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化學(xué)教育
化學(xué)教育

編輯出版:化學(xué)教育雜志編輯部
主辦:中國(guó)化學(xué)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1003-3807


《化學(xué)教育雜志》2014年23期目錄
  • 能源物質(zhì)甲醇的綠色合成——以二氧化碳為碳源

    陳巧玲 唐建華 王明召
  • 以化學(xué)學(xué)科思想方法為統(tǒng)領(lǐng)的課堂教學(xué)模式探討

    陳星勇 冉鳴
  • 德國(guó)中學(xué)教材《今日化學(xué)Ⅰ》習(xí)題賞析

    鄧育紅 倪娟
  • 分子間作用力相關(guān)概念及其教學(xué)分析

    齊紅濤 趙河林 王磊
  • 普通高中化學(xué)選修模塊選學(xué)模式及選學(xué)情況探析

    蒲云霞
  • 化學(xué)實(shí)驗(yàn)在新授課和復(fù)習(xí)課中的開發(fā)應(yīng)用

    李偉
  • 學(xué)優(yōu)生與學(xué)困生概念內(nèi)部表征的差異研究——以離子反應(yīng)為例

    丁永霞
  • 初中化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn):解讀中重構(gòu)——以“家用清潔劑探究”一課為例

    魯向陽
  • 化學(xué)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生“用教材學(xué)”的具體做法

    于忠榮
  • 化學(xué)電池電極反應(yīng)式書寫方法探索

    孫奇文
  • 小分隊(duì)視導(dǎo):促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的新型教研方式

    劉巖
  • 應(yīng)用新技術(shù)研究“一氧化碳還原氧化鐵”的產(chǎn)物

    梁瑜 孫清亞 莘贊梅
  • 適合中學(xué) 論文QQ81995535 課堂教學(xué)的氫氧化亞鐵制備實(shí)驗(yàn)方案的研究

    言霞 阮寶玲 畢華林 李曉林
  • 基于量的角度設(shè)計(jì)“氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)

    陳立銘 李德前
  • 巧用長(zhǎng)柄V型玻璃管做“木炭還原氧化銅”實(shí)驗(yàn)

    胡海銘
  • 第十一屆全國(guó)化學(xué)課程與教學(xué)論學(xué)術(shù)年會(huì)紀(jì)要

  • 指紋檢測(cè)及其實(shí)驗(yàn)條件探討

    李云
  • 鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    俞遠(yuǎn)光
  • “檢驗(yàn)淀粉水解的產(chǎn)物”實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的敘事

    黃愛民
  • 對(duì)強(qiáng)堿弱酸鹽溶液pH與溫度關(guān)系的研究

    李友銀 石璞 任騰菲
  • 對(duì)蠟燭燃燒產(chǎn)物成分的再探究

    劉瀟 楊菲 李平
  • 復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的有關(guān)問題商榷

    李旭娃
  • 碳酸氫鎂與氫氧化鈉反應(yīng)的問題探析

    曾應(yīng)超
  • 利用博物館資源開展中學(xué)化學(xué)史教育的實(shí)踐

    王曉穎 陶偌偈
  • 中等教育階段化學(xué)史教育的文獻(xiàn)研究

    李琳 王寧
  • 做學(xué)生資優(yōu)的催化劑——首屆“中國(guó)化學(xué)會(huì)化學(xué)基礎(chǔ)教育獎(jiǎng)”獲得者徐守兵


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