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林區(qū)教學(xué)
林區(qū)教學(xué)

編輯出版：林區(qū)教學(xué)雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-6714


《林區(qū)教學(xué)雜志》2007年04期目錄

  • 對新時期中學(xué)校長的角色的再認(rèn)識

    韓生;

  • 忽略時間延遲磁浮軸承Jeffcott轉(zhuǎn)子系統(tǒng)平衡點的穩(wěn)定性

    徐秀艷;顧娟;

  • 基于Flash的熱工基礎(chǔ)課件制作

    宋雪靜;

  • 大學(xué)生黨員導(dǎo)師團工作初探

    李萬倉;

  • 電子裝配實訓(xùn)教學(xué)改革的探討

    蒙樹森;

  • 高等數(shù)學(xué)基本概念教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)

    周萍;

  • 對會計實踐教學(xué)的思考

    于春艷;

  • 考核的形式是學(xué)生能力培養(yǎng)的關(guān)鍵——對高職教學(xué)改革的思考

    李子秋;

  • 高職學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育與就業(yè)

    孔凡菊;

  • 教師如何建立與高職學(xué)生之間的互信

    張春龍;

  • 大學(xué)生違法犯罪原因及預(yù)防

    楊嵐;

  • 論教師專業(yè)發(fā)展要與時俱進(jìn)

    劉洪福;

  • 新教師培訓(xùn)與專業(yè)成長

    陶朝陽;

  • 改進(jìn)教師工作 促進(jìn)高校治安安全管理

    徐長明;

  • 論我國教育機會均等現(xiàn)狀存在的問題之解決策略

    董紅飛;

  • 新課程下新型師生關(guān)系的構(gòu)建

    朱琴;

  • 淺談對學(xué)生的人格教育

    高峽;

  • 對師愛的特征及作用的思考

    王清智;

  • 關(guān)于對郊區(qū)中學(xué)生課后作業(yè)情況的調(diào)查報告

    馬宇;

  • 良好的師生關(guān)系與學(xué)生的發(fā)展

    張同英;

  • “首因效應(yīng)”在班級管理中的作用

    王海燕;

  • 淺論教師的角色轉(zhuǎn)變

    韓東君;

  • 大學(xué)生“就業(yè)難”問題:成因解析與法律規(guī)制研究

    楊曉;

  • 龍州粵方言音系

    黃玉雄;

  • 試析后現(xiàn)代主義哲學(xué)及其對心理學(xué)的影響

    全宏艷;

  • 對小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計的再認(rèn)識

    王國富;

  • 在語文教學(xué)中實施創(chuàng)新教育

    閆麗麗;

  • 自由與傳統(tǒng)的抗?fàn)帯u朵麗絲·萊辛小說《到十九號房》

    高巖;

  • 母語對高中生英語作文的干擾

    張巧蘭;

  • 分層提問——教室里的公平

    王英姿;

  • 營造課堂氣氛 優(yōu)化英語教學(xué)

    王立閣;

  • 論大學(xué)英語交際教學(xué)法

    寧康健;

  • 構(gòu)建基于建構(gòu)主義教學(xué)理論的大學(xué)英語電化教學(xué)模式

    尤其媛;

  • 交際教學(xué)法在英語教學(xué)中的問題與對策

    張彥芹;

  • 英語教學(xué)中如何有效地培養(yǎng)學(xué)生的語感

    張立杰;

  • 如何利用多媒體電腦和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行英語學(xué)習(xí)

    陳廣慶;齊楠楠;

  • 新課程下學(xué)生評價方法的研究

    盛琳穎;

  • 論思想政治教育與和諧高校建設(shè)

    歐盛端;

  • 如何提高初中思想政治課的教學(xué)質(zhì)量

    王 論文QQ81995535 偉;

  • 中學(xué)思想政治課如何進(jìn)行創(chuàng)新教育

    李惠榮;

  • 歷史教學(xué)的講練結(jié)合模式

    蔣喜芹;

  • 商品經(jīng)濟時代呼喚實踐創(chuàng)生哲學(xué)

    孟淑波;

  • 在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

    楊月梅;

  • 構(gòu)建數(shù)學(xué)建模 培養(yǎng)創(chuàng)新思維

    劉京鳳;

  • 在新課標(biāo)教學(xué)中如何關(guān)注學(xué)生

    張?zhí)m英;

  • 不易察覺的電學(xué)題漏洞

    張愛輝;

  • 初中科學(xué)教育應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生動手能力

    謝倫君;

  • 從化學(xué)試題看綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高

    王玉芝;崔莊;

  • 植物學(xué)專業(yè)課教學(xué)的嘗試

    閆秀萍;

  • 淺談冬季體育課的情感教學(xué)

    郭強;

  • 在音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力

    潘輝;

  • 體驗在音樂教學(xué)中的應(yīng)用

    孫學(xué)英;

  • 音樂教育的德育滲透

    丁日明;

  • 談中國當(dāng)代漆畫的靈性

    鄒迎雙;楊國林;

  • 談美術(shù)作品的審美批評

    徐啟明;

  • 創(chuàng)建和諧 全面發(fā)展——新課標(biāo)下的美術(shù)課堂教學(xué)新探

    吳連軍;

  • 大學(xué)生課外閱讀透析

    暴國霞;

  • 論圖書館和諧

    李亞軍;

  • 基于事務(wù)協(xié)調(diào)的移動數(shù)據(jù)庫一致性

    楊玉文;

  • 小美旱楊人工林伐根更新造林試驗初報

    榮秀華;方曉軍;

  • 《林區(qū)教學(xué)》編輯部稿約

  • 承黑土文化之底蘊 揚素質(zhì)教育之風(fēng)帆——黑龍江省尚志市第五中學(xué)


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