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北京教育(普教版)
北京教育(普教版)

編輯出版:北京教育(普教版)雜志編輯部
主辦:北京教育音像報刊總社
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1000-7997


《北京教育(普教版)雜志》2015年06期目錄
  • 引領(lǐng)幸福人生 培育中華棟梁

  • 培育學校文化的種子

    夏青峰
  • 北京市義務(wù)教育均衡評估一次性通過“國檢” 六大經(jīng)驗彰顯“北京理念”

    李培
  • 消費觀引導下的廣義教育資源供給——關(guān)于學校閱讀資源治理的思考

    李奕
  • “山谷教育”的文化構(gòu)建——北京市大峪中學“山谷文化”的特色與影響

    曹彥彥
  • 基于教育哲學的品牌學校發(fā)展——以北京市大峪中學的“山谷教育”為例

    楊志成
  • 為每一位學生的成長扎好“根”

    麥峰
  • 李潔玲:追求回歸兒童本真的教育

    江泓
  • 在實踐體驗中“立德樹人”

  • 北京市京源學校 “公司”雖小,有容乃大

    林麗
  • 北京市第一七七中學 讓藝術(shù)教育“飛入尋常百姓家”

    崔蕊
  • 北京市豐臺區(qū)職業(yè)教育中心學校 探索校企合作模式的育人之路

    趙愛芹
  • 北京市密云縣南菜園小學 “美德行動”傳美德

    郭愛蘭 陳利鶴 趙海玲
  • 北京市西城區(qū)三里河第三小學 給予學生豐富而真實的實踐體驗

    郝潔
  • 北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)中心小學 陽光少年在行動

    張錦輝
  • 北京市各區(qū)縣義務(wù)教育均衡發(fā)展亮點(一)

  • 引入執(zhí)行層面力量參與學校管理

    李穎 杜麗鴻
  • 教育從培養(yǎng)好習慣開始

    新靈
  •  論文QQ81995535 教育,有時候需要換一種方式

    李崇芳
  • 今天你和學生談心了嗎?

    肖盛懷
  • 幫助自閉癥學生安度青春期

    李元功
  • 在體驗教育中成長

    王生
  • 讓升旗儀式成為自我教育的過程

    馬青翠
  • 對高中英語教學中學科人文性的思考

    陳新忠
  • 中學英語人文教育的路徑與原則

    程嵐
  • 以“真觸動、真思考”實現(xiàn)英語教學的人文性

    周亞
  • 信息時代高效課堂的本質(zhì)是“談判”

    張述林
  • 借助學習優(yōu)勢培養(yǎng)創(chuàng)新能力

    王勇毅 陳艷仿
  • 加強語言運用 拓展詞匯學習

    雪蓮
  • 打造語文教學有效課堂

    紀宏
  • 芳草課程給予我們力量

    劉飛
  • 一幅畫、一支曲、一份情、一個人

    張龍
  • 觸摸文化的溫度 打造生命的課堂

    楊曉紅
  • 第一次和PYP課程的親密接觸

    焦云鵬
  • 構(gòu)建系列主題實踐教育活動體系

    李桂花
  • 星期幾?我知道!

    褚永帥
  • 從“單口相聲”到“百花齊放”

    任杰
  • 打印個老師帶回家

    曹燕
  • 游戲教學玩轉(zhuǎn)語文課堂

    陳悅
  • 愛上芳草大家園

    沈紅
  • 創(chuàng)新學科整合方式 享受綜合實踐活動

    王淑昆
  • 指尖上的探索

    高曉燕
  • 讓“零起點”漢語學習輕松、高效

    杜娟芳
  • 為你打開一扇窗

    黃慧琳
  • 我和學生的一個約定

    孟學文
  • 以心換心 聆聽幸福

    郭密
  • 構(gòu)建語文高效課堂的途徑

    朱小寶
  • 生涯教育為學生搭建成功的階梯

    曹雪蓮 劉素梅
  • 在識字教學中實施審美教育

    方媛
  • 培養(yǎng)問題意識 提升自主探究能力

    董山 楊月芬
  • 因校制宜 建設(shè)特色校本課程

    張明靜 曹桂琴
  • “三位一體”提升德育實效性

    石文生 高光斌
  • 環(huán)境育人 文化育心

    邵學良
  • 自主學習 學生能行

    李占祿
  • 深化鼓勵教育 提升辦學品質(zhì)

    楊成云
  • 開展校本教研 培養(yǎng)學習型教師

    杜萬杰
  • 讓每一個生命更有意義

    張曉憲
  • 創(chuàng)“智愛教育”品牌 建農(nóng)村優(yōu)質(zhì)小學

    蘭芳
  • 家園合力 促幼兒健康成長

    李鵬
  • 烈士精神:學校發(fā)展之魂

    張秋敏
  • 英語小話劇促進學生心靈成長

    張文俊
  • 在文本對話中品“奇”悟“妙”

    王鑫
  • 優(yōu)化課程建設(shè) 實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展

    孫立 李華民 張建飛 陳靜
  • 讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學校落地生根

    榮俊利
  • 特色辦學,點亮生命之光——北京師范大學燕化附屬中學

  • 北京市大興區(qū)第十小學

  • 薪火相傳逾百年 人格教育促發(fā)展 北京市通州區(qū)潞河中學

  • 為學生的幸福人生奠基 北京市延慶縣大柏老中心小學

  • 北京市豐臺區(qū)玉林小學

  • 方莊教育集群

  • 首都師范大學附屬紅螺寺中學

  • 傳承國學經(jīng)典 培養(yǎng)動漫人才——五葉星國學動漫館辦館思路

  • 北京市大興區(qū)長子營鎮(zhèn)第一中心小學

  • 北京市燕山幼兒園

  • 北京青年政治學院

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