宇;
  • 以趣為引實(shí)施課堂教學(xué)

    劉輝;
  • 談?wù)n堂上教師語言的應(yīng)用

    趙鳳彪;
  • 生物教學(xué)中學(xué)生興趣的激發(fā)

    申翠紅;
  • 嵌入式系統(tǒng)教學(xué)淺探

    馬宏茹;
  • 掌握復(fù)習(xí)方法 提高學(xué)習(xí)效率

    苑海英;
  • 高職生應(yīng)用能力培養(yǎng)與課程整合的研究

    魏芳;常江;
  • 淺析語文教學(xué)中學(xué)生主體性的發(fā)揮

    吳丹奇;
  • 基于工作過程的高職《數(shù)字圖形圖像處理技術(shù)》課程項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)

    阮威;金斌英;
  • 淺析中西方戲劇的結(jié)構(gòu)

    楊楊;
  • 培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力探析

    陶紅萍;
  • 淺議活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式與幼兒教師角色的轉(zhuǎn)變

    章美玲;
  • 談?dòng)變旱馁p識(shí)教育

    王文艷;
  • 幼兒自理能力的培養(yǎng)

    韓佳;
  • 淺談學(xué)前英語教育

    吳森;
  • 如何培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)

    賈甲兵;
  • 黑河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)簡介

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