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職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：天津市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-5727

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《繼續(xù)教育研究雜志》1999年03期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2003年06期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2004年01期

《信息化建設(shè)雜志》2007年03期

《21世紀(jì)雜志》2003年05期

《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2007年30期

《神州學(xué)人雜志》2014年05期

《工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育雜志》1989年03

《電化教育研究雜志》2013年03期

《中國(guó)電化教育雜志》2006年03期

《職業(yè)教育研究雜志》2002年06期目錄

關(guān)于招生與就業(yè)
加入WTO對(duì)我國(guó)職業(yè)教育的影響及對(duì)策
賈凡龍
論素質(zhì)教育觀下的技校思想政治課教學(xué)
曹輝林
高職教育特色化的思考
錢芳
論點(diǎn)摘編
逸公
教師角色的風(fēng)度說(shuō)
尹路
淺議“說(shuō)課”
星衛(wèi)遠(yuǎn)
課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與調(diào)控
黃海
學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的建構(gòu)過(guò)程探析
劉勵(lì),曹鶴鳴
上海以工人李斌的名字命名新技校
作文教學(xué)之我見(jiàn)
趙毅
如何提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力
陳儀
數(shù)學(xué)“課首”教學(xué)的探討
凌隆枝
一類典型數(shù)列求和方法的探討
徐策榮
技校思想政治課改進(jìn)初探
張漸
思想政治課教學(xué)創(chuàng)新淺議
王華
“洋家教”走進(jìn)百姓家
《電視機(jī)原理》課如何提高學(xué)生的識(shí)圖能力
李富書
淺談數(shù)學(xué)教學(xué)的活動(dòng)觀
陳玉才
人機(jī)工程學(xué)在路橋?qū)I(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用
覃錫明
改變教學(xué)模式突出服務(wù)特點(diǎn)——美術(shù)專業(yè)語(yǔ)文教改初探
布雪霞
技校政治課趣味教學(xué)淺談
符鳳姣
談《畫法幾何》課的教法
吳莉萍
淺談如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
高惠艷
運(yùn)動(dòng)分析在力學(xué)教學(xué)中的重要作用
孫一山
淺談成人教育的教學(xué)環(huán)節(jié)
史家譽(yù)
體育教師備課“三字訣”
崔正梅
技校體育教學(xué)淺議
林萍
帶學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)繪圖的世界
楊旭
研究發(fā)現(xiàn):中小學(xué)生近50%“不會(huì)讀書”
運(yùn)用辯證唯物主義觀點(diǎn)指導(dǎo)化學(xué)教學(xué)
王志華
計(jì)算機(jī)課實(shí)施主動(dòng)性教學(xué)的幾點(diǎn)見(jiàn)解
甄愛(ài)軍
數(shù)字大參考
職業(yè)學(xué)校教研工作感悟
明健
試論大學(xué)物理教學(xué)中的人文教育
陳建新
物理教學(xué)中的德育問(wèn)題探析
王志強(qiáng)
關(guān)于師專物理教育面向現(xiàn)代化的思考
鄧人忠
淺論教師的基本素養(yǎng)
王楚君
教師應(yīng)具備的素質(zhì)
馬慧
談?wù)劕F(xiàn)代教師的角色
佟偉
教師道德品質(zhì)的作用
張永琳
專業(yè)課教學(xué)中的素質(zhì)教育芻議
田云
素質(zhì)教育在工程力學(xué)教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)方法
余俊雄
江蘇職稱評(píng)審作重大調(diào)整
上海將調(diào)整政府工作時(shí)間
我國(guó)傳媒業(yè)缺乏高素質(zhì)人才新聞教育應(yīng)辦成職業(yè)教育
技校語(yǔ)文實(shí)施素質(zhì)教育之我見(jiàn)
趙微芳
技校學(xué)生管理工作的困境及對(duì)策
龍應(yīng)貴
技工學(xué)校的德育教育內(nèi)容小議
劉俊杰
茶專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的探索與實(shí)施
王德福
如何加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的法制教育
艾錫增
關(guān)于企業(yè)創(chuàng)新與國(guó)企改革課程的講授
朱健
檔案鑒定不容忽視
蘇廣英
實(shí)習(xí)教學(xué)應(yīng)解決的幾個(gè)問(wèn)題
王仁勇
關(guān)于中專數(shù)控技術(shù)專業(yè)的思考
董慶懷
學(xué)校圖書館如何發(fā)揮育人功能
孫繼萍
技校教學(xué)管理淺談
劉漫華
淺談培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念
孫亞娟
創(chuàng)造良好的育人環(huán)境充分發(fā)揮班主任的能動(dòng)作用
戴紅琳
壓力和挫折對(duì)學(xué)生的影響及調(diào)適方法
蔡美玉
UPS——計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的保護(hù)傘
張新國(guó)
家電維修專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)技法淺談
袁建軍
PLC的一般故障檢修
賈黎善
電子操作訓(xùn)練中的常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法
俞加?xùn)|
安全閥使用中存在的幾個(gè)問(wèn)題
王麗娟
論文QQ81995535
調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示文化素質(zhì)低是青年成功最大障礙
淺談鍋爐專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法
李新
鉗工專業(yè)加工制作能力的培養(yǎng)
王景圃,岳忠君
美國(guó)人教子十二法
關(guān)于“窗口”軟件的課堂教學(xué)
趙蔚
談網(wǎng)絡(luò)多媒體課件的開發(fā)
沈堅(jiān)
英國(guó)再就業(yè)培訓(xùn)研究(下)
王建初
歡迎郵購(gòu)《網(wǎng)上文獻(xiàn)信息檢索教程》

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

關(guān)于招生與就業(yè)

加入WTO對(duì)我國(guó)職業(yè)教育的影響及對(duì)策

論素質(zhì)教育觀下的技校思想政治課教學(xué)

高職教育特色化的思考

論點(diǎn)摘編

教師角色的風(fēng)度說(shuō)

淺議“說(shuō)課”

課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與調(diào)控

學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的建構(gòu)過(guò)程探析

上海以工人李斌的名字命名新技校

作文教學(xué)之我見(jiàn)

如何提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力

數(shù)學(xué)“課首”教學(xué)的探討

一類典型數(shù)列求和方法的探討

技校思想政治課改進(jìn)初探

思想政治課教學(xué)創(chuàng)新淺議

“洋家教”走進(jìn)百姓家

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淺談數(shù)學(xué)教學(xué)的活動(dòng)觀

人機(jī)工程學(xué)在路橋?qū)I(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用

改變教學(xué)模式 突出服務(wù)特點(diǎn)——美術(shù)專業(yè)語(yǔ)文教改初探

技校政治課趣味教學(xué)淺談

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運(yùn)動(dòng)分析在力學(xué)教學(xué)中的重要作用

淺談成人教育的教學(xué)環(huán)節(jié)

體育教師備課“三字訣”

技校體育教學(xué)淺議

帶學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)繪圖的世界

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運(yùn)用辯證唯物主義觀點(diǎn)指導(dǎo)化學(xué)教學(xué)

計(jì)算機(jī)課實(shí)施主動(dòng)性教學(xué)的幾點(diǎn)見(jiàn)解

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關(guān)于師專物理教育面向現(xiàn)代化的思考

淺論教師的基本素養(yǎng)

教師應(yīng)具備的素質(zhì)

談?wù)劕F(xiàn)代教師的角色

教師道德品質(zhì)的作用

專業(yè)課教學(xué)中的素質(zhì)教育芻議

素質(zhì)教育在工程力學(xué)教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)方法

江蘇職稱評(píng)審作重大調(diào)整

上海將調(diào)整政府工作時(shí)間

我國(guó)傳媒業(yè)缺乏高素質(zhì)人才新聞教育應(yīng)辦成職業(yè)教育

技校語(yǔ)文實(shí)施素質(zhì)教育之我見(jiàn)

技校學(xué)生管理工作的困境及對(duì)策

技工學(xué)校的德育教育內(nèi)容小議

茶專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的探索與實(shí)施

如何加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的法制教育

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檔案鑒定不容忽視

實(shí)習(xí)教學(xué)應(yīng)解決的幾個(gè)問(wèn)題

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創(chuàng)造良好的育人環(huán)境 充分發(fā)揮班主任的能動(dòng)作用

壓力和挫折對(duì)學(xué)生的影響及調(diào)適方法

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調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示文化素質(zhì)低是青年成功最大障礙

淺談鍋爐專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法

鉗工專業(yè)加工制作能力的培養(yǎng)

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關(guān)于“窗口”軟件的課堂教學(xué)

談網(wǎng)絡(luò)多媒體課件的開發(fā)

英國(guó)再就業(yè)培訓(xùn)研究(下)

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改變教學(xué)模式突出服務(wù)特點(diǎn)——美術(shù)專業(yè)語(yǔ)文教改初探

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