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基礎(chǔ)教育研究
基礎(chǔ)教育研究

編輯出版:基礎(chǔ)教育研究雜志編輯部
主辦:廣西教育學(xué)會
出版周期:半月刊出版地:廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種:中文  ISSN:1002-3275


《基礎(chǔ)教育研究雜志》2012年07期目錄
  • 南寧市園湖路小學(xué)

  • 消極依法治教現(xiàn)象研究

    曾慶吉;陳亮;
  • 教育是師生對生命重負的分享與擔當

    諶鳳山;孫秋芳;
  • 也談“德育”及“美德是否可教”

    傅雅琦;
  • 道德·生活·幸!獙Α棒敐崋栴}”的探討

    陳菊戀;張正江;
  • 卓越學(xué)校的三大支柱

    孫明云;
  • 基于平衡計分卡理論的義務(wù)教育學(xué)校教師績效評價的實施

    段俊霞;
  • 學(xué)校管理既要重競爭,又要重合作

    段天虹;李國華;
  • 農(nóng)村中小學(xué)教師教育幸福感的調(diào)查研究

    馬多秀;
  • 新課程改革背景下教師評價素養(yǎng)的提升

    蒙坤;
  • 基于真實性問題解決的多維聯(lián)動式校本教研策略

    倪培培;
  • 解決小學(xué)“流動學(xué)生”學(xué)科內(nèi)容銜接問題的思考與實踐

    朱良鴻;
  • 中學(xué)生發(fā)展性評價的實踐與思考

    陳鴻雁;
  • 淺談傳統(tǒng)語文教育中閱讀教學(xué)的內(nèi)容、經(jīng)驗及問題

    李秀;
  • 義務(wù)教育階段語文感悟式教學(xué)的特點及實施策略

    賴秀云;
  • 區(qū)域特色文化對小學(xué)生課外閱讀選擇傾向的影響——以重慶市“鬼城”豐都縣

    李淑琴;
  • 淺議“雙自課堂”中小組互助合作在數(shù)學(xué)課堂上的作用

    宋琳;
  • 把握相同習題的不同價值 提高習題教學(xué)的效率——一 論文QQ81995535 道習題教學(xué)的實踐與

    陳晶;
  • 高中英語讀后活動設(shè)計例談

    耿海娟;
  • “合縱連橫”打造《品德與社會》課下精彩

    繆金龍;
  • 高中物理新課程標準的亮點

    樊麗華;努爾庫拉西;
  • 運用政治基本原理促進高中歷史復(fù)習

    李琳;
  • 反思——點亮智慧教學(xué)之燈

    李勵;
  • 小學(xué)心理學(xué)視域下由TROPS運動引發(fā)的對競爭教育的反思

    畢丹;
  • 從“虎媽”到“狼爸”:傷不起的中國家庭教育

    金紹榮;
  • 環(huán)境偏好理論視角下的幼兒園空間環(huán)境分類及其教育意義

    鮑鈺清;
  • 河池市第二高級中學(xué)

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