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高中數(shù)理化

編輯出版：高中數(shù)理化雜志編輯部
主辦：北京師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1007-8312

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《高中數(shù)理化雜志》2014年18期目錄

《高中數(shù)理化》2014年上半月編輯計(jì)劃
忘憂石
姜桂英
等差數(shù)列及其通項(xiàng)公式教學(xué)設(shè)計(jì)
丁益祥
高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的策略和實(shí)踐
唐文建
高考中復(fù)數(shù)問(wèn)題的分類(lèi)與解題啟示
張秀梅
初探切線教學(xué)中變式教學(xué)的有效性
張敏
淺談“空集”易出錯(cuò)的那些事兒
劉同新
例說(shuō)三角函數(shù)的3 種解題技巧
李美芳
導(dǎo)數(shù)解題的一個(gè)注意點(diǎn)
張立建
圓錐曲線中的分類(lèi)討論問(wèn)題
盧明娟
函數(shù)的性質(zhì)易錯(cuò)點(diǎn)解析
尚念新
淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的變式訓(xùn)練
侯貽新
探析高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
董香蕊
高中數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)的探討
徐慧艷
淺析《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)高中數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)的要求
康文亮
以“基本不等式”為例淺談學(xué)生數(shù)學(xué)思維縝密性的培養(yǎng)
范永剛
高中數(shù)學(xué)個(gè)性化備課探析
宋岳春
淺議高中數(shù)學(xué)“學(xué)困生”的成因及對(duì)策
施建華
高中學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)策略探析
唐麗娟
高中數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)的反思
董德毅
高中數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生逆向思維能力的研究
龍德元
新課標(biāo)下的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法分析
張燕杰
避開(kāi)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”誤區(qū),關(guān)注思維能力培養(yǎng)
孫洪舉
淺談幾個(gè)物理演示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
張俠
談“神舟”“天宮”“嫦娥”與高考
田蘭柱
復(fù)合場(chǎng)中帶電粒子運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的探析
錢(qián)耿
巧借“遞推法”高效處理高中物理試題
賴(lài)國(guó)弘
數(shù)字鋪就低臺(tái)階——加速度學(xué)習(xí)過(guò)程中的重難點(diǎn)突破
李曉霞劉彥軍
巧用量綱分析和極值法解決選擇題
劉瑋
摩擦力的難點(diǎn)突破
於羅英
新課改背景下高中物理教學(xué)探討
簡(jiǎn)偉偉
對(duì)高中學(xué)生物理質(zhì)疑能力的研究
陳曉松
高中物理“摩擦力”一節(jié)的實(shí)驗(yàn)探究
桑美欣
“探究式教學(xué)法”在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用探討
耿偉
“追尋守恒量——能量”教學(xué)設(shè)計(jì)
高慶文
簡(jiǎn)易物理實(shí)驗(yàn)引發(fā)的教學(xué)思考
鄭奮勇
高中物理課堂有效提問(wèn)方式探究
趙光林
現(xiàn)代化教學(xué)手段在物理教學(xué)中的應(yīng)用
曾瑞林
淺談高中物理思維能力的培養(yǎng)——運(yùn)動(dòng)中的靜摩擦力
黃建
三步法思想解決高中化學(xué)計(jì)算題
俞真蓉
守恒法在中學(xué)化學(xué)中的應(yīng)用
蔣慶同
S_4N_4中元素化合價(jià)及結(jié)構(gòu)式的推定與思考
黃應(yīng)平
等效原理在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
劉清豹
淺談實(shí)施“概念原理”教學(xué)的幾種策略
王海玲
高考電化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納
石文英
基于高考試題談離子反應(yīng)復(fù)習(xí)及解題策略
周劍軍
開(kāi)放式創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)在“認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物”教學(xué)中的運(yùn)用
王時(shí)平
淺析人教版高論文QQ81995535 中化學(xué)《必修1》第1、2 章的順序
周奮群
試論高中化學(xué)教學(xué)中情境素材的應(yīng)用
董偉
高中化學(xué)生活化教學(xué)素材選擇的三字原則
宋燕
高中化學(xué)生活化實(shí)施辦法
陳佳
信息技術(shù)融入高中化學(xué)教學(xué)的實(shí)踐與思考
譚旭
高中化學(xué)試題講評(píng)課的有效方式探索
車(chē)勁芳
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淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的變式訓(xùn)練

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