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江蘇教育

編輯出版：江蘇教育雜志編輯部
主辦：江蘇省教育廳
出版周期：周刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1005-6009

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品讀
怎樣構(gòu)建語文課程單元
從“單元”教學(xué)到“單元類結(jié)構(gòu)”教學(xué)
李政濤;
基于學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)能力提高的語文課程單元——以人教版四年級下冊“人物
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把“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”引向智慧深處
陳艷華;
閱讀教學(xué)的鐘擺擺向哪
宋運來;
讓寫貫穿語文教學(xué)的始終——由一組課例說開去
薛桂平;
復(fù)習(xí),提升學(xué)生素養(yǎng)的有效途徑
強獻娟;
順應(yīng)學(xué)習(xí)需求,構(gòu)建探索時空
趙紅婷;
教材的“序”和“續(xù)”——例談小學(xué)數(shù)學(xué)教材的延伸
袁亞敏;
科學(xué)設(shè)計觀察活動,開啟學(xué)生智慧之門
王儉;
讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)地傾聽——例談一年級學(xué)生傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)
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例說“自主探究、分層遞進”
薛標;
追本溯源探究發(fā)現(xiàn)——“圓的面積”教學(xué)思考與實踐探索
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