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化學(xué)教學(xué)

編輯出版：化學(xué)教學(xué)雜志編輯部
主辦：華東師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1005-6629

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從教學(xué)機(jī)智到教育智慧——關(guān)于教學(xué)機(jī)智的討論之三
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計(jì)算化學(xué)——探索化學(xué)世界的羅盤
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關(guān)于著作權(quán)和出版使用權(quán)的申明
內(nèi)地新疆高中班學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查研究
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問題卡:以問題推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)
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多維度開發(fā)教學(xué)實(shí)驗(yàn) 全面提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)
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嘗試借鑒“SMART原則”高效實(shí)施化學(xué)教學(xué)
何如濤
追求手法更要追求學(xué)科教學(xué)的品質(zhì)——對(duì)“構(gòu)成物質(zhì)的基本微�！肿�
田長(zhǎng)明
對(duì)“化學(xué)平衡常數(shù)”教學(xué)的反思與探索
馬夏君張文華
優(yōu)化整合實(shí)驗(yàn) 提高課堂效率——“化學(xué)反應(yīng)速率”高三復(fù)習(xí)課及反思
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“有機(jī)物組成和結(jié)構(gòu)的研究”教學(xué)實(shí)錄及反思
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巧組合實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)二氧化硫進(jìn)行多視角探究
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對(duì)蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)的再改進(jìn)
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基于手持技術(shù)的金屬電化學(xué)腐蝕實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
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介紹一例美、趣兼收的觀賞實(shí)驗(yàn)
葉漫楊青山
AgCl溶解平衡的實(shí)驗(yàn)探究與教學(xué)建議
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