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教書育人

編輯出版：教書育人雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-2549

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《湖南社會科學(xué)雜志》2013年06期

《法國研究雜志》2012年04期

《中學(xué)英語園地(八、九年級適用)雜志

《天津音樂學(xué)院學(xué)報雜志》2015年04期

《高中生之友雜志》2016年Z1期

《廣西教育雜志》2015年43期

《人文雜志雜志》2014年02期

《教書育人雜志》2012年03期目錄

行政權(quán)力不能凌駕學(xué)術(shù)之上
楊玉良;
哈爾濱師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院榮獲2011全國數(shù)學(xué)建模夏令營“深圳杯”
論大學(xué)本科教育改革
錢穎一;
“逆淘汰”助長社會投機風氣
我國高等教育布局結(jié)構(gòu)面臨的挑戰(zhàn)及對策建議
陳國良;董業(yè)軍;王秀軍;
高等教育評價標準的本質(zhì)問題與多元化
閆飛龍;
大學(xué)“去行政化”的現(xiàn)實思考
顧昊;劉勇兵;
培養(yǎng)和提升大學(xué)生的就業(yè)能力:高校的責任和使命
李子彥;
以色列高等教育體系研究
何慧敏;
改變中國式思維殘障先從教育抓起
國外高校經(jīng)管類專業(yè)課程設(shè)置的特色及啟示
甘春華;何亦名;
以高水平社科研究支撐高等教育質(zhì)量提升
李衛(wèi)紅;
高職教育學(xué)科參考咨詢工作研究
龔玉平;
論導(dǎo)師制下的大學(xué)生就業(yè)教育
謝倩;熊春林;柳博;羅宗貴;
學(xué)術(shù)應(yīng)由少數(shù)精英透明決策
論地方新建本科院校教師教育特色的創(chuàng)建
楊哲;
大學(xué)生生命意識教育探析
羅桂云;
高職院校班級導(dǎo)師制的實踐與探索
黃衛(wèi)國;
高校美育的現(xiàn)狀、問題和發(fā)展趨勢
張憲平;
淺談河南省成人高等教育的發(fā)展
李曉軍;
高校服務(wù)社會的四個著力點
體育教學(xué)中人文教育與終身體育觀念的形成與培養(yǎng)
劉成信;
論高校職業(yè)指導(dǎo)改革與實踐
方燕;
高校在企業(yè)體育文化建設(shè)中的作用
論文QQ81995535 孫亞軍;
淺談高校學(xué)生創(chuàng)新性思維的培養(yǎng)
林如丹;
以人為本的理念在高校教育改革中的應(yīng)用
劉思奇;
高校教學(xué)與科研工作深入?yún)f(xié)調(diào)與發(fā)展思路
李潔;
科學(xué)發(fā)展觀與高校人性化教育
王林毅;于巧娥;
以環(huán)境創(chuàng)建為導(dǎo)向的高校思想政治教育
李慧;
強化高校學(xué)生輔導(dǎo)員培養(yǎng)工作,推進學(xué)生思想政治工作深入發(fā)展
邢海玲;
做好大學(xué)生公寓工作,促進高校學(xué)生思想教育
王根義;
社會工作介入高校思想政治工作的路徑
吳丹梅;王貴宇;
高校思想政治教育工作的現(xiàn)狀及對策
陳莉;
媒介素養(yǎng)教育——高校學(xué)生黨建的新視閾
張晉;
民辦高校學(xué)生黨支部先進性建設(shè)的影響因素分析及對策
黃斌;李文紅;
論大學(xué)生黨建工作與人才培養(yǎng)工作的統(tǒng)一性
胡全侖;
大學(xué)生社團在醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育中的作用
林展;麥慶藝;
構(gòu)建高校學(xué)生思想政治教育工作的長效機制
李尚;
論高校學(xué)生黨支部組織生活的創(chuàng)新
張發(fā)斌;
建設(shè)高校廉政文化構(gòu)建廉潔大學(xué)校園
李獻群;
推動高校學(xué)生資助工作的著力點
吳科啟;
師范院校赴邊疆民族地區(qū)開展實習(xí)支教工作的實踐探索——以西北師范大學(xué)赴
王剛;
高校思想政治工作人員的工作現(xiàn)狀與發(fā)展思路
蘇寧波;
差異性管理方法在高校學(xué)生思想政治工作中的應(yīng)用與創(chuàng)新性探索
劉春梅;
淺談高校選課制度的創(chuàng)新
林立忠;
高職院校兼職教師隊伍管理問題芻議
宋瑋;李哲;
構(gòu)建高校學(xué)風建設(shè)的動力機制
周亞東;雷廣寧;
從安全協(xié)議書看高校安全教育與管理
陽秀英;
做好高職院校的班主任工作
金歡喜;周桃義;
德育:教師的角色轉(zhuǎn)變
郭麗敏;
袁貴仁談2012年教育工作重心
新型師生關(guān)系在高校思想政治工作中的應(yīng)用
董偉;
高職院校雙師型教師隊伍建設(shè)“三階段”論
蔣宗珍;
論高校教師專業(yè)發(fā)展的約束與自由
李晶晶;
高職高專院校教師角色及其調(diào)適
李麗;
教師專業(yè)化進程中現(xiàn)代教育技術(shù)的實施方略
邵春艷;李祖吉;
對“學(xué)生評教”中教師角色的思考
胡媛;尚海秀;
通識教育課程建設(shè)面臨的困境及實踐探索
曲海舟;
問題探究式教學(xué)在高校就業(yè)指導(dǎo)課程中的應(yīng)用
歐陽勝權(quán);牟艷娟;
本科應(yīng)用型財務(wù)分析課程教學(xué)探析
尹蘅;
高職思想政治理論課課堂教學(xué)實效性探究
龔翠英;
論培養(yǎng)教育專業(yè)學(xué)生課堂教學(xué)能力
吳萍;楊胡珍;
擴招形勢下的高師聲樂專業(yè)課程教學(xué)改革研究
韋菁;
談地方高校公共選修課教學(xué)改革
汪軍;
自動化專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)計劃控制理論教學(xué)改革研究
劉鑫屏;劉吉臻;韓璞;戴毅姜;
武術(shù)散打校選課教學(xué)在普通高校開展與普及的必要性
卓磊;
大學(xué)語文情境教學(xué)中主體審美意識的培養(yǎng)
佟曉麗;
“5C”外語學(xué)習(xí)原則及其對我國英語專業(yè)課堂教學(xué)的啟示
喬鳳合;
非英語專業(yè)大學(xué)生英語口語能力提高的受制因素及應(yīng)對策略
張云崗;邢文英;陳志新;
整體語言教學(xué)理論與獨立學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)
張瑤娟;
加強政治理論課實踐教學(xué),提高大學(xué)生素質(zhì)
楊雅玲;
重在能力培養(yǎng)的實踐課教學(xué)方法
李海燕;胡云安;任建存;劉亮;
開展大學(xué)英語合作學(xué)習(xí) 構(gòu)建民族高校和諧校園
李小芳;
關(guān)于提高“馬克思主義基本原理概論”課教學(xué)質(zhì)量的思考
李立瓊;邱級勝;
民族高校大學(xué)英語分級教學(xué)法淺談
王軍;
湄公河流域的歷史資源與中國近現(xiàn)代史綱要教學(xué)
潘濟華;

行政權(quán)力不能凌駕學(xué)術(shù)之上

哈爾濱師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院榮獲2011全國數(shù)學(xué)建模夏令營“深圳杯”

論大學(xué)本科教育改革

“逆淘汰”助長社會投機風氣

我國高等教育布局結(jié)構(gòu)面臨的挑戰(zhàn)及對策建議

高等教育評價標準的本質(zhì)問題與多元化

大學(xué)“去行政化”的現(xiàn)實思考

培養(yǎng)和提升大學(xué)生的就業(yè)能力:高校的責任和使命

以色列高等教育體系研究

改變中國式思維殘障先從教育抓起

國外高校經(jīng)管類專業(yè)課程設(shè)置的特色及啟示

以高水平社科研究支撐高等教育質(zhì)量提升

高職教育學(xué)科參考咨詢工作研究

論導(dǎo)師制下的大學(xué)生就業(yè)教育

學(xué)術(shù)應(yīng)由少數(shù)精英透明決策

論地方新建本科院校教師教育特色的創(chuàng)建

大學(xué)生生命意識教育探析

高職院校班級導(dǎo)師制的實踐與探索

高校美育的現(xiàn)狀、問題和發(fā)展趨勢

淺談河南省成人高等教育的發(fā)展

高校服務(wù)社會的四個著力點

體育教學(xué)中人文教育與終身體育觀念的形成與培養(yǎng)

論高校職業(yè)指導(dǎo)改革與實踐

高校在企業(yè)體育文化建設(shè)中的作用

淺談高校學(xué)生創(chuàng)新性思維的培養(yǎng)

以人為本的理念在高校教育改革中的應(yīng)用

高校教學(xué)與科研工作深入?yún)f(xié)調(diào)與發(fā)展思路

科學(xué)發(fā)展觀與高校人性化教育

以環(huán)境創(chuàng)建為導(dǎo)向的高校思想政治教育

強化高校學(xué)生輔導(dǎo)員培養(yǎng)工作,推進學(xué)生思想政治工作深入發(fā)展

做好大學(xué)生公寓工作,促進高校學(xué)生思想教育

社會工作介入高校思想政治工作的路徑

高校思想政治教育工作的現(xiàn)狀及對策

媒介素養(yǎng)教育——高校學(xué)生黨建的新視閾

民辦高校學(xué)生黨支部先進性建設(shè)的影響因素分析及對策

論大學(xué)生黨建工作與人才培養(yǎng)工作的統(tǒng)一性

大學(xué)生社團在醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育中的作用

構(gòu)建高校學(xué)生思想政治教育工作的長效機制

論高校學(xué)生黨支部組織生活的創(chuàng)新

建設(shè)高校廉政文化 構(gòu)建廉潔大學(xué)校園

推動高校學(xué)生資助工作的著力點

師范院校赴邊疆民族地區(qū)開展實習(xí)支教工作的實踐探索——以西北師范大學(xué)赴

高校思想政治工作人員的工作現(xiàn)狀與發(fā)展思路

差異性管理方法在高校學(xué)生思想政治工作中的應(yīng)用與創(chuàng)新性探索

淺談高校選課制度的創(chuàng)新

高職院校兼職教師隊伍管理問題芻議

構(gòu)建高校學(xué)風建設(shè)的動力機制

從安全協(xié)議書看高校安全教育與管理

做好高職院校的班主任工作

德育:教師的角色轉(zhuǎn)變

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新型師生關(guān)系在高校思想政治工作中的應(yīng)用

高職院校雙師型教師隊伍建設(shè)“三階段”論

論高校教師專業(yè)發(fā)展的約束與自由

高職高專院校教師角色及其調(diào)適

教師專業(yè)化進程中現(xiàn)代教育技術(shù)的實施方略

對“學(xué)生評教”中教師角色的思考

通識教育課程建設(shè)面臨的困境及實踐探索

問題探究式教學(xué)在高校就業(yè)指導(dǎo)課程中的應(yīng)用

本科應(yīng)用型財務(wù)分析課程教學(xué)探析

高職思想政治理論課課堂教學(xué)實效性探究

論培養(yǎng)教育專業(yè)學(xué)生課堂教學(xué)能力

擴招形勢下的高師聲樂專業(yè)課程教學(xué)改革研究

談地方高校公共選修課教學(xué)改革

自動化專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)計劃控制理論教學(xué)改革研究

武術(shù)散打校選課教學(xué)在普通高校開展與普及的必要性

大學(xué)語文情境教學(xué)中主體審美意識的培養(yǎng)

“5C”外語學(xué)習(xí)原則及其對我國英語專業(yè)課堂教學(xué)的啟示

非英語專業(yè)大學(xué)生英語口語能力提高的受制因素及應(yīng)對策略

整體語言教學(xué)理論與獨立學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)

加強政治理論課實踐教學(xué),提高大學(xué)生素質(zhì)

重在能力培養(yǎng)的實踐課教學(xué)方法

開展大學(xué)英語合作學(xué)習(xí) 構(gòu)建民族高校和諧校園

關(guān)于提高“馬克思主義基本原理概論”課教學(xué)質(zhì)量的思考

民族高校大學(xué)英語分級教學(xué)法淺談

湄公河流域的歷史資源與中國近現(xiàn)代史綱要教學(xué)

高校美育的現(xiàn)狀、問題和發(fā)展趨勢

建設(shè)高校廉政文化構(gòu)建廉潔大學(xué)校園