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職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1672-5727

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《繼續(xù)教育研究雜志》2010年03期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2004年36期

《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2014年28期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》1997年02期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2014年10期

《職業(yè)教育(下旬刊)雜志》2014年10期

《繼續(xù)教育研究雜志》1996年02期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2014年01期

《中國教育信息化雜志》2011年08期

《職業(yè)教育研究雜志》2004年06期目錄

論點(diǎn)摘編
逸論文QQ81995535 公
五年制高職學(xué)生職業(yè)能力結(jié)構(gòu)分析
滕勇
能力本位訓(xùn)練中的課程目標(biāo)確定與教學(xué)過程分析
丁雅玲,潘發(fā)勤
對(duì)研究性學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和思考
車鴻文
構(gòu)建高校實(shí)驗(yàn)技術(shù)理論教學(xué)體系芻議
譚政國
以信息化帶動(dòng)工業(yè)化對(duì)高職教育的影響及對(duì)策
林庭雙,劉家芬
談高職高專《機(jī)械制造基礎(chǔ)》教育目標(biāo)及大綱的制定
周章添,文良起
對(duì)高職院校人文教育的幾點(diǎn)思考
王萬平
促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)三面觀
鄭確輝
職業(yè)教育:學(xué)校與農(nóng)民為何失之交臂
技校生創(chuàng)業(yè)淺談
劉玉金,劉瑞玲
轉(zhuǎn)變觀念培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者
黃寶琳
湖北:技校畢業(yè)生就業(yè)率超過本科生和研究生
對(duì)技校就業(yè)工作的再認(rèn)識(shí)
楊耀雙
對(duì)技工學(xué)校學(xué)生實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育之我見
黃輝
中等職業(yè)教育尋求發(fā)展的實(shí)踐與思考
趙小敏
中等職業(yè)學(xué)校班主任的工作目標(biāo)定位
胡心紅
優(yōu)化教學(xué)管理加快現(xiàn)代教育技術(shù)在中職教學(xué)中的推廣
吳義珍
數(shù)字校園建設(shè)與職教內(nèi)涵式發(fā)展
張宏彬
在政治課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
浦愛東
寓美育于工程圖學(xué)教學(xué)之中
許淑慧
全國教師教育論壇召開教師教育將全面創(chuàng)新發(fā)展
應(yīng)用文寫作教學(xué)中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)
江松娟
江西:高考志愿不再調(diào)劑三次補(bǔ)報(bào)解決志愿撞車
應(yīng)用寫作思維教學(xué)的重要性及其動(dòng)態(tài)分析
陳文
研究性學(xué)習(xí)在化學(xué)教學(xué)中的嘗試
鄭峰
《物理》課教學(xué)中學(xué)生積極情感的培養(yǎng)
郭法梅
教書育人:發(fā)揮語文學(xué)科優(yōu)勢
楊淑娟
提高課堂教學(xué)質(zhì)量之我見
蔡修芳
VB案例教學(xué)法探索
李焱
談培養(yǎng)職校生英語學(xué)習(xí)的興趣
何曉
政治課學(xué)習(xí)興趣A、B、C
潘虹
兩所農(nóng)校招收遠(yuǎn)郊縣農(nóng)民青年
改革語文教學(xué) 實(shí)施創(chuàng)新教育
趙朝霞
搞好三個(gè)結(jié)合提高說課效果
黃福玉
提高技校課堂教學(xué)效果三因素
付學(xué)芝
談技校物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
高波
淺談技校數(shù)學(xué)教學(xué)
楊孝禹
運(yùn)用心理激勵(lì) 提高教學(xué)成效
蔣煥明
山西省太原出現(xiàn)報(bào)考教師熱
怎樣培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力
劉麗萍
淺談技校《機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)
趙淳
電磁感應(yīng)教學(xué)淺談
葉柏青
中職學(xué)校語文教學(xué)“教、學(xué)、做合一”的實(shí)踐
龔浩怡
淺談學(xué)習(xí)《電工基礎(chǔ)》的興趣培養(yǎng)
李蘇揚(yáng)
淺談《機(jī)械制圖》教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)
韓�；�
淺談如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣
李靜
談思想政治課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識(shí)”
吳根媚
數(shù)學(xué)教學(xué)之淺見
張桂霞
談《建筑力學(xué)》課的“激趣”教學(xué)
丁曉玲
《電工基礎(chǔ)》教學(xué)優(yōu)化初探
何嘉慶
外貿(mào)英語的特點(diǎn)及教學(xué)對(duì)策
平淑盈
機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)中的形象思維培養(yǎng)
于成
安徽推出“誠信高考”不簽誠信合同不得考試
教學(xué)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的語言學(xué)習(xí)策略
張惠華
電工基礎(chǔ)學(xué)科中學(xué)生解題思路的養(yǎng)成探微
徐益清
如何提高課堂教學(xué)效果
姜濤,姜瑞蓮
談?wù)劇稒C(jī)械制圖》教學(xué)
黎興
北京市9所中學(xué)將聯(lián)合到境外辦學(xué)
動(dòng)態(tài)
改革教學(xué)模式辦出職教特色
張樹臣
模塊化自動(dòng)生產(chǎn)系統(tǒng)在教學(xué)中的應(yīng)用
朱建明
培養(yǎng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的能力
許關(guān)榮
職校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
羅亞軍
試談提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性
莊卓瑜
中專生心理健康問題探討
滕麗娟
談在專業(yè)課教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
陳宏
淺談網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)與實(shí)踐
劉美健
技校電工電子專業(yè)一體化教學(xué)探析
莫亞南
在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
侯淑梅
實(shí)施“行為引導(dǎo)型”教學(xué)的幾點(diǎn)做法和體會(huì)
余新利
上海高職生就業(yè)率高集中在制造業(yè)
新課程理念下的學(xué)生自我評(píng)價(jià)
吳慶豐
淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的程序
王政
從認(rèn)識(shí)論角度談高�！皟烧n”教學(xué)方法的創(chuàng)新
陳新開
淺談“以行為導(dǎo)向”的職業(yè)學(xué)校教學(xué)方法改革
姜玲玲
成人計(jì)算機(jī)培訓(xùn)之我見
鄒文星
淺談電類教學(xué)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
張翎
發(fā)揮學(xué)校圖書館教育功能的探索
張明玲
技校數(shù)學(xué)幾何教學(xué)如何聯(lián)系專業(yè)知識(shí)
朱政群
用Excel程序統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績
潘新民
科學(xué)施教勇于創(chuàng)新
張曉晴
用好新教材體現(xiàn)新思路
董玲玲
營造學(xué)習(xí)型單位為企業(yè)提供人力資源支撐
莫祖寬
TV Repairman教學(xué)設(shè)計(jì)
吳素平
試談班主任在新生入學(xué)前期的工作方法
周樂蘭
關(guān)于先進(jìn)制造技術(shù)高新技能人才培養(yǎng)淺析
黃偉
淺談高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)
王影
緊密聯(lián)系實(shí)際教好烹飪基礎(chǔ)化學(xué)課
張細(xì)玉
建立新型的師生關(guān)系淺論
唐廣芝
2004中國職業(yè)技能競賽開賽
淺談鉆床修理教學(xué)中的問題和解決辦法
祝輝
電工實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革初探
林玲,王瑾
學(xué)生參與生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)過程淺議
蘇金彩
關(guān)于MF-47型萬用表的實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法探討
勵(lì)岳明
如何把握生產(chǎn)實(shí)習(xí)課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)
孫潔
多媒體教學(xué)在中職教育中的作用
南有祿
談?dòng)?jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)在職業(yè)技術(shù)教育中的優(yōu)勢與認(rèn)識(shí)誤區(qū)
戴俊
刻骨銘心的愛
趙堅(jiān)
我國民辦學(xué)校已達(dá)7萬多所
英國BTEC課程教學(xué)模式的引進(jìn)對(duì)我國高職教學(xué)的影響
王會(huì)莉
南開大學(xué)將實(shí)行全員聘任制教師“非升即轉(zhuǎn)”

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

論點(diǎn)摘編

五年制高職學(xué)生職業(yè)能力結(jié)構(gòu)分析

能力本位訓(xùn)練中的課程目標(biāo)確定與教學(xué)過程分析

對(duì)研究性學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和思考

構(gòu)建高校實(shí)驗(yàn)技術(shù)理論教學(xué)體系芻議

以信息化帶動(dòng)工業(yè)化對(duì)高職教育的影響及對(duì)策

談高職高專《機(jī)械制造基礎(chǔ)》教育目標(biāo)及大綱的制定

對(duì)高職院校人文教育的幾點(diǎn)思考

促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)三面觀

職業(yè)教育:學(xué)校與農(nóng)民為何失之交臂

技校生創(chuàng)業(yè)淺談

轉(zhuǎn)變觀念 培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者

湖北:技校畢業(yè)生就業(yè)率超過本科生和研究生

對(duì)技校就業(yè)工作的再認(rèn)識(shí)

對(duì)技工學(xué)校學(xué)生實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育之我見

中等職業(yè)教育尋求發(fā)展的實(shí)踐與思考

中等職業(yè)學(xué)校班主任的工作目標(biāo)定位

優(yōu)化教學(xué)管理 加快現(xiàn)代教育技術(shù)在中職教學(xué)中的推廣

數(shù)字校園建設(shè)與職教內(nèi)涵式發(fā)展

在政治課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

寓美育于工程圖學(xué)教學(xué)之中

全國教師教育論壇召開 教師教育將全面創(chuàng)新發(fā)展

應(yīng)用文寫作教學(xué)中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)

江西:高考志愿不再調(diào)劑 三次補(bǔ)報(bào)解決志愿撞車

應(yīng)用寫作思維教學(xué)的重要性及其動(dòng)態(tài)分析

研究性學(xué)習(xí)在化學(xué)教學(xué)中的嘗試

《物理》課教學(xué)中學(xué)生積極情感的培養(yǎng)

教書育人:發(fā)揮語文學(xué)科優(yōu)勢

提高課堂教學(xué)質(zhì)量之我見

VB案例教學(xué)法探索

談培養(yǎng)職校生英語學(xué)習(xí)的興趣

政治課學(xué)習(xí)興趣A、B、C

兩所農(nóng)校招收遠(yuǎn)郊縣農(nóng)民青年

改革語文教學(xué) 實(shí)施創(chuàng)新教育

搞好三個(gè)結(jié)合 提高說課效果

提高技校課堂教學(xué)效果三因素

談技校物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

淺談技校數(shù)學(xué)教學(xué)

運(yùn)用心理激勵(lì) 提高教學(xué)成效

山西省太原出現(xiàn)報(bào)考教師熱

怎樣培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力

淺談技校《機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)

電磁感應(yīng)教學(xué)淺談

中職學(xué)校語文教學(xué)“教、學(xué)、做合一”的實(shí)踐

淺談學(xué)習(xí)《電工基礎(chǔ)》的興趣培養(yǎng)

淺談《機(jī)械制圖》教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)

淺談如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣

談思想政治課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識(shí)”

數(shù)學(xué)教學(xué)之淺見

談《建筑力學(xué)》課的“激趣”教學(xué)

《電工基礎(chǔ)》教學(xué)優(yōu)化初探

外貿(mào)英語的特點(diǎn)及教學(xué)對(duì)策

機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)中的形象思維培養(yǎng)

安徽推出“誠信高考”不簽誠信合同不得考試

教學(xué)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的語言學(xué)習(xí)策略

電工基礎(chǔ)學(xué)科中學(xué)生解題思路的養(yǎng)成探微

如何提高課堂教學(xué)效果

談?wù)劇稒C(jī)械制圖》教學(xué)

北京市9所中學(xué)將聯(lián)合到境外辦學(xué)

動(dòng)態(tài)

改革教學(xué)模式 辦出職教特色

模塊化自動(dòng)生產(chǎn)系統(tǒng)在教學(xué)中的應(yīng)用

培養(yǎng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的能力

職校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

試談提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性

中專生心理健康問題探討

談在專業(yè)課教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)

淺談網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)與實(shí)踐

技校電工電子專業(yè)一體化教學(xué)探析

在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力

實(shí)施“行為引導(dǎo)型”教學(xué)的幾點(diǎn)做法和體會(huì)

上海高職生就業(yè)率高 集中在制造業(yè)

新課程理念下的學(xué)生自我評(píng)價(jià)

淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的程序

從認(rèn)識(shí)論角度談高�！皟烧n”教學(xué)方法的創(chuàng)新

淺談“以行為導(dǎo)向”的職業(yè)學(xué)校教學(xué)方法改革

成人計(jì)算機(jī)培訓(xùn)之我見

淺談電類教學(xué)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

發(fā)揮學(xué)校圖書館教育功能的探索

技校數(shù)學(xué)幾何教學(xué)如何聯(lián)系專業(yè)知識(shí)

轉(zhuǎn)變觀念培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者

優(yōu)化教學(xué)管理加快現(xiàn)代教育技術(shù)在中職教學(xué)中的推廣

全國教師教育論壇召開教師教育將全面創(chuàng)新發(fā)展

江西:高考志愿不再調(diào)劑三次補(bǔ)報(bào)解決志愿撞車

政治課學(xué)習(xí)興趣A、B、C

搞好三個(gè)結(jié)合提高說課效果

中職學(xué)校語文教學(xué)“教、學(xué)、做合一”的實(shí)踐

改革教學(xué)模式辦出職教特色

上海高職生就業(yè)率高集中在制造業(yè)

從認(rèn)識(shí)論角度談高�！皟烧n”教學(xué)方法的創(chuàng)新

科學(xué)施教勇于創(chuàng)新

用好新教材體現(xiàn)新思路

營造學(xué)習(xí)型單位為企業(yè)提供人力資源支撐

緊密聯(lián)系實(shí)際教好烹飪基礎(chǔ)化學(xué)課

南開大學(xué)將實(shí)行全員聘任制教師“非升即轉(zhuǎn)”