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化學(xué)教育
化學(xué)教育

編輯出版:化學(xué)教育雜志編輯部
主辦:中國化學(xué)會
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1003-3807


《化學(xué)教育雜志》2013年09期目錄
  • 二氧化碳的另一面——海洋酸化

    但世輝 方向東
  • 認(rèn)識論指導(dǎo)下的化學(xué)教學(xué)策略

    楊永珍
  • 基于概念通路的科學(xué)教科書微觀設(shè)計探微——以“三態(tài)粒子模型”為例

    占小紅 何騰亮
  • 新課改前后化學(xué)課堂互動的差異分析——以“原電池”教學(xué)為例

    武春娟 王偉群 嚴(yán)西平
  • 下期要目

  • 人教版高中化學(xué)教材中“歸納與整理”欄目的教學(xué)思考

    張應(yīng)紅
  • 利用化學(xué)史促進(jìn)探究教學(xué)的案例研究

    白建娥
  • 手持技術(shù)和模型發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式在“酸雨的形成”教學(xué)中的應(yīng)用

    畢吉利 吳曉紅
  • 問題引領(lǐng)下探究Vc泡騰片的課例實錄與體會

    戴錦初
  • 基于合作學(xué)習(xí)的化學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)

    邱紹方
  • 彎箭頭在有機(jī)化學(xué)教學(xué)中的使用

    汪海平
  • 導(dǎo)教圖——一種思維疏導(dǎo)的教學(xué)設(shè)計工具

    熊言林 周倩
  • 初中化學(xué)實驗教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查

    周勇 布多
  • 初中化學(xué)學(xué)案教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查研究

    李玉珍 王喜貴
  • 利用“翻翻樂”和“爭上游”游戲攻克初三化學(xué)用語難題——淺析“520中

    林建芬 周群力 錢揚(yáng)義 任競昕
  • 高中化學(xué)實驗教學(xué)的問題與對策

    趙華
  • 例談“簡異”化學(xué)實驗創(chuàng)設(shè)的教學(xué)價值

    蔣新芳
  • 大學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)中構(gòu)建綠色化學(xué)思維的探索與實踐

    冉秀芝 王敏 李軍 許俊強(qiáng) 林勇 尚宏利
  • 苯的溴代反應(yīng)實驗再改進(jìn)

    王先鋒
  • 溫度對銅和濃硫酸反應(yīng)的影響 論文QQ81995535 探究

    王繼璋
  • 福爾摩斯與探究性實驗

    江麗芳
  • 丁達(dá)爾效應(yīng)再探究

    劉建英
  • 對2012全國新課標(biāo)理綜高考幾個化學(xué)熱點問題的研究

    李俊生 李強(qiáng) 張笑宇 張晶
  • 學(xué)科競賽中的偏科與全面發(fā)展問題探討

    景一丹 肖小明 歐陽澤英
  • 德貝萊納:被遺忘的近代化學(xué)先驅(qū)

    張清建
  • 歡迎訂閱2014年《化學(xué)教育》


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