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化學(xué)教學(xué)
化學(xué)教學(xué)

編輯出版:化學(xué)教學(xué)雜志編輯部
主辦:華東師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1005-6629


《化學(xué)教學(xué)雜志》2013年05期目錄
  • “中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題研討會(huì)”會(huì)議通知

  • 化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革建議之六——溶液酸堿性的檢驗(yàn)和酸堿的化學(xué)性質(zhì)

    宋心琦
  • 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科觀念的化學(xué)課堂教學(xué)策略——基 論文QQ81995535 于對(duì)2012年江蘇省高中化學(xué)

    陸軍
  • 科學(xué)課程中的技術(shù)教育(二)

    于淼 駱紅山 吳俊明
  • 對(duì)化學(xué)復(fù)習(xí)課的重新審視與思考

    萬延嵐 盧巍
  • 元素化合物知識(shí)“易學(xué)難記”的解決策略

    蔣潔
  • 化學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)業(yè)成績(jī)關(guān)系的研究

    張俊桂 吳星 寧雪婷
  • 建構(gòu)整體性知識(shí) 提升系統(tǒng)性思維

    吳慶生
  • 教師博客——農(nóng)村化學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑

    凌旭東
  • 追尋三維目標(biāo) 提高認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力——“合成高分子化合物的基本方法”的教

    徐守兵
  • “以學(xué)定教”是教學(xué)有效性的重要保證——“硫酸銅晶體結(jié)晶水含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)

    耿莉莉
  • 理性感性結(jié)合 搞好教學(xué)設(shè)計(jì)

    黃都 李蕓
  • 淺議新課標(biāo)下有效課堂的構(gòu)建

    鄭林嶺
  • 通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)和圖形表征建構(gòu)離子反應(yīng)的學(xué)習(xí)途徑

    方強(qiáng)
  • 探究教學(xué)要重視“假設(shè)”環(huán)節(jié)

    周峰 吳俊明
  • 氯氣的制備及其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的微量化設(shè)計(jì)

    于永民 朱建兵 孫海龍
  • 歡迎訂購(gòu)2012年《化學(xué)教學(xué)》全年合訂本

  • 葡萄糖反應(yīng)液多彩變化觀賞實(shí)驗(yàn)

    于娜
  • 自制“可燃性氣體爆炸”實(shí)驗(yàn)裝置

    魏海 李德前
  • KI溶液遇空氣氧化變質(zhì)原因的探究

    李曉明 管廷河
  • 從制備硅酸凝膠的實(shí)驗(yàn)探究談“強(qiáng)酸制弱酸”規(guī)律

    朱正德
  • 自制“氫氧燃料電池展板式教具”在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

    孔玲蕓
  • 淺談初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    王會(huì)有
  • “探究空氣中氧氣的含量”活動(dòng)設(shè)計(jì)

    胡巢生
  • 關(guān)于二氧化碳的兩種實(shí)驗(yàn)室收集方法的教學(xué)研究

    毛明
  • 浙江省高考化學(xué)有機(jī)試題評(píng)析及教學(xué)建議

    王換榮 陳德坤 陳國(guó)學(xué)
  • 評(píng)析2012年中考化學(xué)卷創(chuàng)新試題的特點(diǎn)

    王榮橋
  • 歡迎訂閱2013下半年《化學(xué)教學(xué)》

  • 虛擬化合價(jià)法配平氧化還原反應(yīng)方程式

    鐘汝永
  • 用組分分離法書寫混合溶液的質(zhì)子守恒式

    曾應(yīng)超
  • 有機(jī)反應(yīng)消耗NaOH、Br_2等物質(zhì)量的計(jì)算歸類解析

    劉連亮
  • 關(guān)注稱量操作中一些細(xì)節(jié)

    田長(zhǎng)明
  • 使用Flash繪制和管理化學(xué)儀器圖形的幾種技巧

    邱秀偉 劉闖
  • 在“有效教學(xué)”研究中提升化學(xué)課堂實(shí)踐——《化學(xué)課堂“有效教學(xué)”研究》

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