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考試(雙語讀寫)

編輯出版：考試(雙語讀寫)雜志編輯部
主辦：光明日報社
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1006-5962

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《中國公共衛(wèi)生管理雜志》2014年04期

《考試(雙語讀寫)雜志》2014年11期目錄

江蘇省鎮(zhèn)江市江南學(xué)校
人生三句式
潘楊
對教育中的“去中國化”說不
竇桂梅:語文要給孩子一座田園和一座花園
竇桂梅
李鎮(zhèn)西:語文民主教育是充滿創(chuàng)造精神的教育
李鎮(zhèn)西
唇耕舌耘奉獻(xiàn)雙語教育言傳身教演繹愛的人生——記新疆克州“最美鄉(xiāng)村
賈雯茹
情境教育鑄輝煌人生境界攀高峰——記201 論文QQ81995535 4年國家級教學(xué)成果獎特等
朱偉龍
“素讀”經(jīng)典,傳承文化,涵養(yǎng)智慧——記陳琴老師和她的“素讀”經(jīng)典課程
于杰
張謇的教育創(chuàng)新理念
陳博秋
詩意和諧個性高效——我對語文課堂教學(xué)的一點(diǎn)思考
王文霞
淺談小學(xué)語文的人文性
周麗虹
為什么說“老”虎、“老”鼠?
四點(diǎn)水為偏旁的字多和火有關(guān)?
巧設(shè)作業(yè),快樂讀寫——淺談二年級拓展類作業(yè)設(shè)計
吳健
如何培養(yǎng)低年級小學(xué)生“說”的藝術(shù)?
陳燕宇
容易讀錯的漢字
在教與學(xué)的“落差”中實(shí)現(xiàn)躍升
薛輝
語文校本課程評價機(jī)制建構(gòu)芻議
劉勝利張儀
論精品學(xué)校是怎樣煉成的
戰(zhàn)起榮
打造“信心型”隊伍建設(shè)特色化學(xué)校
孫連福
擷一朵夢想之花譜一曲特色之歌
伍貴楊
實(shí)施有效教學(xué)管理促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
陳廣云
漢字之美
郭學(xué)萍
語文,為什么會有真假之辯?
趙文漢
略論語文組之建設(shè)與語文教師之發(fā)展
孫立權(quán)
愛,讓教育升華——讀《愛的教育》有感
濤津
江南的冬景
郁達(dá)夫
帕特里克·莫迪亞諾
成語意義為何發(fā)生變化
謝仁友
“涅槃”,你寫對了嗎?
高玉林
天籟之音盡顯中國韻味——中國十大古典名曲簡介
潘云鵬
重慶市開縣漢豐第二中心小學(xué)
杏壇春曉

江蘇省鎮(zhèn)江市江南學(xué)校

人生三句式

對教育中的“去中國化”說不

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唇耕舌耘奉獻(xiàn)雙語教育 言傳身教演繹愛的人生——記新疆克州“最美鄉(xiāng)村

情境教育鑄輝煌 人生境界攀高峰——記201 論文QQ81995535 4年國家級教學(xué)成果獎特等

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四點(diǎn)水為偏旁的字多和火有關(guān)?

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如何培養(yǎng)低年級小學(xué)生“說”的藝術(shù)?

容易讀錯的漢字

在教與學(xué)的“落差”中實(shí)現(xiàn)躍升

語文校本課程評價機(jī)制建構(gòu)芻議

論精品學(xué)校是怎樣煉成的

打造“信心型”隊伍 建設(shè)特色化學(xué)校

擷一朵夢想之花 譜一曲特色之歌

實(shí)施有效教學(xué)管理 促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

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語文,為什么會有真假之辯?

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