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職業(yè)時(shí)空
職業(yè)時(shí)空

編輯出版:職業(yè)時(shí)空雜志編輯部
主辦:廊坊師范學(xué)院
出版周期:半月刊出版地:河北省廊坊市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1672-8963


《職業(yè)時(shí)空雜志》2007年03期目錄
  • ontology在教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

    葉衛(wèi)東;劉宗堯;
  • 高校思想政治工作如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)

    楊兆蘭;
  • 我國(guó)電信企業(yè)成本模型的構(gòu)建

    樊繼福;趙曉鈴;
  • 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的思考

    徐燕;陳志鋼;
  • 如何提高AutoCAD繪圖速度

    李雪英;徐魯寧;
  • 研究性學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)

    孫玉真;
  • 會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)行電算化的必然性

    陳磊;
  • 積極發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),推動(dòng)我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)

    花昭紅;
  • 高等學(xué)校二級(jí)院系教學(xué)管理

    聶鑫;
  •  論文QQ81995535 

    新時(shí)期馬克思主義哲學(xué)現(xiàn)狀與展望

    張艷秋;
  • 梁?jiǎn)⒊⑽奶攸c(diǎn)研究

    張改亮;
  • 中國(guó)是否稱得上“世界工廠”

    張兵;譚安萍;
  • 詞匯記憶法——組塊記憶

    趙亞玲;劉春梅;黃艷;
  • 我國(guó)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化過(guò)程中貨幣政策的選擇

    張慶欣;
  • 淺析廣告中的感性訴求

    王馨民;馬紅霞;
  • 數(shù)控大賽對(duì)高職數(shù)控技術(shù)人才培養(yǎng)的啟示

    楊繼宏;
  • 傳統(tǒng)與革新的思考——從于志學(xué)“冰雪山水畫(huà)派”看中國(guó)畫(huà)的發(fā)展

    劉曉東;
  • 大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的必要性和可行性探索

    張世英;王飛;
  • 醫(yī)藥學(xué)大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的創(chuàng)新與實(shí)踐

    王柳行;
  • 鄉(xiāng)村旅游資源的模糊評(píng)價(jià)法

    彭明勇;
  • 服裝CAD與服裝專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)狀與展望

    海燕;
  • 大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的心理障礙探究

    董力燕;馬宏;劉杰;
  • 河南歷史文化資源挖掘、拯救與開(kāi)發(fā)研究

    薛存心;
  • 建筑企業(yè)信息化建設(shè)的必由之路

    杜志芳;李恩生;
  • 改進(jìn)教學(xué)方法提高學(xué)生英語(yǔ)記憶的效率

    賈遂芝;
  • 關(guān)于四、六級(jí)改革的冷思考

    張霞;田翠花;姚琨;
  • 合同管理的法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制

    張玉翔;張玉峰;
  • 科技論文三線表的美學(xué)特征

    岳靜玲;
  • 論高;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資新模式-BT模式

    劉偉;
  • 論現(xiàn)代教育技術(shù)與高校經(jīng)管類課程教學(xué)的結(jié)合

    趙美田;
  • 機(jī)制專業(yè)新課程體系的構(gòu)建

    陳乃峰;
  • 完善《進(jìn)出口價(jià)格核算綜合實(shí)驗(yàn)》的思考

    孟繁華;
  • 淺議對(duì)搶劫罪構(gòu)成要件的正確理解——從幾起搶劫案引發(fā)的思考

    肖羽飛;
  • 《立法法》第十二條和第二十四條合憲性質(zhì)疑

    張?jiān)O(shè)華;
  • 實(shí)施分級(jí)動(dòng)態(tài)教學(xué) 推進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)改革

    李金平;
  • 五年制高職公共模塊綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)探索

    劉輝;李建;
  • 高職院校物業(yè)管理專業(yè)兩年制改革的思考

    吳健巍;夏秀坤;
  • 田徑課在普通高校面臨的困境與對(duì)策研究

    趙永崗;高軍紅;
  • 關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)教學(xué)體系改革的探討

    王偉;
  • 論工具翻譯策略指導(dǎo)下的廣告詞“三化”翻譯法

    封權(quán)初;
  • 芻議我國(guó)刑法第382條第三款

    王莉;凌瑞金;陳勇萍;
  • 廣譜聯(lián)絡(luò)論與辯證聯(lián)系觀的比較研究

    王曉崗;
  • 淺談工會(huì)的維護(hù)職能

    盧丹丹;
  • 加強(qiáng)心理教育 預(yù)防自殺行為——大學(xué)生徐某自殺的啟示

    程江;諶海燕;
  • 淺論高職高!坝唵问健比瞬排囵B(yǎng)模式

    馬菁;
  • 校園英語(yǔ)文化活動(dòng)中的美育滲透

    甘敏;李潔;安福勇;
  • 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的心理分析

    陳紅艷;
  • 日本職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)結(jié)合的應(yīng)用及啟示

    耿金龍;劉衛(wèi)萍;
  • 論有中國(guó)特色的終身教育體系的構(gòu)建

    劉玉堂;
  • 分散型高校實(shí)行學(xué)分制應(yīng)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展

    劉興祥;秦愛(ài)紅;
  • 語(yǔ)言功能的有限和無(wú)限——“意在言外”和“言外之意”的思考

    崔夢(mèng)樓;
  • 一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是——紀(jì)念《正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》發(fā)表5

    朱雪梅;
  • 多媒體課件運(yùn)用的三原則

    陳琦;
  • 深化認(rèn)識(shí)有針對(duì)性地做好人文教育工作

    鮑雙振;朱綿慶;
  • 板書(shū)在現(xiàn)代教育手段沖擊下的生存空間

    宋瑋;馬少榮;李哲;
  • 以就業(yè)為導(dǎo)向打造高職院校核心競(jìng)爭(zhēng)力

    燕國(guó)瑞;王萍;
  • 學(xué)生德育工作的實(shí)踐探索

    段麗萍;
  • 對(duì)大學(xué)生就業(yè)誠(chéng)信的思考

    劉景軍;張輝;
  • 校園網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響及其對(duì)策研究

    陳德敏;
  • 花鳥(niǎo)畫(huà)的意趣與內(nèi)涵

    許劍萍;趙力民;
  • 發(fā)揮高校心理健康教育的德育功能初探

    何小兵;
  • 高校保衛(wèi)情報(bào)信息工作的現(xiàn)狀及對(duì)策

    馬德華;
  • 《課程要求》下的大學(xué)英語(yǔ)教師能力結(jié)構(gòu)探討

    李雄;李春;
  • 關(guān)于“對(duì)口生”基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)的反思

    洪麗雅;
  • 論醫(yī)患間消費(fèi)關(guān)系的認(rèn)定

    張力;
  • 寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生體質(zhì)狀況調(diào)查

    周廣文;馮玲;
  • 中國(guó)近代師范教育及啟示

    王建平;
  • 基于異方差線性自回歸模型的參數(shù)估計(jì)

    呂效國(guó);
  • VRRP協(xié)議在提高校園網(wǎng)絡(luò)可靠性中的應(yīng)用

    葉海智;劉宗堯;
  • 聲樂(lè)教學(xué)與情商培養(yǎng)

    蘇麗敏;
  • 探討新形式下高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)的課程體系改革

    楊繼宏;富恩強(qiáng);
  • 南通某品牌啤酒銷售預(yù)測(cè)分析

    呂效國(guó);
  • 鋼筋剝肋滾軋直螺紋連接技術(shù)在新城花園高層住宅中的應(yīng)用

    秦波;宋瑞博;
  • 以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局構(gòu)建和諧校園文化

    劉俊英;裴淑娥;

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