《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志》2013年10期目錄
中學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)造性教育的十大原則
徐艷娟淺談品德教育與數(shù)學(xué)教育的關(guān)系
劉小東引導(dǎo)學(xué)生成為數(shù)學(xué)課堂的主人
施秋杷告作者
注重學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格的差異
王小翠探究激發(fā)興趣 論文QQ81995535 創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展
譚二毛新課程下初中數(shù)學(xué)教學(xué)的探索與嘗試
施衛(wèi)衛(wèi)讓啟發(fā)式教學(xué)滲透到課堂教學(xué)中
鄧婷課改下的作業(yè)改革初探
鐘鳳齊培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的有效途徑
徐高明自主學(xué)習(xí) 互評(píng)互議——一份數(shù)學(xué)試卷講評(píng)課的教學(xué)設(shè)計(jì)
彭文明對(duì)數(shù)學(xué)教師課堂行為的理解和思考
唐瑋創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
徐希龍引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑 實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)
顧艷數(shù)學(xué)活動(dòng)課的實(shí)踐與研究
戴偉清異步教學(xué)法應(yīng)用初探
萬(wàn)茂緒診斷學(xué)生作業(yè) 營(yíng)造鮮活課堂
陳春燕數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
鄧?guó)P秀一次說(shuō)題比賽的過(guò)程及感悟
劉大偉建立數(shù)學(xué)模型求解應(yīng)用題
劉娜銳角三角函數(shù)應(yīng)用題解析
王霞
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