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廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：0450-9889

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《中國哲學史雜志》2011年02期

《理化檢驗(化學分冊)雜志》2014年12

《廣西教育雜志》2012年38期目錄

提高思想認識推進高中課改
彭運鋒;
廣西選派高校領(lǐng)導赴教育部直屬高校掛職學習
提高薄弱高中學生數(shù)學學習成效的研究
覃建軍;
農(nóng)村留守兒童教育工作淺探
黃宗華;鄒鳳華;
關(guān)于高中新課程改革的哲學思考
黃武;
高考策略:培養(yǎng)學生問題識別能力
黃劍鋒;
基于實驗的初中化學復習策略
渠雪梅;
認真鉆研教材提高教學效益
周佳生;
提高高中物理實驗教學有效性的探究
李欣貞;
基于化學實驗的教學研究途徑
許燕紅;梁倩;陳玉嬋;
在化學教學中滲透非邏輯思維能力的培養(yǎng)
韋建忠;
提高語文對話教學效率的策略
楊萬賦;
農(nóng)村初中語文綜合性學習教學淺議
馮素恒;
淺議如何提高英語小組合作學習效率
吳玉美;
初中數(shù)學分層教學的實施策略
江耀興;
打造初中數(shù)學合作學習課堂
李民榮;
在生物教學中落實探究性學習
鐘振芳;
例談研究性學習中地理課題的選題指導
李之龍;
在語文閱讀教學中嵌入最新社會信息的探索
潘善猛;
數(shù)學概念教學的優(yōu)化策略
覃永霞;
指導學生運用分類討論解決數(shù)學問題
劉冬燕;
在物理實驗教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神
黃進旭;
在高中化學教學中滲透德育
陳軍;
壯語區(qū)普通話教學與測試研究的現(xiàn)狀與展望
呂嵩崧;陸淼焱;
壯族學生學習普通話發(fā)音困難及原因分析
吳玉富;
普通話水平測試中非語言因素對“機測”與“人測”的影響
林綺琴;
簡論提高普通話水平測試中命題說話題的得分率
梁曉霞;
淺談計算機輔助普通話水平測試中命題說話題的應(yīng)試技巧
赫英娜;
百年樹人精神立本——北海市合浦縣第五中學打造“百年書香,教授搖籃
顏昌泉;
論家長委員會在班級建設(shè)中的作用
李振林;
賞識教育的實踐探索
張梅;
讓班級管理“動”起來
馬蓮;馬國智;
教師人格魅力初探
羅月念;
《我知我?guī)? 我愛我?guī)煛方虒W設(shè)計
唐海燕;
還原概念建構(gòu)情境揭示科學思維過程
王俊;
以生為本,提高學生的學習能力——《電容器電容》教學敘事
唐仲羽;
優(yōu)化初中數(shù)學課堂教學問題設(shè)計
李一鋒;
巧妙用“1” 鍛煉思維
吳燕琴;
語文教學中的講授技巧
鐘梅紅;
把數(shù)學課堂還給學生的途徑
黃海東;
提高初中生寫作能力的策略
劉文霞;
高中生語文自學習慣培養(yǎng)初探
農(nóng)怡程;
淺談作文教學“三步法”
劉莉;
糾正學生的地方口音初探
李玲;
文言文實詞學習淺探
陳擁軍;
讓初中語文展示課“活”起來
李慶芳;
高中現(xiàn)代詩賞析教學淺探
陸萍;
指導農(nóng)村初中作文教學的途徑
盧興敏;
巧用Integrated skills板塊拓展語言功能教學——以
郁健美;
芻議初中英語閱讀教學策略
周曉玲;
提高初中生英語寫作能力的策略
韋淑興;
在英語教學中培養(yǎng)學生的綜合能力
王英;
在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的觀察能力
李曉華;
以有效預習促進高效學習
呂兵;
培養(yǎng)學生物理學習興趣之我見
張宏;
用貼近生活的物理實驗激活課堂
杜文浩;
讓生物課充滿生命活力的途徑
陳永新;
發(fā)揮“班班通”在物理實驗教學中的作用
黃繼梅;
對教育類計算機基礎(chǔ)教學改革的研究
宋美玲;
以教學情境創(chuàng)設(shè)促進高效課堂的實現(xiàn)
姚曉云;
高中政治教學情境創(chuàng)設(shè)策略
闞先鋒;
新時期愛國主義教育初探
黃長鳳;
有效開展初中音樂社團課的途徑
姜曉華;
把動漫引進美術(shù)課教學的實踐
徐菁;
高中美術(shù)課堂教學中CAI的應(yīng)用淺探
徐建君;
體育課堂教學策略初探
吳道勇;
校園體育文論文QQ81995535 化建設(shè)策略
梁朝毅;
初中體育教學應(yīng)寓教于樂
曹恒兵;
體育課中培養(yǎng)學生責任意識的實踐
唐恒;
“滋蕙計劃”獎勵資金將惠及廣西8700名高中生
全國優(yōu)秀“三支一扶”大學生先進事跡宣講報告會在邕舉行

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關(guān)于高中新課程改革的哲學思考

高考策略:培養(yǎng)學生問題識別能力

基于實驗的初中化學復習策略

認真鉆研教材 提高教學效益

提高高中物理實驗教學有效性的探究

基于化學實驗的教學研究途徑

在化學教學中滲透非邏輯思維能力的培養(yǎng)

提高語文對話教學效率的策略

農(nóng)村初中語文綜合性學習教學淺議

淺議如何提高英語小組合作學習效率

初中數(shù)學分層教學的實施策略

打造初中數(shù)學合作學習課堂

在生物教學中落實探究性學習

例談研究性學習中地理課題的選題指導

在語文閱讀教學中嵌入最新社會信息的探索

數(shù)學概念教學的優(yōu)化策略

指導學生運用分類討論解決數(shù)學問題

在物理實驗教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神

在高中化學教學中滲透德育

壯語區(qū)普通話教學與測試研究的現(xiàn)狀與展望

壯族學生學習普通話發(fā)音困難及原因分析

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簡論提高普通話水平測試中命題說話題的得分率

淺談計算機輔助普通話水平測試中命題說話題的應(yīng)試技巧

百年樹人 精神立本——北海市合浦縣第五中學打造“百年書香,教授搖籃

論家長委員會在班級建設(shè)中的作用

賞識教育的實踐探索

讓班級管理“動”起來

教師人格魅力初探

《我知我?guī)? 我愛我?guī)煛方虒W設(shè)計

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優(yōu)化初中數(shù)學課堂教學問題設(shè)計

巧妙用“1” 鍛煉思維

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把數(shù)學課堂還給學生的途徑

提高初中生寫作能力的策略

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淺談作文教學“三步法”

糾正學生的地方口音初探

文言文實詞學習淺探

讓初中語文展示課“活”起來

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指導農(nóng)村初中作文教學的途徑

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芻議初中英語閱讀教學策略

提高初中生英語寫作能力的策略

在英語教學中培養(yǎng)學生的綜合能力

在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的觀察能力

以有效預習促進高效學習

培養(yǎng)學生物理學習興趣之我見

用貼近生活的物理實驗激活課堂

讓生物課充滿生命活力的途徑

發(fā)揮“班班通”在物理實驗教學中的作用

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以教學情境創(chuàng)設(shè)促進高效課堂的實現(xiàn)

高中政治教學情境創(chuàng)設(shè)策略

新時期愛國主義教育初探

有效開展初中音樂社團課的途徑

把動漫引進美術(shù)課教學的實踐

高中美術(shù)課堂教學中CAI的應(yīng)用淺探

體育課堂教學策略初探

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初中體育教學應(yīng)寓教于樂

體育課中培養(yǎng)學生責任意識的實踐

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全國優(yōu)秀“三支一扶”大學生先進事跡宣講報告會在邕舉行

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認真鉆研教材提高教學效益

百年樹人精神立本——北海市合浦縣第五中學打造“百年書香,教授搖籃

還原概念建構(gòu)情境揭示科學思維過程

巧用Integrated skills板塊拓展語言功能教學——以

校園體育文論文QQ81995535 化建設(shè)策略