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時(shí)代教育
時(shí)代教育

編輯出版:時(shí)代教育雜志編輯部
主辦:成都日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
出版周期:半月刊出版地:四川省成都市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1672-8181


《時(shí)代教育雜志》2011年01期目錄
  • 農(nóng)林院校人文教育的問(wèn)題與對(duì)策

    楊志鋼;韓慶龍;
  • 基于需求分析理論的教材二次開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀分析與思考——以大學(xué)英語(yǔ)教材為例

    饒彬;
  • 初探大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中多媒體與黑板的有效結(jié)合

    胡冬梅;劉春華;
  • 非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中隱性課程開(kāi)發(fā)的研究

    羅翠麗;趙娟;王力;張莉;
  • 從傳播學(xué)角度看馬克思主義在高等院校的大眾化傳播

    張俊賢;韓慶龍;楊雯;張廣博;
  • 提高新升本科高校工科類專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的探索

    汪海東;蔡芹;李俊峰;許平華;
  • 計(jì)算機(jī)平臺(tái)實(shí)驗(yàn)技術(shù)對(duì)機(jī)電類實(shí)驗(yàn)的保障研究

    楊武;
  • 構(gòu)建發(fā)展式創(chuàng)業(yè)教育模式 促進(jìn)河北省創(chuàng)業(yè)教育的跨越性發(fā)展

    蔡寧;靳文斯;高雅楠;
  • 工科院校實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)踐與思考

    陳志浩;姚敏;朱協(xié)彬;
  • 以提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為目標(biāo)的教學(xué)改革與實(shí)踐

    洪曉波;周國(guó)權(quán);王家榮;俞小勇;
  • 基于MATLAB的信號(hào)與系統(tǒng)教學(xué)研究

    張紅燕;李立禮;樊東紅;
  • 水電特色的機(jī)械專業(yè)課程體系研究與應(yīng)用

    李力;朱大林;方子帆;杜軒;
  • 應(yīng)用型本科院校電氣信息類專業(yè)課程體系構(gòu)建問(wèn)題的研究

    陳濤;
  • 課程論文訓(xùn)練對(duì)高校文科專業(yè)人才培養(yǎng)的意義

    龍鋼華;
  • 以人為本的高校師德建設(shè)探索

    彭萬(wàn);串冬梅;
  • 高校90后貧困生心理問(wèn)題及助學(xué)對(duì)策探討

    宋亞飛;
  • 財(cái)經(jīng)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題探討

    吳清華;賴國(guó)勛;
  • 評(píng)學(xué)是教師再反思的過(guò)程——談?wù)勗凇痘A(chǔ)會(huì)計(jì)》課程評(píng)學(xué)中的體會(huì)

    安娜;
  • 淺談心理健康教育在體育教學(xué)中的地位

    陳騰;
  • 關(guān)于改進(jìn)地方政府對(duì)中小學(xué)教育評(píng)價(jià)的調(diào)研

    戴大明;
  • 論如何提高高校學(xué)生大學(xué)英語(yǔ)的應(yīng)用水平

    馮潔;
  • 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的整合運(yùn)用

    馮艷;
  • 自我指導(dǎo)學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)程教育的沖突

    何虹;
  • 高職汽車維修檢測(cè)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系探討

    何濤;
  • 本科學(xué)生信息素質(zhì)培養(yǎng)現(xiàn)狀

    胡玲翠;
  • 淺談中國(guó)的數(shù)字媒體在社會(huì)服務(wù)功能中的發(fā)展

    劉紹龍;
  • 論新編古典舞《踏歌》的形態(tài)特征

    劉心韻;
  • 談器樂(lè)教學(xué)對(duì)幼兒能力的培養(yǎng)

    羅丹;
  • 淺談借助大眾文化平臺(tái)提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量

    羅倫全;
  • 雅思考試與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)互助之我見(jiàn)

    羅陽(yáng);
  • 澳大利亞的多元文化教育及其對(duì)我國(guó)的啟示

    孫燕;
  • 論教學(xué)方法的豐富多彩

    王榮;
  • 行為導(dǎo)向教學(xué)法在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程教學(xué)中的應(yīng)用

    楊穎;袁靜;
  • 功能對(duì)等理論視覺(jué)下會(huì)展標(biāo)題翻譯探討

    袁式亮;
  • 西廂記英譯比較

    趙德芳;
  • 網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)的研究

    趙舒洋;
  • 淺談公文寫(xiě)作的思維品質(zhì)

    李婷;
  • 從工程教育專業(yè)認(rèn)證目標(biāo)探討計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革方向

    張寧;
  • 美國(guó)海軍軍官學(xué)校人文素質(zhì)教育特點(diǎn)研究

    龔琛琛;張怡;
  • 以學(xué)生為主體的小組教學(xué)——大學(xué)公共英語(yǔ)教學(xué)方法探索

    王芳;何蘇寧;
  • 試析西洋歌劇《圖蘭多特》登陸中國(guó)本土成功的原因

    汪浩;
  • 淺析大學(xué)生抑郁癥成因及其心理調(diào)適

    王巖;趙天宏;
  • 論辦公自動(dòng)化對(duì)高校行政管理的影響

    徐蕙芬;
  • 堅(jiān)定職業(yè)信念 注重實(shí)踐教學(xué)——淺談藝術(shù)院!皟烧n”教學(xué)改革

    梁維科;
  • 網(wǎng)絡(luò)情境下高校教學(xué)管理新模式探析

    金世玉;
  • 當(dāng)前高校大學(xué)生中不廉潔行為的解析和應(yīng)對(duì)

    張松;
  • 大學(xué)生學(xué)校歸屬感與生活滿意度的研究與對(duì)策分析

    姚海娟;官其英;
  • 高校學(xué)生工作的思想誤區(qū)

    趙青;
  • 高校院系辦公室管理策略探微

    朱守麗;杜波;
  • 淺談電大普通班級(jí)的管理

    張愛(ài)國(guó);
  • 淺談加強(qiáng)軍校研究生管理者理性思維能力培養(yǎng)的意義

    朱麗婭;李陽(yáng);
  • 高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的探索與實(shí)踐

    游浚;張斌;
  • 高師化學(xué)課堂教學(xué)方法改革實(shí)踐與體會(huì)

    梁桂英;岳群峰;王春曉;
  • 在市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程教學(xué)中實(shí)施構(gòu)建主義的可行性

    楊瑞霖;
  • 建筑工程測(cè)量實(shí)踐教學(xué)改革的探討

    伊路平;劉漢青;馬思聰;
  • 微積分概念教學(xué)中的抽象與直觀

    張榮輝;
  • 淺析2010年考研英語(yǔ)真題及其特點(diǎn)

    黃頻頻;陳于全;
  • 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法的綜合應(yīng)用

    黃文璐;龔琛琛;
  • 大學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略

    韓筠;仲允;
  • 大學(xué)生宿舍和諧人際關(guān)系的現(xiàn)狀與對(duì)策

    王大康;
  • 高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程課程實(shí)踐教學(xué)體系探析

    游慶祥;邢會(huì)敏;
  • 高職院校數(shù)字化校園建設(shè)新思路——以四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    查曉瑜;羅一帆;
  • 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的幾點(diǎn)建議

    姚勝永;張慧麗;劉博航;呂?;
  • 韓·中稱呼語(yǔ)和傳統(tǒng)社會(huì)文化的關(guān)系

    顧佳璐;
  • 關(guān)于對(duì)幼師生政治學(xué)科學(xué)習(xí)方法的調(diào)查思考

    肖蕾;
  • 明確目標(biāo) 改善結(jié)構(gòu) 健全體制 努力建設(shè)高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍

    陸雅莉;
  • 應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐教學(xué)改革

    張清菊;徐譽(yù)尹;
  • 中國(guó)特色政治詞匯的英譯研究

    李麗梅;梁倩;
  • 高校圖書(shū)館與社區(qū)建設(shè)融合性探討

    盧欣;
  • 論新媒體時(shí)代對(duì)“80后”女大學(xué)生就業(yè)的影響

    馬西;蔡嘉鏡;
  • 多媒體輔助教學(xué)軟件在現(xiàn)代教學(xué)中的利弊

    牟佳媛;唐杰;
  • 無(wú)錫發(fā)展會(huì)展旅游的優(yōu)勢(shì)分析

    潘云;
  • 探析高校的思想教育現(xiàn)狀及改善對(duì)策

    佘愛(ài)玲;譚英;
  • 《服裝品牌戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)》課程建設(shè)的思考

    孫靜;
  • 基于合作性學(xué)習(xí)的工商管理專業(yè)ERP實(shí)踐教學(xué)探析

    孫躍;
  • 前赤壁賦賞析

    王宏;
  • 關(guān)于輔導(dǎo)員人格魅力的培養(yǎng)方案

    王榮;
  • 文化人類學(xué)視野中的民間舞蹈文化結(jié)構(gòu)

    烏日娜;
  • 社會(huì)事實(shí)發(fā)展和社會(huì)科學(xué)研究理性的探討

    楊彬;
  • 思政教育與大學(xué)生自主管理探究

    易蘭;
  • 重慶市普通高校公體武術(shù)課教學(xué)策略研究

    楊帆;辛克海;
  • 創(chuàng)新是軍隊(duì)技術(shù)院校軍事課程教學(xué)改革的必由之路

    張躍東;
  • 新課改視野下的教學(xué)價(jià)值觀與教師角色的定位

    鳳云;
  • 本科專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)構(gòu)建模式探索

    楊帆;
  • 淺談中國(guó)書(shū)法字體在包裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

    賴姝;
  • 網(wǎng)絡(luò)——高校校園文化建設(shè)的雙刃劍

    王茹;
  • 一體化教學(xué)模式下的“1+1”課程管理

    黃善美;
  • 探究式學(xué)習(xí)在高職院校電子課堂的運(yùn)用

    賈姝娟;顧春祿;王維暢;
  • 在散打教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)對(duì)就業(yè)理想影響的研究

    李志雄;梁京紅;
  • 職業(yè)技術(shù)教育的新型教學(xué)方法——項(xiàng)目教學(xué)法

    林茂;
  • 新生心理健康素質(zhì)及EPQ人格特質(zhì)的相關(guān)研究

    呂娜;張廣磊;
  • 高職人力資源管理課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革的研究和實(shí)踐

    歐湘慶;
  • 高校貧困助學(xué)工作的新思考

    喬羽;盧海英;
  • 學(xué)校服務(wù)滿意度測(cè)評(píng)體系的建立和運(yùn)行

    烏鳳山;
  • 高職院校輔導(dǎo)員地位與角色探析

    張龑;
  • 關(guān)于高校電工學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    朱紅萍;
  • 四川省高等教育國(guó)際化問(wèn)題探析——以四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院為例

    王璽;
  • 高職院大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用行為問(wèn)題的實(shí)證研究與對(duì)策分析

    郝梅;
  • 放松訓(xùn)練對(duì)孕產(chǎn)婦影響的研究

    李娟;張娟;
  • 課堂教學(xué)中有效組織學(xué)生注意的探索

    隆 論文QQ81995535 衛(wèi)革;
  • 淺談?dòng)?jì)算機(jī)虛擬仿真技術(shù)在鐵路機(jī)車模擬駕駛教學(xué)中的應(yīng)用

    謝健;
  • 航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)機(jī)械及構(gòu)造類課程“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式的研

    郭仁興;
  • 淺析韓語(yǔ)漢字詞成語(yǔ)類型及其翻譯

    舒暢;
  • 高校心理健康教育師資配置與培養(yǎng)模式的思考

    張榕芬;
  • 高職院校電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)置的初探

    池瑜莉;
  • 高職教育2+1人才培養(yǎng)模式的探索

    林金泉;牟明朗;
  • 蝴蝶效應(yīng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的啟示

    李映杏;
  • 素質(zhì)教育背景下高校體育教學(xué)改革初探

    芮松;
  • 高走絲線切割加工效率及表面質(zhì)量提高對(duì)策淺析

    李振華;
  • 項(xiàng)目教學(xué)法在《電工基礎(chǔ)》教學(xué)中的實(shí)施與探討

    馬志剛;
  • 新的就業(yè)環(huán)境下高職高專應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)模式初探

    張梅;丁寧;
  • 淺析初中數(shù)學(xué)的基本思想方法及應(yīng)用

    郭建新;
  • 從初中化學(xué)習(xí)題中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)化學(xué)

    萬(wàn)通文;
  • 中學(xué)物理教學(xué)過(guò)程中引入物理學(xué)史的教學(xué)模式初探

    徐志才;
  • 淺析高中物理教學(xué)的創(chuàng)新模式

    浦立孟;
  • 地理教育與人文精神的融合

    胡亞琪;
  • 合理運(yùn)用探究教學(xué)提升初中化學(xué)課堂教學(xué)有效性

    邱基良;
  • 新課程理念下初中思想品德課生活化教學(xué)的運(yùn)用

    吳海波;
  • 淺談?dòng)梅e極教育思想轉(zhuǎn)化高中學(xué)困生

    孟君;
  • 挫折是珍貴的賜予

    余斌;
  • 班級(jí)管理體會(huì)點(diǎn)滴

    蒙繼承;
  • 從“伽利略自由落體規(guī)律”談培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

    陳星;
  • 平等 引導(dǎo) 溝通——小議班級(jí)管理四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)

    黃種輝;
  • 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課的趣味教學(xué)

    焦秋紅;
  • 淺談在新課標(biāo)語(yǔ)文教學(xué)中所遇到的障礙

    唐克林;
  • 強(qiáng)化反饋力度 落實(shí)有效教學(xué)——嘗試與學(xué)生共享講臺(tái)

    趙長(zhǎng)世;
  • 有感“歷史課改”

    白喜軍;
  • 讓愛(ài)伴隨孩子成長(zhǎng)

    孫茂英;
  • 城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策

    李志強(qiáng);
  • 利用學(xué)科特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生能力

    黎登華;
  • 提高初中生化學(xué)素養(yǎng)的措施探討

    白新鋒;
  • 我國(guó)中小城市群眾體育發(fā)展失衡的原因及對(duì)策分析

    常勃;
  • 自主探究性學(xué)習(xí)的有效性研究——高中體育教學(xué)方案探討

    叢文勝;
  • “三段式”課堂教學(xué)實(shí)踐的感悟

    鄧琛琛;
  • 淺議歷史課堂教學(xué)改革

    郭建群;
  • 合理減壓減負(fù),輕松迎戰(zhàn)中考

    韓宏讓;
  • 淺談高中信息技術(shù)教育的創(chuàng)新

    姜煒;
  • 淺談開(kāi)放式教學(xué)在高中英語(yǔ)寫(xiě)作培養(yǎng)上的運(yùn)用

    李美祖;
  • 中學(xué)德育工作人性化探討

    廖正東;
  • 探討如何讓初中英語(yǔ)課堂活化

    劉懷平;
  • 關(guān)于初中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)的若干思考

    陸豐;
  • 淺談體育課堂中的健康教育

    石少達(dá);
  • 構(gòu)架心橋,品味英語(yǔ)

    王彬;
  • 利用遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)化初中語(yǔ)文課堂教學(xué)

    王其富;
  • 新形勢(shì)下班主任如何構(gòu)建和諧師生關(guān)系

    魏延婷;
  • 關(guān)于初中趣味英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    鄔亞麗;
  • 研究性學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透

    肖云華;
  • 普通高中學(xué)生厭學(xué)英語(yǔ)的原因及對(duì)策

    徐燕;
  • 用新課改理念提高課堂效益

    楊靜;
  • 淺談初中地理教學(xué)中自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)

    葉金書(shū);
  • 巧用修辭,讓地理課的語(yǔ)言生動(dòng)起來(lái)

    臧麗芹;
  • 試談中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

    張豐平;
  • 淺談新課程背景下初中英語(yǔ)有效課堂教學(xué)

    張樹(shù)賢;
  • 英語(yǔ)中的情感教學(xué)

    張志紅;
  • 淺談多媒體技術(shù)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的作用

    徐其實(shí);
  • 農(nóng)村初中科學(xué)合作學(xué)習(xí)實(shí)效性教學(xué)的實(shí)踐探究

    盧作軍;
  • 素質(zhì)教育背景下創(chuàng)新型教師成長(zhǎng)的思考

    姚晶晶;
  • 學(xué)生“討厭數(shù)學(xué)”后的思考

    趙敏;
  • 學(xué)生脊柱變形與課桌椅相關(guān)性的調(diào)查報(bào)告

    章小萍;
  • 現(xiàn)代教育技術(shù)在《品德與生活》教學(xué)中的運(yùn)用

    龔瑩;
  • 探討肢體語(yǔ)言在小學(xué)英語(yǔ)中的應(yīng)用

    吳健;
  • 調(diào)查研究農(nóng)民工子弟上網(wǎng)的實(shí)際需求

    陳臘梅;
  • 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的淺見(jiàn)

    陳霞;
  • 淺談探究性學(xué)習(xí)在《品德與生活》課堂中的應(yīng)用

    胡靜;閆玉霞;
  • 抓好筆畫(huà)訓(xùn)練——夯實(shí)一年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)

    黃靜;
  • 關(guān)于“學(xué)?鞓(lè)體育節(jié)”的開(kāi)展和反思——以群眾路小學(xué)快樂(lè)體育節(jié)活動(dòng)為例

    梁斌;
  • 愛(ài)讀更要會(huì)讀——再談小學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)

    劉艷平;
  • 綜合實(shí)踐應(yīng)以探究性學(xué)習(xí)培養(yǎng)為主

    寧濤;
  • 淺談朗讀教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文閱讀中的運(yùn)用

    孫琦;
  • 小學(xué)生語(yǔ)言能力培養(yǎng)方法探究

    張淑芳;
  • 讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來(lái)

    張新培;
  • 音樂(lè)教育與小學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)探討

    朱莉萍;
  • 學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)課本能力的培養(yǎng)

    朱莉蓉;
  • 從此不怕寫(xiě)作文

    王衛(wèi)芳;
  • 讓課堂成為學(xué)生合作交流的舞臺(tái)——小組合作學(xué)習(xí)之我見(jiàn)

    伍元香;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)絕不能忽視語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)

    王生躍;
  • 語(yǔ)文教育應(yīng)遵循小學(xué)生身心發(fā)育的科學(xué)規(guī)律

    劉淵林;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)之管窺

    朱艷;
  • 從生活著手讓孩子成為“創(chuàng)衛(wèi)小主人”

    金晶晶;
  • 淺談與自閉癥兒童交流與溝通的方法

    秦艷;
  • 淺談職高物理教學(xué)的新思路

    許儉;
  • 在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的良好個(gè)性

    平劭;
  • 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)改革探析

    何維敏;
  • 多媒體技術(shù)在電氣設(shè)備安裝教學(xué)中的運(yùn)用

    黃琛;
  • 虛擬運(yùn)作對(duì)學(xué)校圖書(shū)館自動(dòng)化建設(shè)的啟示分析

    黃文娟;
  • 淺議職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    劉云;
  • 語(yǔ)文閱讀提倡“虎頭蛇尾”

    馬強(qiáng);
  • 利用信息技術(shù)完善職校創(chuàng)新教學(xué)發(fā)展

    馬志強(qiáng);
  • 就業(yè)導(dǎo)向下中職數(shù)學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新探索

    譚繼彤;
  • 職業(yè)教育的“第三本護(hù)照”

    屠曉東;
  • 淺談數(shù)學(xué)在職業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

    倪淵;
  • 教師心理健康及其維護(hù)

    楊曉峰;
  • 由兩次學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果引發(fā)的思考

    趙志強(qiáng);
  • 淺談信息技術(shù)與職業(yè)教育物理教學(xué)整合方法

    鐘榮柱;
  • 中等職業(yè)教育語(yǔ)文教學(xué)方法探討

    主毅;
  • 虛擬實(shí)驗(yàn)室構(gòu)建與教學(xué)

    卞存軍;
  • 研究教育策略,促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化

    呂敏;
  • 淺議培養(yǎng)青少年學(xué)生健康的自我意識(shí)

    韓國(guó)棟;
  • 創(chuàng)境激趣 探疑導(dǎo)學(xué)——情境導(dǎo)學(xué)在職高《旅游心理學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用

    汪科達(dá);
  • 淺析中職數(shù)控專業(yè)學(xué)生畢業(yè)質(zhì)量的問(wèn)題及對(duì)策

    李志忠;
  • 采用行為引導(dǎo)型教學(xué)法進(jìn)行藥物制劑技術(shù)教學(xué)

    張燕;
  • 淺談中醫(yī)診斷法在汽車維修中的推廣及應(yīng)用

    戴勇林;
  • PLC教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)

    臧燕;
  • 提升酒店員工忠誠(chéng)度探析

    陳芬;
  • 《焊工工藝學(xué)》一體化教學(xué)的實(shí)踐與探索

    張秀琴;
  • 淺析未成年人合作意識(shí)培養(yǎng)的意義

    宗寶璟;
  • 淺談中職語(yǔ)文開(kāi)展探究式教學(xué)的策略建議

    李文義;
  • 淺談任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在Flash教學(xué)中的運(yùn)用

    曾德安;
  • 蘇州中藥飲片生產(chǎn)企業(yè)崗位技能調(diào)查報(bào)告

    胡毅;葉亮亮;
  • 探討中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的改革

    龍先英;
  • 德育教育在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的重要性

    白艾英;
  • 跨文化交際與中職英語(yǔ)教學(xué)

    陸素華;
  • 借鑒企業(yè)CI設(shè)計(jì),促進(jìn)校園文化建設(shè)

    屠瑞恒;
  • 中學(xué)德育教育失衡困境及路徑抉擇

    尹雪;
  • 淺析大學(xué)生就業(yè)中存在的問(wèn)題

    高翔;
  • 音樂(lè)教育對(duì)特殊兒童發(fā)展的作用

    李夢(mèng)吾;
  • 高中生詞匯記憶策略的培養(yǎng)

    曹利敏;
  • 農(nóng)村留守兒童心理健康教育的研究

    郁少嬌;
  • 分析I have a dream詞匯銜接和語(yǔ)法手段得出對(duì)大學(xué)寫(xiě)作的啟

    劉韜;
  • “三段”教學(xué)模式——一種有效的生物課堂教學(xué)模式

    凌乾鋒;冷澤兵;
  • 從世界觀、價(jià)值觀、方法論、目的論四個(gè)層面完整的認(rèn)識(shí)教育

    史培;李衛(wèi)平;
  • 社會(huì)比較與“大魚(yú)小池塘效應(yīng)”

    李小鹿;
  • 英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)模式實(shí)踐與反思

    金露;龔琛琛;
  • 現(xiàn)代漢語(yǔ)副詞“一概”的多維考察

    周冬霞;黃婉梅;
  • 中外語(yǔ)言文化比較探析

    獅力;
  • 《走近科學(xué)》欄目包裝策略分析

    柴可鑫;
  • Similarities and Differences of th

    崔薔;
  • 延吉市吸引外商投資現(xiàn)狀及對(duì)策

    馮馮;
  • 我國(guó)都市報(bào)受眾研究

    高珊珊;
  • “央視”主持人的媒體角色定位

    侯欣;
  • 消費(fèi)信貸違約問(wèn)題研究

    井浩然;
  • 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新聞道德問(wèn)題

    康櫻南;
  • Suggestions for Improving China's

    李靜媛;
  • Imbalance in China's Economy

    劉嬌;
  • Advantages and Disadvantages of Go

    馬雪;
  • 投資性房地產(chǎn)的會(huì)計(jì)核算問(wèn)題探析

    田偉娜;
  • 對(duì)微博的發(fā)展?fàn)顩r和趨勢(shì)的冷思考

    王鼎云;
  • 淺析中韓貿(mào)易摩擦對(duì)吉林省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

    王芳;
  • Chinese Manufacturing in the Finan

    王歡;
  • Current Situation and Development

    王琳;
  • 大學(xué)生擇業(yè)心理及對(duì)策探析

    楊勇;
  • Types of Chinese Enterprise Overse

    尤也夫;
  • Reasons for Enterprise Merger and

    張冰;
  • 深度報(bào)道的研究

    張玲;
  • Four Development Stages of Real Es

    張煜爍;
  • 《百家講壇》受眾策略研究

    趙勤徑;
  • Combining Traditional Marketing an

    趙欣;
  • 關(guān)于我國(guó)股票投資者心理分析的調(diào)研

    鄒鏡霏;
  • Features of Social Media Marketing

    鄒妍;
  • 關(guān)于酒店對(duì)英語(yǔ)服務(wù)員的需求狀況調(diào)查

    李會(huì);韓宇;申艷梅;楊春娟;
  • 桂林英語(yǔ)導(dǎo)購(gòu)員需求現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

    方淑婷;陳柳;周麗瑕;徐祎;
  • 競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與競(jìng)技體育兩個(gè)概念的辨析與思考

    李鋒;武靜;
  • 作者投稿須知

  • 《時(shí)代教育》教育教學(xué)論文征稿

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