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高中數(shù)理化
高中數(shù)理化

編輯出版：高中數(shù)理化雜志編輯部
主辦：北京師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-8312


《高中數(shù)理化雜志》2013年12期目錄

  • 《高中數(shù)理化》2013年上半月編輯計(jì)劃

  • 純以素

  • 談三角函數(shù)的教學(xué)(上)——數(shù)學(xué)必修４三角函數(shù)部分教材分析和教法建議

    丁益祥

  • 高考中恒成立問題探究

    李世蕃

  • 例談利用圖形化策略巧解向量問題

    劉斌

  • 淺析高考中函數(shù)零點(diǎn)問題的解題策略

    魯作益 向志平

  • 盡顯“法向量”風(fēng)采——探析立體幾何中平面法向量的妙用

    盧志明

  • 例析平面向量在知識(shí)交匯處命題

    劉艷春

  • 盡顯“信息”風(fēng)采,破解“數(shù)學(xué)”難題——淺析高中數(shù)學(xué)信息創(chuàng)新題解題技巧

    徐小慶

  • 例談數(shù)學(xué)高考中比較大小問題的解法

    甄慶輝

  • 妙構(gòu)三角模型 巧用正、余弦定理處理應(yīng)用問題

    王興

  • 探究微積分在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的必要性

    吳水梅

  • 淺談高考數(shù)學(xué)的創(chuàng)新型試題特征

    潘建軍

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)做個(gè)嚴(yán)師

     論文QQ81995535 金蕾

  • 新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)開展教學(xué)反思的必要性分析

    趙曉華

  • 高中數(shù)學(xué)“坐標(biāo)系與參數(shù)方程”的教學(xué)研究

    王磊

  • 高中數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)

    顏林

  • 在高中數(shù)學(xué)課堂中如何有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

    王維雄

  • 隨風(fēng)潛入夜 潤物細(xì)無聲——從課堂教學(xué)引入的實(shí)例淺談情境教學(xué)

    周俊杰

  • 優(yōu)化問題變式,提升課堂實(shí)效

    林新華

  • 淺談如何實(shí)施有效的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

    高潔

  • 三段式課堂教學(xué)模式在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

    夏秀春

  • 探究數(shù)列中求通項(xiàng)的待定系數(shù)法

    徐曉玲

  • 速學(xué)要領(lǐng) 妙用方法——?jiǎng)蛩僦本�運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)要略

    楊力富

  • “實(shí)際”與“理想”的落差——以氣體的實(shí)驗(yàn)定律為例

    嚴(yán)慧

  • 淺談圖象法巧解物理典型例題

    麻東明 張國光

  • 物理教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力

    張志祥

  • 高中物理教學(xué)中學(xué)生實(shí)際操作能力的提高策略分析

    劉現(xiàn)宏

  • 淺談實(shí)現(xiàn)高中物理學(xué)習(xí)困難學(xué)生轉(zhuǎn)化的策略

    唐述才

  • 談新課程理念下高中物理教學(xué)中學(xué)生自主合作探究能力的培養(yǎng)

    顏國建

  • 例談小量分析法在物理解題中的應(yīng)用

    張明剛

  • 創(chuàng)新理念在高中物理教學(xué)中的實(shí)施

    張新鳳

  • 談高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中創(chuàng)造力培養(yǎng)

    田德華

  • 問題情境在高中物理課堂中的踐行探研

    吳敏

  • 淺談在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力

    陳芹模

  • 淺談如何書寫原電池的電極反應(yīng)式

    徐文文

  • 考前“回歸教材”之我見

    桑壽德 商曉芹

  • 探討少量汞的處理方法

    皇甫瑩

  • 何時(shí)考慮水的電離

    仇玉新

  • 利用“海帶提碘”實(shí)驗(yàn)提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

    石艷紅

  • 將汽車尾氣“干凈到底”

    閆瓊瓊

  • 新課程標(biāo)準(zhǔn)下如何做好高中化學(xué)教學(xué)工作

    趙長福

  • 綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探究

    吳坤

  • 試論高中化學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的有效性

    宋麗麗

  • 在普通高中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自信心體會(huì)

    許智

  • 論如何提高高中化學(xué)教學(xué)的效果

    謝文發(fā)

  • 把探究式教學(xué)引入高三化學(xué)課堂

    劉凌

  • 在問題解決中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力

    顧曉懌

  • 重視基礎(chǔ) 提升能力——淺談高三化學(xué)復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)心得

    瞿冬梅

  • 碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    周祖超

  • 第五屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動(dòng)年度總評(píng)

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