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化學教學
化學教學

編輯出版：化學教學雜志編輯部
主辦：華東師范大學
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1005-6629


《化學教學雜志》2015年09期目錄

  • 關于應用現(xiàn)代信息技術進行教學的幾點思考

    吳俊明

  • 歡迎訂閱2016年《化學教學》

  • 中學化學實驗中的開放性問題:特征、類型及教學策略

    侯帥 王后雄

  • 幾種版本初中化學(科學)教材例題編寫的比較研究

    陳寅 汪青 陳穎萍

  • 聲明

  • “分層-分類”選課走班復習策略設計——以高三化學二輪復習為例

    王良民

  • 化學教學中促進學生深度學習的實踐與探索

    劉巖 張發(fā)新

  • 淺談高中化學隨堂分組實驗的教學設計

    李銀濤 王濤 陳笑鴿

  • 知識建構型翻轉課堂典型案例研究——以“鐵的重要化合物”的教學為例

    夏建華 后勇軍

  • 用遞進式問題鏈驅動化學課堂的互動——以高三復習課“電解原理”為例

    胡惠芳 包朝龍

  • 一堂化學課引發(fā)的微課運用的思考

    江偉

  • 酒精噴燈常見故障的排查與維修

    胡今婧

  • 硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應的實驗探究 論文QQ81995535 

    凌一洲

  • 巧用電子天平探究微粒運動和氣體性質

    馬逸群 魏海 李德前

  • 實驗室制取氧氣方法的對比及建議

    潘國榮 白顯圣 陳正美

  • 利用手持技術探究“氣體摩爾體積實驗”

    榮鳳娜

  • 氫氣在氯氣中燃燒實驗的新設計

    王建芬 齊俊林

  • 初三化學“二氧化碳性質”公開課的實驗設計

    張曉燕

  • 氣體壓強傳感技術在中學化學實驗教學中的應用

    王欣磊 沈甸

  • 來自石膏像制作方法的啟示

    王發(fā)應 李太銳 熊倫 黃啟榮

  • 關于著作權和出版使用權的申明

  • 關注課本作業(yè) 助力課堂教學

    何如濤

  • “微探究”作業(yè)的實踐與思考——以“探究食品包裝袋中的石灰干燥劑”為例

    楊曉東 黃金泉

  • “超四面體”及其衍生物的結構淺析

    徐方興 徐汪華

  • 高考化學試題中的中和滴定分析及其教學

    蘭建祥

  • 淺析高考試題中的差異充氣電池

    吳克勇 蔡子華

  • 雙縱坐標圖像信息的解讀思路與角度

    夏時君

  • 2015年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(上�；瘜W試卷)

  • 以某高考題為例探析電化學情景分析的爭議問題

    張軍

  • 典型無先后次序競爭反應的實驗探究及教學策略

    吳孫富 羅國成 李紅武
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