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時代教育

編輯出版：時代教育雜志編輯部
主辦：成都日報報業(yè)集團
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1672-8181

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《古今農(nóng)業(yè)雜志》2013年01期

《福建中學數(shù)學雜志》2011年05期

《中學生閱讀(高中版)(上半月)雜志》

《人民教育雜志》2011年08期

《時代教育雜志》2014年16期目錄

《時代教育》國家期刊數(shù)據(jù)庫收錄證書
基于網(wǎng)絡(luò)新媒體背景的高校思想政治教育工作創(chuàng)新研究
孫丁賀
初中英語自適應(yīng)學習資源庫的構(gòu)建探索
于清榮吳開華
職業(yè)院校女大學生思想道德建設(shè)的有效途徑
鄭曉云
小學創(chuàng)業(yè)教育在小學生成長中的作用
張黎黎
關(guān)注農(nóng)村高中生心理健康——農(nóng)村高中師生關(guān)系構(gòu)建研究
王大秀張黎平
園際教學資源有效性共享探索
付琳湯建琳
北海市全民健身路徑的現(xiàn)狀與發(fā)展對策的研究
王民強樊風順
新媒體論文QQ81995535 視閾下高職高專學生價值觀教育研究
梁靜
淺談兒童康復(fù)教學中的幾點體會
顧琴湯繼宏李巖霍洪亮
中國夢視域下校園文化在高校思想政治教育中的作用
韓麗萍
小學五年級青春期性教育的實驗研究——以上海市楊浦區(qū)××小學為例
奚曉華
關(guān)注單親家庭孩子心理健康與教育策略研究
王麗娜
再論《孔雀東南飛》悲劇原因
趙永濤
關(guān)于小學語文綜合性學習的幾點思考
蔣燕江萍
論高中思想政治教育內(nèi)容的建構(gòu)依據(jù)
李明文
新時期高校對緬華文教育模式創(chuàng)新研究——基于臨滄師范高等專科學校的分析
奎曉亮張漢仙
高年級小學生習作存在的問題及對策
吳艷玲
探討大學生士官的崗位任職培訓(xùn)
歐陽艷蓉譚耀洲方潔
中學生假期生活安排狀況分析及建議
李雯婧
樹立創(chuàng)新意識,加強高校就業(yè)信息服務(wù)建設(shè)
馬榮華
影響青少年身高因素的探析
張麗張建軍
模擬臨床門診在《針灸治療學》教學中的實踐與研究
梁振新
大學女生的價值取向及其學業(yè)深造意愿的差異研究
項麗娜李想
探析師范院校政治類公選課選題與實踐
戴恒艷李長平
泰國《芒萊法典》內(nèi)容初探
龍宇
二外俄語教學中的文化教學
黃興華
淺談建立八項規(guī)定長效機制的工作模式
李濛
數(shù)學素養(yǎng)生成的教學方式分析
黃珂
淺談高職英語語言教學融入英美文化的意義
馬強趙品一吳立杰
淺析大學生校內(nèi)人際關(guān)系與心理健康
余睿贇
《電工電子實訓(xùn)》課程教學模式的探討
陳文紅孫寧申小紅
上好《電工學》的第一堂課之我見
申小紅向琴孫寧
任務(wù)驅(qū)動式電類課程的教學探討
孫寧陳文紅向琴
基于STC單片機的公交車語音報站系統(tǒng)的設(shè)計
向琴申小紅錢琨
談?wù)勄樯虒Υ髮W生職業(yè)發(fā)展的影響
徐濤
編外青年教師思想政治工作研究——以廣東職業(yè)技術(shù)學院為例
林秀芬
漫談電工維修實訓(xùn)教學的幾個要點
杭萍
“言語交際”課程資源建設(shè)設(shè)計方案
付秋會
“9S”在高職班級目標管理中的應(yīng)用
宋飛
《多媒體實用技術(shù)》項目化實施中存在的問題與解決方法
崔雪峰
網(wǎng)癮問題分析及對策
沈雄昌
將訓(xùn)練貫穿表演教學始終的探討
石雅文
論高校漢語言文學專業(yè)教學觀念的轉(zhuǎn)變
尹慧
試析職校機械設(shè)備自動化專業(yè)教學改進與創(chuàng)新
袁蓓
淺談如何在實踐中創(chuàng)新化學教育
鄔玉鳳
電動汽車與汽車電氣維修專業(yè)的教學探究
張鸝
高職圖書館采編部在通識教育下所作的應(yīng)對措施——以成都職業(yè)技術(shù)學院圖書
陶彬
淺談以就業(yè)為導(dǎo)向的高職英語教育專業(yè)課程設(shè)置及實踐研究
鄭梅
中職頂崗實習學生就業(yè)觀現(xiàn)狀的調(diào)查與分析——以通州區(qū)農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)學校為
吳艷梅
“以人為本”,加強護理專業(yè)中職生思想政治教育工作
邢思超
如何推進中職學校教學質(zhì)量管理
唐煒
淺談文言文教學
郭學軍
“南風效應(yīng)”的啟示
曹衛(wèi)東
博物館制度化管理與教育職能
劉建
加強職業(yè)教育實踐能力提升及課程的改革——談德化陶瓷企業(yè)需要的電商人才
蘇志勝
如何激發(fā)中職藝術(shù)學校學生對民間舞的興趣
于榮
改革中職服裝教學模式的思考
趙敏
中等職業(yè)技術(shù)學校心理健康教育之淺見
陳小麗
吉林市低收入家庭教育困境芻議
高璐
談體育課程在職業(yè)教育中的重要性
韓中元
班主任工作應(yīng)做到五個字
李杰
信息技術(shù)對現(xiàn)代教學的影響與作用探究
劉媛媛
中職語文教育中德育的有效滲透研究
張春翔
中專生思想政治課程自主學習能力的培養(yǎng)與策略研究
左成銘
淺談我國中等職業(yè)教育發(fā)展思路及對策
曹燕
淺議多媒體技術(shù)在中職機械專業(yè)教學中的效果
史文龍
試論發(fā)展職業(yè)學校精神文明建設(shè)
段彩琴
新課程改革下高中政治教學創(chuàng)新途徑探究
韋振武
在中職德育課教學中如何激發(fā)學生學習興趣
楊自慧
護理專業(yè)計算機教學實踐課的教學與創(chuàng)新
黃秀媛
淺談中等職業(yè)學校英語教學的困境及解決策略
黃蔚
互動教學法在中職電氣控制和自動化專業(yè)中的運用
胡杰
淺談以教學團隊建設(shè)促進中職學校青年教師的專業(yè)發(fā)展
劉大媚
初中起點五年制學前教育專業(yè)英語教學探析
劉青
中職德育教師教學口語水平提高探討
呂月儀
班主任隊伍建設(shè)的激勵機制
史冬霞
中職《市場營銷》課程創(chuàng)新教學方式初探
許敬霞
任務(wù)型教學法在中職英語口語教學中的研究
喻盛虹
中職計算機專業(yè)技能競賽存在的問題及對策
王彥
學前教育專業(yè)物理教學師范性研究
張素英
淺談美術(shù)專業(yè)的速寫教學
曹曉明
淺談技校禮儀教育的必要性
馮紅娟
中職動漫專業(yè)校企合作與教學改革的思考
江榕霞
保守到開放的觀念轉(zhuǎn)型——論信息技術(shù)課程教學理念的變革
何怡
我校附院門診不合理用藥處方分析
毛秀華
《建筑電氣控制》課程實訓(xùn)教學方法的探索
尹阿敏
淺談數(shù)列問題的題型與方法
郄會宗
淺議高職平面設(shè)計專業(yè)中行為導(dǎo)向教學理念的核心性
陳英
分層教學模式在激發(fā)中職生數(shù)學學習興趣中的策略研究
石英
情景教學法在中專英語中的運用
周鳳鳴
例談在數(shù)學教學中滲透數(shù)學文化的途徑
趙彥華
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄�！本┦杏⒄Z口語考試融合課堂教學,提
陳霞
探究如何有效提高數(shù)控車實訓(xùn)教學效率
單野
建筑施工中防水技術(shù)的應(yīng)用研究
馮祖強
多媒體環(huán)境下高中數(shù)學教學的困惑與對策
黃大勇
淺談中職生物教學效果的提升策略
李業(yè)金
生物制藥技術(shù)專業(yè)教學改革的探索
江海香吳勝松陳青
博物館志愿服務(wù)工作初探——信陽博物館志愿講解員典型調(diào)查問卷分析
李冰崔卉
淺談班主任工作策略對中職生綜合素質(zhì)的影響
郭德麗
基于JiTT的圖形圖像設(shè)計課程教學實踐初探
吳笑眉
英語教學評價在英語課堂之運用
劉梅香
中職市場營銷專業(yè)的教學體系構(gòu)建
孫杏桃
農(nóng)村中職生模擬創(chuàng)業(yè)實踐研究
邵慶龍
新型城鎮(zhèn)化過程中如何加強山區(qū)傳統(tǒng)村落和文物點的保護與傳承——以濟源山
胡成芳
分析高中政治教學中如何激發(fā)學生的興趣
郭事松
書山有路“趣”為徑學海無涯“樂”作舟——淺談高中生物趣味性教學的
戴卉敏
新課改下對高中信息技術(shù)教學的幾點看法
呂耀偉
在高中音樂鑒賞中融入多元文化的意義
孫劍
高中體育模塊教學存在問題以及解決方法
薛小勇
“變通式專項訓(xùn)練”在中高考體育立定跳遠應(yīng)試訓(xùn)練中的應(yīng)用
王晉芬
新課標下高中音樂欣賞教學的思路更新
徐麗
寄宿制普通高中學校校本課程案例研究——以《探尋中國古代科技的奧秘》為
張小亞
提升高中生英語學習興趣的實踐探索
張運鵬
新課標下高中生英語語感的教學方法探究
顧曉萍
高中生物圖形題解法探究
李云龍
讓學生成為高中數(shù)學課堂的主體
敖金銘
新課程中高中數(shù)學函數(shù)設(shè)計思路及其教學
藺鑫鵬
淺析高中物理解題策略的方法訓(xùn)練
夷延武
高中新課程物理有效教學的策略探討
翟玉紅
高中英語閱讀理解解題有效方法的研究
張麗亞
高中新課程背景下如何培養(yǎng)學生英語創(chuàng)造性思維
楊進銀
高考物理復(fù)習專題設(shè)計的探索和研究
張玉平
略論銅鼓的起源
秦麗
中小學體育教師繼續(xù)教育內(nèi)容研究
王光文
知信行模式在中學健康教育工作中的實踐與創(chuàng)新
王淑慧
淺析卓越課堂中教師專業(yè)素養(yǎng)的提升
鄭亞平
血脈相通的“怪力亂神”——《阿長與山海經(jīng)》解讀
周華偉
基于多媒體技術(shù)的思想品德教學整合與創(chuàng)新
曾良發(fā)
多媒體在農(nóng)村語文教學中的得與失
陳松青
讓電教手段為創(chuàng)新思維的培養(yǎng)插上彩翼
沈曉霞
寫作,因興趣而精彩
溫文彬
中學生心理健康教育淺探
程美麗
淺談作文素材的個性化
黃笑懿
善用技巧,熟記地理知識
譚雪娟賈永禎
以寬容之心對待學生
岳瑋
淺談中小學檔案的管理和利用
張洪娟
新課程改革下的信息技術(shù)教學
張俊秋
創(chuàng)新中學音樂課堂教學策略研究
鐘鈺蕙
新課標背景下的信息技術(shù)教學
陳冰爾
以《寡人之于國也》為例談如何細讀文言文本
李冰燕
信息技術(shù)課程教學改革研究
何巖峰
信息化條件下創(chuàng)新中學檔案管理工作的思考
黃鳳云
淺談學校圖書管理工作必須與時俱進
霍淑君
淺談如何在語文教學中突出人文素質(zhì)教育
李麗
淺談如何上好一節(jié)口語交際課——關(guān)于義務(wù)教育階段口語交際教學的一點想法
豈夢煒
新課改下語文課的反思
張春丹
注重情境創(chuàng)設(shè) 培養(yǎng)思維能力
貝雪芬
談生物課本插圖在二輪復(fù)習中的應(yīng)用
陳健健
巧用情感因素,促進英語教學
黃子碧
因?qū)W車而有感于學困生的轉(zhuǎn)化
梁延祥
淺談物理實驗教學
羅登明
淺談中學英語教學中學困生的轉(zhuǎn)化
孫長云
提高物理教學高效性的幾點體會
劉廣超
以情管人,用愛育才
蘇顯貴
教師應(yīng)該重視備課——公開課帶來的教學反思
張麗玲
一堂漢語課教學案例剖析
張陸玉
淺談民辦學校文明禮儀素質(zhì)養(yǎng)成教育的可行性與重要性——武岡市展輝學校養(yǎng)
周民昕
多媒體——活躍化學課堂的催化劑
周全榮
地理教學與環(huán)境教育
馬曉峰
淺談新課改下如何上好政治課——“送教進課堂”心得體會
杜娟
對中學籃球“五位一體”戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練模式的探討
鞏寧
關(guān)于互動學習模式在思想政治教學中的運用
郭玉成
在學生心田里播下慈悲的種子——《大道之行也》之延伸
白玉堂
幾何問題中的思維活動
晁德運
初中地理教學中學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)初探
王萍
試論農(nóng)村初中物理課堂教學方式方法
鄧明洪
探究情境教學法在初中歷史教學中的應(yīng)用
王洪濤
淺議多媒體技術(shù)在初中體育教學中的運用
金星
初中英語閱讀障礙與解決對策探討
向家發(fā)
淺談初中思想品德教學中突發(fā)事件的處理手段
趙廣興
城鄉(xiāng)結(jié)合部初中班級自治管理研究
周月凱
初中思想品德課教學中法制教育探討
艾春祥
初中英語課堂教學的課后反思實踐研究
國舒揚
淺談初中物理新課的導(dǎo)課藝術(shù)
李豐江
英文報刊閱讀在初中英語教學中的作用研究
李章元
信息技術(shù)在初中數(shù)學教學中的應(yīng)用
陸根枝
開發(fā)提升非智力因素,提高初中生英語學習成效
俞莉
淺談如何提高初中數(shù)學教學的有效性
云鐵柱
初中數(shù)學教學中如何凸顯學生主體地位
周紅軍
解析常見初中美術(shù)課堂教學的難點
朱迪
數(shù)學原來很有趣——淺談初中生數(shù)學興趣的激發(fā)
莊錦玉
初中思想品德課堂互動教學調(diào)查研究——以福建古田縣喬西初級中學為例
李杰
試論初中英語互動式課堂的互動策略
洪黨恩
例談“問題驅(qū)動”策略在初中生物教學中的運用
王海群
以情優(yōu)教——談情感教學法在初中歷史教學中的運用
楊偉
小學語文教學有效性的思考
楊春英
淺談如何培養(yǎng)學生口語交際能力
黃萍
當代小學德育教學實效性研究
賈書琦
淺談小學音樂教育的聲音感知教學
蘇麗
人本管理模式下的小學教育管理模式芻議
張瑞平
對新羅區(qū)小學生耐久跑的調(diào)查與分析
張清娘
淺談小學數(shù)學教學中教師形成教學風格的策略
白得成
小學數(shù)學教學活動有效性淺析
梁惠安
點燃孩子的希望之光
陳和心
如何有效指導(dǎo)作文教學
陳明希
讓學生在“玩”中放飛思維
陳燕輝
加強背誦指導(dǎo),提高教學效率
林旦
小學生批判性思維在語文閱讀教學中的培養(yǎng)
劉霞
對英語教學中文化與情感教育的實踐研究
王巍巍
故事里看眾生萬象,溝通中品況味人生
吳柳芳
創(chuàng)設(shè)問題情境,激勵質(zhì)疑,引導(dǎo)釋疑
吳世鋒
注入生活之水澆灌課堂之花
謝思杭
小學低段學生語文課外閱讀能力的有效培養(yǎng)
喻志娟
淺談對加強小學數(shù)學開放式教學的實踐與思考
鄭書文
小學數(shù)學新課導(dǎo)入的方法與技巧研究
陳百香
提升低年級數(shù)學口算能力的方法
顧寅
小學語文文本解讀的有效途徑探析
廖建傳
在數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生實踐能力
劉琨
小學語文個性化閱讀教法探討
屈艷華
新課程理念下的習作教學
闕木香
談小學數(shù)學教學中使用數(shù)學工具的體會
沈春蓮
小學體育課堂教學方法多舉并進
王貴善
小學數(shù)學課堂有效教學不能忽視的幾個細節(jié)
徐富南
作文的網(wǎng)絡(luò)生活化
徐琦
數(shù)學閱讀習慣培養(yǎng)之實踐點滴
許巧蓉
中小學教師職業(yè)發(fā)展途徑的探索——深化繼續(xù)教育之我見
陳莉
試論小學美術(shù)教學中學生想象力培養(yǎng)的途徑
江先吉
新課標下體育課過程性評價的實施策略
嚴平
網(wǎng)絡(luò)教學平臺的體系結(jié)構(gòu)與應(yīng)用研究
謝金璇
芻議農(nóng)村課堂教學改革勢在必行——觀摩課后引發(fā)的幾點思考
安英
對情境創(chuàng)設(shè)的一些思考
白銀軍
設(shè)計高效課堂練習構(gòu)建數(shù)學高效課堂
曹克凡
淺談小學教學管理的優(yōu)化策略
郭志文
每天給孩子一個驚喜
韓愛麗
語文課貴在學“語文”——從于永正老師《“番茄太陽”》課例中獲得的啟示
吳湘
指導(dǎo)學生課外閱讀例談
楊春木
“班班通”環(huán)境下的特殊教育學校德育活動課探究
易興紅
試論雙主體教學理念在小學體育教學中的應(yīng)用
林肖軍
人本理念在幼兒園管理中的運用
李蕾
寧夏農(nóng)村學前教育課程實施的忠實取向
張學良
讓孩子的游戲精彩紛呈——談角色扮演與區(qū)域游戲的融合
顧美文
舞臺導(dǎo)演園長
張玉芹
親子共參與圖書樂分享——中班圖書區(qū)優(yōu)化策略研究
劉慧
找尋小班幼兒愉快學習數(shù)學的切入點
蔣淑琴
簡論幼兒音樂教育
劉麗
鄉(xiāng)土資源是農(nóng)村幼兒園區(qū)角活動的寶貴資源
封雪
讓互動的環(huán)境提高教育價值
何羽
幼兒園園本研究探索
陳芳
淺析在區(qū)域活動中如何培養(yǎng)小班幼兒自主學習的能力
周梅芳
做家長的引路人——增強“家園共育”的合力
劉輝勤
幼兒早期閱讀能力培養(yǎng)之我見
徐燕
淺談大班幼兒區(qū)域活動條件的創(chuàng)設(shè)
楊璽
幼兒早期閱讀與主題活動整合的研究
歐陽君珊
在美術(shù)案例研究中談如何有效開展園本教研活動
黃麗紅姚靜靜
鄉(xiāng)土資源是幼兒快樂運動之源
蔡文紅
《時代教育》教育教學論文征稿

《時代教育》國家期刊數(shù)據(jù)庫收錄證書

基于網(wǎng)絡(luò)新媒體背景的高校思想政治教育工作創(chuàng)新研究

初中英語自適應(yīng)學習資源庫的構(gòu)建探索

職業(yè)院校女大學生思想道德建設(shè)的有效途徑

小學創(chuàng)業(yè)教育在小學生成長中的作用

關(guān)注農(nóng)村高中生心理健康——農(nóng)村高中師生關(guān)系構(gòu)建研究

園際教學資源有效性共享探索

北海市全民健身路徑的現(xiàn)狀與發(fā)展對策的研究

新媒體 論文QQ81995535 視閾下高職高專學生價值觀教育研究

淺談兒童康復(fù)教學中的幾點體會

中國夢視域下校園文化在高校思想政治教育中的作用

小學五年級青春期性教育的實驗研究——以上海市楊浦區(qū)××小學為例

關(guān)注單親家庭孩子心理健康與教育策略研究

再論《孔雀東南飛》悲劇原因

關(guān)于小學語文綜合性學習的幾點思考

論高中思想政治教育內(nèi)容的建構(gòu)依據(jù)

新時期高校對緬華文教育模式創(chuàng)新研究——基于臨滄師范高等專科學校的分析

高年級小學生習作存在的問題及對策

探討大學生士官的崗位任職培訓(xùn)

中學生假期生活安排狀況分析及建議

樹立創(chuàng)新意識,加強高校就業(yè)信息服務(wù)建設(shè)

影響青少年身高因素的探析

模擬臨床門診在《針灸治療學》教學中的實踐與研究

大學女生的價值取向及其學業(yè)深造意愿的差異研究

探析師范院校政治類公選課選題與實踐

泰國《芒萊法典》內(nèi)容初探

二外俄語教學中的文化教學

淺談建立八項規(guī)定長效機制的工作模式

數(shù)學素養(yǎng)生成的教學方式分析

淺談高職英語語言教學融入英美文化的意義

淺析大學生校內(nèi)人際關(guān)系與心理健康

《電工電子實訓(xùn)》課程教學模式的探討

上好《電工學》的第一堂課之我見

任務(wù)驅(qū)動式電類課程的教學探討

基于STC單片機的公交車語音報站系統(tǒng)的設(shè)計

談?wù)勄樯虒Υ髮W生職業(yè)發(fā)展的影響

編外青年教師思想政治工作研究——以廣東職業(yè)技術(shù)學院為例

漫談電工維修實訓(xùn)教學的幾個要點

“言語交際”課程資源建設(shè)設(shè)計方案

“9S”在高職班級目標管理中的應(yīng)用

《多媒體實用技術(shù)》項目化實施中存在的問題與解決方法

網(wǎng)癮問題分析及對策

將訓(xùn)練貫穿表演教學始終的探討

論高校漢語言文學專業(yè)教學觀念的轉(zhuǎn)變

試析職校機械設(shè)備自動化專業(yè)教學改進與創(chuàng)新

淺談如何在實踐中創(chuàng)新化學教育

電動汽車與汽車電氣維修專業(yè)的教學探究

高職圖書館采編部在通識教育下所作的應(yīng)對措施——以成都職業(yè)技術(shù)學院圖書

淺談以就業(yè)為導(dǎo)向的高職英語教育專業(yè)課程設(shè)置及實踐研究

中職頂崗實習學生就業(yè)觀現(xiàn)狀的調(diào)查與分析——以通州區(qū)農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)學校為

“以人為本”,加強護理專業(yè)中職生思想政治教育工作

如何推進中職學校教學質(zhì)量管理

淺談文言文教學

“南風效應(yīng)”的啟示

博物館制度化管理與教育職能

加強職業(yè)教育實踐能力提升及課程的改革——談德化陶瓷企業(yè)需要的電商人才

如何激發(fā)中職藝術(shù)學校學生對民間舞的興趣

改革中職服裝教學模式的思考

中等職業(yè)技術(shù)學校心理健康教育之淺見

吉林市低收入家庭教育困境芻議

談體育課程在職業(yè)教育中的重要性

班主任工作應(yīng)做到五個字

信息技術(shù)對現(xiàn)代教學的影響與作用探究

中職語文教育中德育的有效滲透研究

中專生思想政治課程自主學習能力的培養(yǎng)與策略研究

淺談我國中等職業(yè)教育發(fā)展思路及對策

淺議多媒體技術(shù)在中職機械專業(yè)教學中的效果

試論發(fā)展職業(yè)學校精神文明建設(shè)

新課程改革下高中政治教學創(chuàng)新途徑探究

在中職德育課教學中如何激發(fā)學生學習興趣

護理專業(yè)計算機教學實踐課的教學與創(chuàng)新

淺談中等職業(yè)學校英語教學的困境及解決策略

互動教學法在中職電氣控制和自動化專業(yè)中的運用

淺談以教學團隊建設(shè)促進中職學校青年教師的專業(yè)發(fā)展

初中起點五年制學前教育專業(yè)英語教學探析

中職德育教師教學口語水平提高探討

班主任隊伍建設(shè)的激勵機制

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