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高中數(shù)理化
高中數(shù)理化

編輯出版：高中數(shù)理化雜志編輯部
主辦：北京師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-8312


《高中數(shù)理化雜志》2012年12期目錄

  • 浙江省龍游中學(xué)簡介

  • 溫和

    白君;

  • 解析幾何綜合問題解法揭秘（上)

    丁益祥;

  • 不等式考點分析

     論文QQ81995535 潘茹春;

  • 事半功倍巧復(fù)習(xí)——談立體幾何的巧妙復(fù)習(xí)

    陳鐵男;

  • 例談含絕對值不等式的分類討論法

    高曉兵;

  • 學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)必備的4種思想

    李春霞;

  • 淺談數(shù)學(xué)知識講解的思維導(dǎo)向

    康義武;

  • 讓“興趣”為高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“導(dǎo)航”

    孟憲成;

  • 例析數(shù)量積性質(zhì)｜ａ·ｂ｜≤｜ａ｜·｜ｂ｜的應(yīng)用

    王穎;

  • 求解二次函數(shù)在區(qū)間上最值的思維方法

    張會玲;

  • 找準(zhǔn)幾何概型學(xué)習(xí)的切入點

    孫艷華;

  • 高一新生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)吃力的原因與對策

    張自勇;

  • 絕對值不等式的多角度探究

    馮耀琦;

  • 思想為線 問題為鏈——探析數(shù)學(xué)課堂問題鏈設(shè)計

    萬煉麗;

  • 建構(gòu)主義數(shù)學(xué)教學(xué)時應(yīng)注意的幾點

    程樂根;

  • 高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)的困惑與對策探析

    劉丹丹;

  • 剖析直線與方程的7個易錯點

    任海娜;

  • 學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的幾個誤區(qū)

    王巖梅;

  • 表現(xiàn)性試題命題原理和評價特點

    周兆富;

  • 傳送帶上的動力學(xué)問題

    胡勝峰;

  • “溜溜球”中的物理學(xué)問

    林素春;

  • 圖象解決物理內(nèi)力問題的研究

    沈鴻玉;

  • 再談動量守恒

    梁雪平;

  • 機車啟動的兩種方式探究

    郝麗娜;

  • “多過程”問題的求解策略

    李仕平;

  • 優(yōu)化習(xí)題教學(xué) 培養(yǎng)思維能力

    白康寧;

  • 使用幽默教學(xué)法,提高物理課堂學(xué)生聽課效率

    王宏玉;

  • 利用生成性動態(tài)教學(xué)資源促進(jìn)物理課堂教學(xué)的思考

    王萍;

  • 基于學(xué)習(xí)遷移理論的物理新課程習(xí)題教學(xué)實踐——《平拋運動習(xí)題課》教學(xué)

    江偉波;

  • 高中物理教學(xué)“鏈?zhǔn)絾栴}”設(shè)計與運用的研究——支架探究教學(xué)模式初探

    呂�？�;

  • 例析高中物理教材課后習(xí)題的功能

    張東;

  • 用心設(shè)計“問題導(dǎo)學(xué)”,打造高效物理課堂

    鄒娟;

  • 例談高中物理教學(xué)中的遷移教學(xué)法

    肖明;

  • 運用“守恒法”速解高考化學(xué)計算題

    王明華;商曉芹;

  • 生本教育的實踐與反思——以“硝酸的性質(zhì)”一課為例

    劉凌;

  • 走近蓋斯定律

    李耀軍;

  • 一道例題的追問與探討

    賈紹明;

  • 實驗流程設(shè)計問題的分析與探討

    趙治洲;

  • 二氧化硫性質(zhì)實驗案例及反思

    孫秀艷;

  • 化學(xué)平衡移動解題方略

    楊長才;

  • 鹵代烴在有機合成中的應(yīng)用

    郭元兵;

  • 比較溶液中粒子濃度大小需“四”看

    徐林崗;

  • 注射器的妙用——蘇教版銅與硝酸反應(yīng)實驗裝置的改進(jìn)

    鐘軍輝;鄒曄;

  • AL(OH)_3在酸、堿溶液中溶解的實驗探究

    王東錄;張春;
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