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高中數(shù)理化
高中數(shù)理化

編輯出版:高中數(shù)理化雜志編輯部
主辦:北京師范大學(xué)
出版周期:半月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1007-8312


《高中數(shù)理化雜志》2011年04期目錄
  • 幸福三要素

    余也魯;
  • 安徽省示范高中——霍邱二中

  • 新課標(biāo)背景下數(shù)學(xué)反例的意義

    童其林;
  • 反思誤區(qū) 應(yīng)對(duì)策略——也談高三數(shù)學(xué)課堂復(fù)習(xí)教學(xué)

    張振華;
  • 讓學(xué)生迸發(fā)學(xué)習(xí)的沖動(dòng)——數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)分類研究

    孫雪 論文QQ81995535 鳳;
  • 與函數(shù)零點(diǎn)有關(guān)的兩類題型

    劉文靜;
  • 對(duì)一道“希望杯”邀請(qǐng)賽題解題的遐思

    鄧海棠;
  • 直線與圓錐曲線相交問(wèn)題的本原結(jié)構(gòu)與處理手段——“根與系數(shù)的關(guān)系”拓展

    馬乾凱;
  • 踐行課改 知難而進(jìn)——新課程人教A版必修1教學(xué)的困惑與對(duì)策

    王凱;
  • 新課標(biāo)下應(yīng)有一個(gè)新的作業(yè)觀

    蘭正璽;
  • 教學(xué)內(nèi)容問(wèn)題化組織初探

    趙傳義;
  • 淺談“指導(dǎo)型探究教學(xué)模式” 的運(yùn)用

    謝玉敏;
  • 淺談激勵(lì)教學(xué)的運(yùn)用

    王希磊;
  • 探究直角坐標(biāo)系上兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)

    賀金元;
  • 光電效應(yīng)難點(diǎn)解析

    鄧文娟;
  • 電場(chǎng)性質(zhì)的綜合分析

    徐燕寧;
  • 帶電粒子在有界磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題特

    王艷;
  • 把握物理新課標(biāo)內(nèi)涵 加強(qiáng)學(xué)生綜合能力培養(yǎng)

    袁春杰;
  • 微元法解題歸納

    戴儒京;
  • 巧用反證法解決電場(chǎng)兩個(gè)疑難問(wèn)題

    任紀(jì)成;宋忠鋒;
  • 多用表測(cè)電阻電池有講究

    林貴;
  • 談?wù)勱P(guān)于游標(biāo)卡尺的教學(xué)問(wèn)題

    王珍惠;
  • 測(cè)定自由落體加速度實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法探究

    周紀(jì)良;
  • 十大即將消失科技產(chǎn)品(一)

  • 對(duì)滑動(dòng)變阻器幾個(gè)教學(xué)難點(diǎn)的突破

    楊猛;
  • 淺談高中化學(xué)課堂的導(dǎo)入方法

    郭豐賓;
  • 化學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生能力

    肖麗麗;
  • 用問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)

    金輝;
  • 精設(shè)習(xí)題 提高知識(shí)遷移能力

    施天強(qiáng);
  • 情感因素在化學(xué)教學(xué)中的實(shí)施

    盧炳權(quán);
  • 電解質(zhì)溶液中3個(gè)守恒的應(yīng)用

    張英鋒;鄭振鳳;
  • 深挖隱含信息 準(zhǔn)確快速解題——計(jì)算型有機(jī)推斷題賞析

    柳月娥;
  • 等效平衡常見(jiàn)題型及解題技巧

    王欽英;
  • 高考化學(xué)《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》模塊命題重點(diǎn)與特點(diǎn)分析

    龍威;
  • 2010年高考理綜(新課程卷)第26題分析和對(duì)教學(xué)的啟示

    張維青;
  • 有機(jī)化學(xué)題目中“淺嘗輒止”式的解題模式的突破

    王風(fēng)雷;
  • 鈉在空氣中燃燒產(chǎn)物成分的探究

    張春;徐靜;
  • 人教版高中化學(xué)選修5中乙炔制法及性質(zhì)的問(wèn)題解惑

    陳紹麟;
  • 淺談高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教學(xué)

    王愛(ài)華;
  • 聚天下名師 育世紀(jì)英才 “全國(guó)中學(xué)數(shù)理化名師百人俱樂(lè)部”歡迎您

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