免费看午夜高清性色生活片,国产精品熟女视频一区二区,91在线精品高清免费观看

甘肅教育

編輯出版：甘肅教育雜志編輯部
主辦：甘肅省教育社
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1004-0463

相關推薦

《貴州教育雜志》2011年02期

《經(jīng)濟研究參考雜志》2011年70期

《甘肅教育雜志》2015年09期目錄

健康發(fā)展中的文縣東壩中學
拆除分科教學的“籬笆”
楊啟鋒
微評
媒體視角
現(xiàn)代飛天故鄉(xiāng)的教育發(fā)展之路——金塔縣推進義務教育均衡發(fā)展紀實
孟剛王冬梅
結合定西市情大力發(fā)展職業(yè)教育
董勇
關于加快發(fā)展蘭州市職業(yè)教育的思考
魏小健
丹心一片繪藍圖——記通渭縣第一中學省特級教師姜瑜
郭裕嘉肖進雄
老師的兩支筆
黃岳年
理解孩子的感情
王忠民
校歌應有什么文化氣質
融入流行元素又何妨
南軒
校歌的尷尬也是學校精神的尷尬
王瑤
讓校歌在“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”之間徜徉
顧超
破解農(nóng)村小規(guī)模學校發(fā)展難題的幾個途徑
楊葉
談農(nóng)村學校面臨的困境與出路
董長明
城區(qū)小學弱勢學生群體的教育策略
馬國棟
農(nóng)村小學心理健康教育的現(xiàn)狀與對策
曹玉琴
中小學生常見的心理健康問題及對策
王德元
淺談幼兒心理健康教育的開展
郭金燕
城郊中學問題學生形成的原因及對策
秦玉忠
對新形勢下師德師風建設的思考
李曉平馬志英
促進教師專業(yè)成長的幾個途徑
陳英
關于幼兒園新入職教師專業(yè)化發(fā)展的思考
孫玉梅
中小學教師教育技術能力的現(xiàn)狀及培養(yǎng)策略
安瑜榮
新時期班主任應具備的素質
姚惠琴
農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源的管理與應用探究
吳華
大力開展陽光體育促進學生全面發(fā)展
王尚裕
管樂進校園的實踐思考
黃薇華
發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作用提高中職學校德育實效
李惠
中職學校加強誠信教育管見
李美琴
語言經(jīng)濟學視閾下的大學英語教學改革研究——以澳大利亞外語教育政策為例
廖蕓
促進學生健康成長的五把“尺子”
程琴
班主任如何進行愛心教育
高秀梅
做好低年級班主任工作的幾點認識
蘇永勇
怎樣做好農(nóng)村初中班主任工作
張付成
轉變班主任角色建設理解型論文QQ81995535 班級
樊治邦
“學困生”面臨的心理困境及對策
趙立平
單親家庭學生心理健康存在的問題與對策
馬忠平
以手抄報為載體培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)
王立梅
樹立正確教學理念提高學生語文素養(yǎng)
李樹發(fā)
培養(yǎng)小學生良好語感的幾個途徑
王彥軍
語文教學中培養(yǎng)學生自主學習能力的策略
張萬成
新課改理念下提高語文教學質量的幾點認識
頡瑞明
新課改下小學數(shù)學教師的角色轉變
程惠萍
激發(fā)學習興趣構建高效課堂
杜鎖元
如何培養(yǎng)小學生的數(shù)學思維能力
王愛玲
數(shù)學練習設計存在的問題及改進原則
柳國棟
讓學生在數(shù)學課堂上獲得幸福感
王培儉
踐行課改理念打造高效課堂
雷建玲
對打造高效數(shù)學課堂的幾點認識
藺衛(wèi)紅
淺談數(shù)學教學中學生良好學習習慣的培養(yǎng)
史娟英
多媒體在初中數(shù)學教學中的作用與應用原則
何虎山
新課改下信息技術與中學數(shù)學學科教學的整合
郗紅梅
如何做好農(nóng)村中小學英語教學銜接
李金鵬
加強英語學法指導培養(yǎng)良好學習習慣
馬虹霞
從三方面入手構建初中物理高效課堂
汪淑萍
談化學教學中學生環(huán)保意識的培養(yǎng)
吳建忠
打造高中生物高效課堂應把握的四個要點
甘學武
如何提高品德與社會課堂教學效率
王百玲
體育教學中培養(yǎng)學生群體意識探微
俞嶠寧
談擺臂技術在短跑中的作用及要領分析
徐麗
中小學美術“造型·表現(xiàn)”領域教學的策略
王文寰
提高思想認識優(yōu)化美術教學
楊金霞
幼兒園廢舊材料的開發(fā)與利用
李雯
自制玩教具實現(xiàn)共成長
劉暉
構建共生課堂實現(xiàn)互助成長
曹新
引入“洋思”模式構建高效課堂
侯啟明
“631”高效課堂教學模式初探
姚文芳
課堂教學中開展合作學習的三個原則
趙育紅
貫徹“少教多學”理念打造語文高效課堂
毛夏敏
新課改下小學語文高效課堂初探
曹錦賢
初中語文分層教學的實踐思考
陳文睿
對深入實施高中語文課程改革的幾點認識
馬永治
實施高中數(shù)學分層教學的探討
秦富寶
芻議化學評課的三種方式
史秉哲
在思想品德教學中開展合作學習的策略
田世雄
略談城鄉(xiāng)結合部中學信息技術教學的現(xiàn)狀及對策
李文娟
粉筆字書寫方法初探
張得霞
摭談文學作品中的細節(jié)描寫
魏曉妮
如何上好心理健康教育活動課
曾愛莉
小學語文教學中學生閱讀能力的培養(yǎng)
趙婷
朗讀形式多樣化語文教學更精彩
高玉華
在閱讀教學中滲透德育的方法
張秀麗
提高農(nóng)村小學作文教學質量的幾點做法
孟婭麗
小學三年級習作教學探微
張睿
運用相似聯(lián)想法指導學生寫作文
魏玉梅
談小學生作文的批改與水平提升策略
余學平
巧用故事培養(yǎng)學生綜合能力
才達吉
信息技術在語文教學中的作用
朱新芳
提高初中作文教學有效性的探究
劉怡岐
探究式教學法在高中語文閱讀教學中的實施策略
何勇峰
文言文,可以這樣教
馬蘭花
提高小學數(shù)學教學質量“六要”
陳龍
加強學生“說”的訓練提高數(shù)學教學質量
何丹濤
增強學生數(shù)學學習主動性“五法”
王藝梅
增強自主探究意識提高學生自學能力
陳莉陳萍
提高小學數(shù)學概念教學有效性的策略
李穎
摭談數(shù)學課堂導入的作用
趙帥
培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力初探——以小學六年級數(shù)學教學為例
李杰
提高學生估算能力的策略
樊銀雁
激發(fā)學生英語學習興趣的幾個途徑
閆金敏
多舉措提高物理教學效率
王志超
興趣:學習高中生物的金鑰匙
馬海燕
鄉(xiāng)土歷史資源在歷史教學中的應用
張瑞
初中歷史教學評價“四法”
尉愛玲
運用多種教學手段提高學生鑒賞能力
湯睿
挖掘鄉(xiāng)土資源開展校本教學
吳希金
信息技術課上怎樣引導學生健康上網(wǎng)
趙偉
在音樂游戲中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力
趙美玲
讓學生學會解分數(shù)應用題
王永升
初中英語教學中“三點式”背誦法的運用
吳連明
英語完形填空題解題方略
張樂群
六年級數(shù)學教學的點滴體會
許雪梅周清香
酚酞試劑在初中化學實驗中的“異常”現(xiàn)象探討
馬建龍
堅守,讓學生走得更遠
周科兒
我們班的東西會自己飛
肖玉紅
學會給孩子分蘋果
譚云
聯(lián)合國兒基會呼吁保護兒童早期大腦發(fā)育和形成
張東
美國讀高中也看“學區(qū)房”
羅琪
英國政府評估首批中小學發(fā)展“學校體育”項目
鳳智
《教學可以很簡單:高效能教師輕松教學7法》
羅賓·R.杰克遜
《教師怎樣說話才有效》
李進成
《小學課堂管理》
卡羅爾·西蒙·溫斯坦安德魯·J·米格納諾
呵護每顆心靈成就每個學生酒泉第五中學

健康發(fā)展中的文縣東壩中學

拆除分科教學的“籬笆”

微評

媒體視角

現(xiàn)代飛天故鄉(xiāng)的教育發(fā)展之路——金塔縣推進義務教育均衡發(fā)展紀實

結合定西市情 大力發(fā)展職業(yè)教育

關于加快發(fā)展蘭州市職業(yè)教育的思考

丹心一片繪藍圖——記通渭縣第一中學省特級教師姜瑜

老師的兩支筆

理解孩子的感情

校歌應有什么文化氣質

融入流行元素又何妨

校歌的尷尬也是學校精神的尷尬

讓校歌在“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”之間徜徉

破解農(nóng)村小規(guī)模學校發(fā)展難題的幾個途徑

談農(nóng)村學校面臨的困境與出路

城區(qū)小學弱勢學生群體的教育策略

農(nóng)村小學心理健康教育的現(xiàn)狀與對策

中小學生常見的心理健康問題及對策

淺談幼兒心理健康教育的開展

城郊中學問題學生形成的原因及對策

對新形勢下師德師風建設的思考

促進教師專業(yè)成長的幾個途徑

關于幼兒園新入職教師專業(yè)化發(fā)展的思考

中小學教師教育技術能力的現(xiàn)狀及培養(yǎng)策略

新時期班主任應具備的素質

農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源的管理與應用探究

大力開展陽光體育 促進學生全面發(fā)展

管樂進校園的實踐思考

發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作用 提高中職學校德育實效

中職學校加強誠信教育管見

語言經(jīng)濟學視閾下的大學英語教學改革研究——以澳大利亞外語教育政策為例

促進學生健康成長的五把“尺子”

班主任如何進行愛心教育

做好低年級班主任工作的幾點認識

怎樣做好農(nóng)村初中班主任工作

轉變班主任角色 建設理解型 論文QQ81995535 班級

“學困生”面臨的心理困境及對策

單親家庭學生心理健康存在的問題與對策

以手抄報為載體培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)

樹立正確教學理念 提高學生語文素養(yǎng)

培養(yǎng)小學生良好語感的幾個途徑

語文教學中培養(yǎng)學生自主學習能力的策略

新課改理念下提高語文教學質量的幾點認識

新課改下小學數(shù)學教師的角色轉變

激發(fā)學習興趣 構建高效課堂

如何培養(yǎng)小學生的數(shù)學思維能力

數(shù)學練習設計存在的問題及改進原則

讓學生在數(shù)學課堂上獲得幸福感

踐行課改理念 打造高效課堂

對打造高效數(shù)學課堂的幾點認識

淺談數(shù)學教學中學生良好學習習慣的培養(yǎng)

多媒體在初中數(shù)學教學中的作用與應用原則

新課改下信息技術與中學數(shù)學學科教學的整合

如何做好農(nóng)村中小學英語教學銜接

加強英語學法指導 培養(yǎng)良好學習習慣

從三方面入手構建初中物理高效課堂

談化學教學中學生環(huán)保意識的培養(yǎng)

打造高中生物高效課堂應把握的四個要點

如何提高品德與社會課堂教學效率

體育教學中培養(yǎng)學生群體意識探微

談擺臂技術在短跑中的作用及要領分析

中小學美術“造型·表現(xiàn)”領域教學的策略

提高思想認識 優(yōu)化美術教學

幼兒園廢舊材料的開發(fā)與利用

自制玩教具 實現(xiàn)共成長

構建共生課堂 實現(xiàn)互助成長

引入“洋思”模式 構建高效課堂

“631”高效課堂教學模式初探

課堂教學中開展合作學習的三個原則

貫徹“少教多學”理念 打造語文高效課堂

新課改下小學語文高效課堂初探

初中語文分層教學的實踐思考

對深入實施高中語文課程改革的幾點認識

實施高中數(shù)學分層教學的探討

芻議化學評課的三種方式

在思想品德教學中開展合作學習的策略

略談城鄉(xiāng)結合部中學信息技術教學的現(xiàn)狀及對策

粉筆字書寫方法初探

摭談文學作品中的細節(jié)描寫

結合定西市情大力發(fā)展職業(yè)教育

大力開展陽光體育促進學生全面發(fā)展

發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作用提高中職學校德育實效

轉變班主任角色建設理解型論文QQ81995535 班級

樹立正確教學理念提高學生語文素養(yǎng)

激發(fā)學習興趣構建高效課堂

踐行課改理念打造高效課堂

加強英語學法指導培養(yǎng)良好學習習慣

提高思想認識優(yōu)化美術教學

自制玩教具實現(xiàn)共成長

構建共生課堂實現(xiàn)互助成長

引入“洋思”模式構建高效課堂

貫徹“少教多學”理念打造語文高效課堂

朗讀形式多樣化語文教學更精彩

運用相似聯(lián)想法指導學生寫作文

加強學生“說”的訓練提高數(shù)學教學質量

增強自主探究意識提高學生自學能力

運用多種教學手段提高學生鑒賞能力

挖掘鄉(xiāng)土資源開展校本教學

呵護每顆心靈成就每個學生酒泉第五中學