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職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：天津市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-5727

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《中國(guó)電化教育雜志》2004年03期

《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2002年07期

《繼續(xù)教育雜志》2005年03期

《繼續(xù)教育雜志》1991年S1期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2013年06期

《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2002年06期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2005年01期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》1994年03期

《職教論壇雜志》2005年09期

《職業(yè)教育研究雜志》2003年07期目錄

論點(diǎn)摘編
素質(zhì)教育中的美育芻議
王小瑩,陳向飛,張立濤
職業(yè)教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的途徑
任艷麗
對(duì)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程改革的思考
倪軍
職業(yè)教育面臨的新轉(zhuǎn)變趨向
周英
淺析影響中職教育教學(xué)質(zhì)量的因素與對(duì)策
郭葳
高職教育人力資源管理課程案例教學(xué)法淺論
周瓊
加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué),辦出高職特色
龐子瑞,劉曉玲
深化高職教育改革,迎接WTO新挑戰(zhàn)
仲維玙
天津石化公司職業(yè)技能鑒定概況及相關(guān)問(wèn)題的探討
李微
淺談?wù)Z文教學(xué)中的創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)
吳蘭
運(yùn)用合作學(xué)習(xí)法提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效果
周海峰
多媒體教學(xué)手段在制圖教學(xué)中的運(yùn)用
楊理游
對(duì)數(shù)學(xué)思維的理解
張仍彥
跨文化交際和文化導(dǎo)入與英語(yǔ)教學(xué)
郝維杰
融會(huì)投影特性,貫通制圖教學(xué)
岑慶誼
應(yīng)用教育媒體提升駕駛員職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量
顧皓,倪寒濱,劉乃增
游戲法在技校體育教學(xué)中的應(yīng)用
孔繁煒
行為引導(dǎo)型教學(xué)法綜述
蔡兵
如何搞好文言文教學(xué)
杜俊莉
多媒體課件的制作和教學(xué)應(yīng)用
喬佳
自制教具和模具在《機(jī)械基礎(chǔ)》課中的應(yīng)用
袁仕清
淺談中專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)中的思想品德教育
黃穎萍,鄢輝毓
《機(jī)械制圖》教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
解愛(ài)品,祝百春,季瑞光
談“質(zhì)量互變規(guī)律”在技校物理教學(xué)中的應(yīng)用
張立華
數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造性思維能力及其培養(yǎng)芻議
陳穎恩
淺談工科應(yīng)用寫(xiě)作課程教學(xué)
張心梅
創(chuàng)新思維在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
胡永康
多媒體課件在《機(jī)械基礎(chǔ)》課教學(xué)中的創(chuàng)新嘗試
莫云鷹
技校語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重適用性
趙玉婷
“直線投影”教學(xué)思考
雷茂峰
結(jié)合電工學(xué)特點(diǎn)淺談備課要領(lǐng)
劉連生
快樂(lè)教學(xué)之我見(jiàn)
鄧渝欣
多媒體課件制作的點(diǎn)滴體會(huì)
董徽,呂秀英
搞好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
呂本杰
提高課堂教學(xué)質(zhì)量的基本措施
孫秋娥
語(yǔ)文課板書(shū)設(shè)計(jì)淺議
薛麗娟
淺談物理教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
于正權(quán)
“遠(yuǎn)程答辯”初現(xiàn)上海
淺談焊接技能訓(xùn)練四階段教學(xué)模式
尹志紅
關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)演示實(shí)驗(yàn)的研究與設(shè)計(jì)
金能勛
怎樣上好《化工仿真》操作訓(xùn)練課
周超
如何提高實(shí)習(xí)教學(xué)效果淺議
胡建富
醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探微
張義友
關(guān)于《化工分析實(shí)驗(yàn)》CAI課件總體方案設(shè)計(jì)
蘇紅偉
淺談職高生鉗工操作技能的培養(yǎng)
周尚虎
關(guān)于“技能訓(xùn)練一體化”教學(xué)的探索
楊慶禹,李新英
三所高校鼓勵(lì)服務(wù)西部出臺(tái)優(yōu)惠政策
淺議生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的課業(yè)準(zhǔn)備
范美
談電子活動(dòng)課的設(shè)計(jì)
彭堅(jiān)
數(shù)字大參考
中
淺議AutoCAD課程教學(xué)中的素質(zhì)教育
邢業(yè)勤
推廣創(chuàng)造學(xué) 培養(yǎng)創(chuàng)新人才
白樹(shù)全,高美蘭
技校體育教學(xué)發(fā)展對(duì)策探討
陳寶利
談創(chuàng)造教育
唐為波
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校學(xué)生思想政治教育工作的探討
張澎
重視心理健康教育,塑造高素質(zhì)的高職生
陳繼紅
語(yǔ)文學(xué)習(xí)與人才培養(yǎng)
梁賽施
英語(yǔ)教學(xué)中的非認(rèn)知因素
焦俊峰
技工學(xué)校專(zhuān)門(mén)工藝學(xué)教學(xué)改革的嘗試
鐘文興
實(shí)時(shí)互動(dòng)課堂引發(fā)學(xué)習(xí)新觀念
第二課堂在技能教學(xué)中的價(jià)值與思路
趙洪舉,馬建宏
對(duì)課程與專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱的再認(rèn)識(shí)
蔣成之
淺談大學(xué)生讀者自律能力的培養(yǎng)
張國(guó)華
當(dāng)代教師應(yīng)具有的心理素質(zhì)
王青
中等職業(yè)學(xué)�！耙詫W(xué)生為中心”的教學(xué)理念淺議
陳麗萍
談學(xué)校管理者的用人藝術(shù)
吳虹
現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)改革中的作用
王常亮,李玉鳳
淺議機(jī)械制圖課對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)
楊慶文
談?wù)Z文教師的說(shuō)話技巧
劉艷華
21世紀(jì)圖書(shū)館展望
王桂珍
我國(guó)的英語(yǔ)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
彭俠茹
論新時(shí)期教師的三種能力
朱錫峰
現(xiàn)代教學(xué)方法在職校教育中的應(yīng)用
景煒
教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)加大學(xué)生評(píng)價(jià)的比重
李玉文
單片機(jī)課程“產(chǎn)學(xué)研”操作平臺(tái)的設(shè)計(jì)與探索
徐立民
《機(jī)械制圖》教學(xué)識(shí)圖能力培養(yǎng)之我見(jiàn)
何國(guó)強(qiáng)
關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教材的思考
鐘進(jìn)
善為人師與善于師人
朱玉華
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程改革的幾點(diǎn)做法
何冠雄
學(xué)校體育與健康教育的融合
陳勇,曲善珍,芮艷華
2003關(guān)于舉辦1953-2003技工教育創(chuàng)建50周年征文活動(dòng)的通知
信息萬(wàn)象
論文QQ81995535
試論班主任工作
郎學(xué)軍
機(jī)床常規(guī)性檢修法的應(yīng)用
余泰來(lái)
劃線訓(xùn)練方法的新嘗試
付紅杰
淺談餐旅實(shí)習(xí)教學(xué)中的示范操作
徐玲
創(chuàng)新練習(xí)的設(shè)計(jì)點(diǎn)滴
張?jiān)诠?/span>
計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)
彭慧純
談?dòng)?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全與保密
李遠(yuǎn)
多媒體教室籌建探討
黃榮偉
論網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的特征
林寧寧
多媒體教學(xué)系統(tǒng)在素質(zhì)教育中的作用
王學(xué)周
計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)談
于忠山
談中等職業(yè)學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo)
王金旭
韓國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展及啟示
權(quán)錦蘭

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

論點(diǎn)摘編

素質(zhì)教育中的美育芻議

職業(yè)教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的途徑

對(duì)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程改革的思考

職業(yè)教育面臨的新轉(zhuǎn)變趨向

淺析影響中職教育教學(xué)質(zhì)量的因素與對(duì)策

高職教育人力資源管理課程案例教學(xué)法淺論

加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué),辦出高職特色

深化高職教育改革,迎接WTO新挑戰(zhàn)

天津石化公司職業(yè)技能鑒定概況及相關(guān)問(wèn)題的探討

淺談?wù)Z文教學(xué)中的創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)

運(yùn)用合作學(xué)習(xí)法提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效果

多媒體教學(xué)手段在制圖教學(xué)中的運(yùn)用

對(duì)數(shù)學(xué)思維的理解

跨文化交際和文化導(dǎo)入與英語(yǔ)教學(xué)

融會(huì)投影特性,貫通制圖教學(xué)

應(yīng)用教育媒體提升駕駛員職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量

游戲法在技校體育教學(xué)中的應(yīng)用

行為引導(dǎo)型教學(xué)法綜述

如何搞好文言文教學(xué)

多媒體課件的制作和教學(xué)應(yīng)用

自制教具和模具在《機(jī)械基礎(chǔ)》課中的應(yīng)用

淺談中專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)中的思想品德教育

《機(jī)械制圖》教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

談“質(zhì)量互變規(guī)律”在技校物理教學(xué)中的應(yīng)用

數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造性思維能力及其培養(yǎng)芻議

淺談工科應(yīng)用寫(xiě)作課程教學(xué)

創(chuàng)新思維在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用

多媒體課件在《機(jī)械基礎(chǔ)》課教學(xué)中的創(chuàng)新嘗試

技校語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重適用性

“直線投影”教學(xué)思考

結(jié)合電工學(xué)特點(diǎn)淺談備課要領(lǐng)

快樂(lè)教學(xué)之我見(jiàn)

多媒體課件制作的點(diǎn)滴體會(huì)

搞好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

提高課堂教學(xué)質(zhì)量的基本措施

語(yǔ)文課板書(shū)設(shè)計(jì)淺議

淺談物理教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

“遠(yuǎn)程答辯”初現(xiàn)上海

淺談焊接技能訓(xùn)練四階段教學(xué)模式

關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)演示實(shí)驗(yàn)的研究與設(shè)計(jì)

怎樣上好《化工仿真》操作訓(xùn)練課

如何提高實(shí)習(xí)教學(xué)效果淺議

醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探微

關(guān)于《化工分析實(shí)驗(yàn)》CAI課件總體方案設(shè)計(jì)

淺談職高生鉗工操作技能的培養(yǎng)

關(guān)于“技能訓(xùn)練一體化”教學(xué)的探索

三所高校鼓勵(lì)服務(wù)西部出臺(tái)優(yōu)惠政策

淺議生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的課業(yè)準(zhǔn)備

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數(shù)字大參考

淺議AutoCAD課程教學(xué)中的素質(zhì)教育

推廣創(chuàng)造學(xué) 培養(yǎng)創(chuàng)新人才

技校體育教學(xué)發(fā)展對(duì)策探討

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網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校學(xué)生思想政治教育工作的探討

重視心理健康教育,塑造高素質(zhì)的高職生

語(yǔ)文學(xué)習(xí)與人才培養(yǎng)

英語(yǔ)教學(xué)中的非認(rèn)知因素

技工學(xué)校專(zhuān)門(mén)工藝學(xué)教學(xué)改革的嘗試

實(shí)時(shí)互動(dòng)課堂 引發(fā)學(xué)習(xí)新觀念

第二課堂在技能教學(xué)中的價(jià)值與思路

對(duì)課程與專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱的再認(rèn)識(shí)

淺談大學(xué)生讀者自律能力的培養(yǎng)

當(dāng)代教師應(yīng)具有的心理素質(zhì)

中等職業(yè)學(xué)�！耙詫W(xué)生為中心”的教學(xué)理念淺議

談學(xué)校管理者的用人藝術(shù)

現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)改革中的作用

淺議機(jī)械制圖課對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)

談?wù)Z文教師的說(shuō)話技巧

21世紀(jì)圖書(shū)館展望

我國(guó)的英語(yǔ)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展

論新時(shí)期教師的三種能力

現(xiàn)代教學(xué)方法在職校教育中的應(yīng)用

教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)加大學(xué)生評(píng)價(jià)的比重

單片機(jī)課程“產(chǎn)學(xué)研”操作平臺(tái)的設(shè)計(jì)與探索

《機(jī)械制圖》教學(xué)識(shí)圖能力培養(yǎng)之我見(jiàn)

關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教材的思考

善為人師與善于師人

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程改革的幾點(diǎn)做法

實(shí)時(shí)互動(dòng)課堂引發(fā)學(xué)習(xí)新觀念

中等職業(yè)學(xué)�！耙詫W(xué)生為中心”的教學(xué)理念淺議