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河北教育(教學(xué)版)

編輯出版：河北教育(教學(xué)版)雜志編輯部
主辦：河北省教育廳
出版周期：月刊出版地：河北省石家莊市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-6208

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《河北教育(教學(xué)版)雜志》2014年06期目錄

“動(dòng)”起來(lái),更精彩——魏縣第一完全小學(xué)新式課堂見(jiàn)聞
葛典社
有感于雅烏斯先生的“簡(jiǎn)單”
朱瑛
創(chuàng)建新式課堂推動(dòng)教育發(fā)展
祁保平
為教師發(fā)展鋪路為學(xué)生成長(zhǎng)奠基——走進(jìn)魏縣第一完全小學(xué)
本期主題:以學(xué)生為主體的課堂,教師做什么?
高啟山
巧妙運(yùn)用追求高效——交互式白板的操作技巧(三)
季文華
重拾“對(duì)話(huà)”的美麗——孫建鋒就“對(duì)話(huà)教學(xué)”與青年教師的對(duì)話(huà)
孫建鋒
為生長(zhǎng)而教:數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的旨?xì)w
周衛(wèi)東
凸顯主題:以主題引領(lǐng)閱讀——語(yǔ)文教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)(9)
黃桂林
觸摸本質(zhì):讓童話(huà)教學(xué)走向縱深——以人教版《去年的樹(shù)》為例
陳麗
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)單元教材分析(續(xù))
劉麗趙中華
聯(lián)系生活情境,突出語(yǔ)言運(yùn)用—How Many?教學(xué)內(nèi)容分析及教法建議
史艷霞
整體呈現(xiàn) 有效銜接——例談小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)
李秋麗
緊扣事例著眼運(yùn)用豐滿(mǎn)形象——《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》賞析
虞美燕
高瞻遠(yuǎn)矚,提升教學(xué)立意
嚴(yán)育洪
打造學(xué)生深度參與的課堂
于蓉
追尋有意義的課堂互動(dòng)——以At the weekend A部分語(yǔ)篇教
蘇麗亞
由一節(jié)展示課引發(fā)的對(duì)當(dāng)前高年級(jí)語(yǔ)篇教學(xué)的思考
沈國(guó)鋒
FUN AND EASY——冀教版小學(xué)英語(yǔ)教材特點(diǎn)分析
楊慧敏
此中有真意佳境“問(wèn)”中藏——淺談思想品德課堂的問(wèn)題創(chuàng)設(shè)
李靜云孫紅霞
情感,語(yǔ)文教學(xué)的心靈之窗
馬瑞強(qiáng) 論文QQ81995535
強(qiáng)化作業(yè)批改,提升學(xué)習(xí)積極性
趙素敏
課改路上創(chuàng)新者——記滄州市青縣樹(shù)人學(xué)校楚瑞菊
擁有一雙“情人眼”
薄建華
致父親節(jié):故園之樹(shù)
佚名
舍生取義
趙林濤
每個(gè)孩子都是珍貴的存在——讀《童年是屬于大自然的》有感
白賀榮
肺癌的防治肺治
孫春霞
夏日菜譜二例
林瑜
魏縣第一完全小學(xué)教師書(shū)畫(huà)作品
國(guó)家級(jí)教育雜志《教育科學(xué)研究》征稿及教育部“十二五”重點(diǎn)教育課題申報(bào)

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有感于雅烏斯先生的“簡(jiǎn)單”

創(chuàng)建新式課堂 推動(dòng)教育發(fā)展

為教師發(fā)展鋪路 為學(xué)生成長(zhǎng)奠基——走進(jìn)魏縣第一完全小學(xué)

本期主題:以學(xué)生為主體的課堂,教師做什么?

巧妙運(yùn)用 追求高效——交互式白板的操作技巧(三)

重拾“對(duì)話(huà)”的美麗——孫建鋒就“對(duì)話(huà)教學(xué)”與青年教師的對(duì)話(huà)

為生長(zhǎng)而教:數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的旨?xì)w

凸顯主題:以主題引領(lǐng)閱讀——語(yǔ)文教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)(9)

觸摸本質(zhì):讓童話(huà)教學(xué)走向縱深——以人教版《去年的樹(shù)》為例

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)單元教材分析(續(xù))

聯(lián)系生活情境,突出語(yǔ)言運(yùn)用—How Many?教學(xué)內(nèi)容分析及教法建議

整體呈現(xiàn) 有效銜接——例談小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)

緊扣事例 著眼運(yùn)用 豐滿(mǎn)形象——《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》賞析

高瞻遠(yuǎn)矚,提升教學(xué)立意

打造學(xué)生深度參與的課堂

追尋有意義的課堂互動(dòng)——以At the weekend A部分語(yǔ)篇教

由一節(jié)展示課引發(fā)的對(duì)當(dāng)前高年級(jí)語(yǔ)篇教學(xué)的思考

FUN AND EASY——冀教版小學(xué)英語(yǔ)教材特點(diǎn)分析

此中有真意 佳境“問(wèn)”中藏——淺談思想品德課堂的問(wèn)題創(chuàng)設(shè)

情感,語(yǔ)文教學(xué)的心靈之窗

強(qiáng)化作業(yè)批改,提升學(xué)習(xí)積極性

課改路上創(chuàng)新者——記滄州市青縣樹(shù)人學(xué)校楚瑞菊

擁有一雙“情人眼”

致父親節(jié):故園之樹(shù)

舍生取義

每個(gè)孩子都是珍貴的存在——讀《童年是屬于大自然的》有感

肺癌的防治肺治

夏日菜譜二例

魏縣第一完全小學(xué)教師書(shū)畫(huà)作品

國(guó)家級(jí)教育雜志《教育科學(xué)研究》征稿及教育部“十二五”重點(diǎn)教育課題申報(bào)

創(chuàng)建新式課堂推動(dòng)教育發(fā)展

為教師發(fā)展鋪路為學(xué)生成長(zhǎng)奠基——走進(jìn)魏縣第一完全小學(xué)

巧妙運(yùn)用追求高效——交互式白板的操作技巧(三)

緊扣事例著眼運(yùn)用豐滿(mǎn)形象——《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》賞析

此中有真意佳境“問(wèn)”中藏——淺談思想品德課堂的問(wèn)題創(chuàng)設(shè)