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甘肅教育

編輯出版：甘肅教育雜志編輯部
主辦：甘肅省教育社
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1004-0463

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《化學(xué)學(xué)報雜志》2015年08期

《廣西教育雜志》2014年21期

《中學(xué)英語園地(八、九年級適用)雜志

《甘肅教育雜志》2012年18期目錄

從“新二十四孝”說起
文雨;
聲音
半山;
讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育——武威市涼州區(qū)教育質(zhì)量提升年工作紀(jì)實(shí)
葉祥元;
一個縣委書記的教育構(gòu)思——訪張家論文QQ81995535 川縣委書記劉長江
閆鎖田;蘇孝義;
為民族教育發(fā)展譜寫新篇章——訪西北少數(shù)民族師資培訓(xùn)中心辦公室主任喇維
陳富祥;
挫折教育無需人為設(shè)置障礙
劉英團(tuán);
還有多少“小伊伊”遭遇入園難
王琦;
清華“警戒線”能否逼退“包辦教育”
王從清;
有效開展縣域教育督導(dǎo)工作之我見
李世雄;
培養(yǎng)高職院校教師職業(yè)能力的途徑探討
吳靜茹;
改變教育理念實(shí)現(xiàn)教育公平
高銀霞;
優(yōu)化高職資產(chǎn)管理提高綜合辦學(xué)水平
黎兆跂;
人文管理讓學(xué)校更有魅力
仲建榮;
加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)需要注意的幾個問題
劉世軍;
班主任角色要做好六種轉(zhuǎn)變
王凱忠;
談班主任與學(xué)生溝通的藝術(shù)
何永泉;
談班主任在班級管理中的“三心二意”
董虎林;唐新華;
小學(xué)班級文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考
曹玉梅;
農(nóng)村初中班主任工作的幾點(diǎn)體會
王永強(qiáng);
批評的藝術(shù)
王光勝;
重視作業(yè)設(shè)計優(yōu)化課堂教學(xué)——淺談專題搜集型作業(yè)的設(shè)計
李紅杰;
談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生個性的培養(yǎng)
張宏蘭;
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣提高教學(xué)效率
陳秀英;
淺析中職學(xué)生語文思維能力的培養(yǎng)
李繼文;
重視語言訓(xùn)練培養(yǎng)語言能力
陳娟;
為什么是“吹�！�
數(shù)學(xué)教學(xué)中德育滲透初探
張智元;
構(gòu)建數(shù)學(xué)生態(tài)課堂關(guān)注生命健康成長
朱天軍;
運(yùn)用新理念構(gòu)建新課堂——如何在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
蘇琪;
給初三化學(xué)教師的幾點(diǎn)建議
牛菊梅;
探究性學(xué)習(xí)在物理實(shí)驗教學(xué)中的運(yùn)用
雷秋菊;
讓化學(xué)課堂煥發(fā)出生命活力
張金平;
新課改下中學(xué)思想政治課生態(tài)課堂建構(gòu)策略
張盼學(xué);
如何實(shí)現(xiàn)初中思想品德課的實(shí)踐性
張世春;
優(yōu)化音樂欣賞教學(xué) 豐富學(xué)生情感體驗
羅彩民;
美術(shù)特長生培養(yǎng)策略探究
楊華;
書法教育校本課程開發(fā)談
鞠勤;
開展書法教育的思考
高榮智;
指導(dǎo)幼兒自選游戲促進(jìn)幼兒整體發(fā)展
李永艷;
做好備課工作提高教學(xué)質(zhì)量
吳玉琴;
讓每個孩子快樂成長
李峰;陳富祥;焦亞奎;
構(gòu)建高效課堂的幾點(diǎn)體會
李翠;
如何打造高效中學(xué)英語課堂
武云菲;
《物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)》模塊有效教學(xué)的設(shè)計策略
蘇永平;張昀;
綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施現(xiàn)狀和困惑
王采蓮;
學(xué)生抄襲作業(yè)的原因分析及對策
羅筱玲;
誦讀國學(xué)經(jīng)典提高學(xué)生素質(zhì)
高國梁;
上好參賽課的幾點(diǎn)體會
李東風(fēng);
有效組織討論活動的案例探索
王鵬;
國人常犯的10大語文差錯
初中思想品德試卷講評課之我
韓郁虎;
美術(shù)欣賞教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生審美直覺
祁敏軒;
對幼師專業(yè)視唱練耳教學(xué)中存在問題的思考
張伏蕖;
農(nóng)村中小學(xué)音樂教育的現(xiàn)狀與對策
楊藜梨;
如何轉(zhuǎn)化“體育后進(jìn)生”
王建榮;
十招打造魅力教師
趙麗莉;
家校聯(lián)手共育英才
陳守逸;
巧用多媒體優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)
陳賀林;
多媒體讓數(shù)學(xué)教學(xué)插上騰飛的翅膀
馬曉芹;
“彈指一揮間”究竟有多長
多媒體在化學(xué)教學(xué)中的作用
王定琴;
讓多媒體為生物教學(xué)增光添彩
王愛民;
運(yùn)用多媒體優(yōu)化小學(xué)音樂教學(xué)
張忠勇;
注重積累方可厚積薄發(fā)
張莉;
自主·合作·探究——語文教學(xué)的三大法寶
馬萬花;
如何營造良好的語文課堂氛圍
李丹;
淺析語文課堂有效資源的生成
馬瑩;
提高學(xué)生解題能力的幾點(diǎn)建議
李夏敏;
建構(gòu)主義認(rèn)識方法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
朱玉華;
創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣
王玉璽;馬強(qiáng);謝新文;
淺談初中生英語聽力訓(xùn)練策略
韓小梅;
例談提高歷史教學(xué)實(shí)效性的途徑
湯敏;
培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的策略
李建國;
淺談高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)的教學(xué)模式
霍聞濤;
數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想在高考解題中的兩類應(yīng)用
羅為民;
調(diào)動各種因素感知文本之美
馮波;
高中古詩文教學(xué)“五要”
姚廣財;
提高物理教學(xué)效率的策略
汪三林;
如何提高思想品德課課堂教學(xué)效率
彭文加;
實(shí)現(xiàn)地理教學(xué)生活化的有效途徑
何玉香;
開展幼兒數(shù)學(xué)操作活動的點(diǎn)滴體會
何英春;
重視實(shí)踐活動提高語文能力——以“集市和超市”一單元為例談實(shí)踐活動
張玉香;
“吃豆腐”為何有占女孩便宜的意思
學(xué)校教育的“三原色”
禹治科;
人生沒有標(biāo)準(zhǔn)答案
張小龍;
“草圣”張芝的書法人生
封立;
愛心孕育快樂校園灑滿陽光——張掖市甘州區(qū)馬神廟街小學(xué)實(shí)施快樂教育
封立;

從“新二十四孝”說起

聲音

讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育——武威市涼州區(qū)教育質(zhì)量提升年工作紀(jì)實(shí)

一個縣委書記的教育構(gòu)思——訪張家 論文QQ81995535 川縣委書記劉長江

為民族教育發(fā)展譜寫新篇章——訪西北少數(shù)民族師資培訓(xùn)中心辦公室主任喇維

挫折教育無需人為設(shè)置障礙

還有多少“小伊伊”遭遇入園難

清華“警戒線”能否逼退“包辦教育”

有效開展縣域教育督導(dǎo)工作之我見

培養(yǎng)高職院校教師職業(yè)能力的途徑探討

改變教育理念 實(shí)現(xiàn)教育公平

優(yōu)化高職資產(chǎn)管理 提高綜合辦學(xué)水平

人文管理讓學(xué)校更有魅力

加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)需要注意的幾個問題

班主任角色要做好六種轉(zhuǎn)變

談班主任與學(xué)生溝通的藝術(shù)

談班主任在班級管理中的“三心二意”

小學(xué)班級文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考

農(nóng)村初中班主任工作的幾點(diǎn)體會

批評的藝術(shù)

重視作業(yè)設(shè)計 優(yōu)化課堂教學(xué)——淺談專題搜集型作業(yè)的設(shè)計

談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生個性的培養(yǎng)

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 提高教學(xué)效率

淺析中職學(xué)生語文思維能力的培養(yǎng)

重視語言訓(xùn)練 培養(yǎng)語言能力

為什么是“吹�！�

數(shù)學(xué)教學(xué)中德育滲透初探

構(gòu)建數(shù)學(xué)生態(tài)課堂 關(guān)注生命健康成長

運(yùn)用新理念 構(gòu)建新課堂——如何在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

給初三化學(xué)教師的幾點(diǎn)建議

探究性學(xué)習(xí)在物理實(shí)驗教學(xué)中的運(yùn)用

讓化學(xué)課堂煥發(fā)出生命活力

新課改下中學(xué)思想政治課生態(tài)課堂建構(gòu)策略

如何實(shí)現(xiàn)初中思想品德課的實(shí)踐性

優(yōu)化音樂欣賞教學(xué) 豐富學(xué)生情感體驗

美術(shù)特長生培養(yǎng)策略探究

書法教育校本課程開發(fā)談

開展書法教育的思考

指導(dǎo)幼兒自選游戲 促進(jìn)幼兒整體發(fā)展

做好備課工作 提高教學(xué)質(zhì)量

讓每個孩子快樂成長

構(gòu)建高效課堂的幾點(diǎn)體會

如何打造高效中學(xué)英語課堂

《物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)》模塊有效教學(xué)的設(shè)計策略

綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施現(xiàn)狀和困惑

學(xué)生抄襲作業(yè)的原因分析及對策

誦讀國學(xué)經(jīng)典 提高學(xué)生素質(zhì)

上好參賽課的幾點(diǎn)體會

有效組織討論活動的案例探索

國人常犯的10大語文差錯

初中思想品德試卷講評課之我

美術(shù)欣賞教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生審美直覺

對幼師專業(yè)視唱練耳教學(xué)中存在問題的思考

農(nóng)村中小學(xué)音樂教育的現(xiàn)狀與對策

如何轉(zhuǎn)化“體育后進(jìn)生”

十招打造魅力教師

家校聯(lián)手 共育英才

巧用多媒體優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)

多媒體讓數(shù)學(xué)教學(xué)插上騰飛的翅膀

“彈指一揮間”究竟有多長

多媒體在化學(xué)教學(xué)中的作用

讓多媒體為生物教學(xué)增光添彩

運(yùn)用多媒體優(yōu)化小學(xué)音樂教學(xué)

注重積累方可厚積薄發(fā)

自主·合作·探究——語文教學(xué)的三大法寶

如何營造良好的語文課堂氛圍

淺析語文課堂有效資源的生成

提高學(xué)生解題能力的幾點(diǎn)建議

建構(gòu)主義認(rèn)識方法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

創(chuàng)設(shè)情境 激發(fā)興趣

淺談初中生英語聽力訓(xùn)練策略

例談提高歷史教學(xué)實(shí)效性的途徑

培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的策略

淺談高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)的教學(xué)模式

數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想在高考解題中的兩類應(yīng)用

調(diào)動各種因素 感知文本之美

高中古詩文教學(xué)“五要”

提高物理教學(xué)效率的策略

如何提高思想品德課課堂教學(xué)效率

實(shí)現(xiàn)地理教學(xué)生活化的有效途徑

一個縣委書記的教育構(gòu)思——訪張家論文QQ81995535 川縣委書記劉長江

改變教育理念實(shí)現(xiàn)教育公平

優(yōu)化高職資產(chǎn)管理提高綜合辦學(xué)水平

重視作業(yè)設(shè)計優(yōu)化課堂教學(xué)——淺談專題搜集型作業(yè)的設(shè)計

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣提高教學(xué)效率

重視語言訓(xùn)練培養(yǎng)語言能力

為什么是“吹�！�

構(gòu)建數(shù)學(xué)生態(tài)課堂關(guān)注生命健康成長

運(yùn)用新理念構(gòu)建新課堂——如何在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

指導(dǎo)幼兒自選游戲促進(jìn)幼兒整體發(fā)展

做好備課工作提高教學(xué)質(zhì)量

誦讀國學(xué)經(jīng)典提高學(xué)生素質(zhì)

家校聯(lián)手共育英才

創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣

調(diào)動各種因素感知文本之美

重視實(shí)踐活動提高語文能力——以“集市和超市”一單元為例談實(shí)踐活動

愛心孕育快樂校園灑滿陽光——張掖市甘州區(qū)馬神廟街小學(xué)實(shí)施快樂教育