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職業(yè)教育(中旬刊)
職業(yè)教育(中旬刊)

編輯出版：職業(yè)教育(中旬刊)雜志編輯部
主辦：浙江教育出版社有限公司
出版周期：半月刊出版地：浙江省杭州市
語種：中文　　ISSN：2095-4530


《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2012年20期目錄

  • 企業(yè)行家走進課堂,攜手共商教改之策——2012年寧波中職“三新”系列

  • 瑞士職業(yè)教育分析及其啟示

    黃露娜;陸汶;

  • 中等專業(yè)學校教師專業(yè)化發(fā)展途徑的探討

    鄒振宏;

  • 快樂的作業(yè)“自助餐”——中職語文作業(yè)設計初探

    聞美琴;

  • “引導文教學法”在日語教學中的應用

    鐘曉鳴;

  • 激發(fā)興趣 加強實踐 培養(yǎng)中職學生護理專業(yè)能力

    壽菲;周溢彪;

  • 淺析職高機械制圖與Inventor雙課程的聯(lián)合教學

    盧東;

  • 內(nèi)地新疆中職班英語基礎狀況調(diào)查及應對策略

    胡衛(wèi)珍;

  • Excel制作動態(tài)表格的方法

    何運峰;

  • 有效體育課堂教學的策略

    楊朝開;

  • 淺析多媒體課件的使用及制作策略

     論文QQ81995535 張慶一;

  • 淺析中職會計實訓教學存在的問題及對策

    季春;

  • 將創(chuàng)業(yè)項目融入網(wǎng)絡營銷課堂教學中——“網(wǎng)絡營銷環(huán)境分析”一課的教學設

    蔣海珍;

  • 一堂基于語文閱讀目標的演講活動課——對課文《音樂就在你心中》教學設計

    胡麗萍;

  • F*OPIM——基于電子商務平臺的三位一體式開放式基金智能營銷模式

    陳欣;王晗;徐華軍;

  • 還原生動活潑的語文課堂——由一堂語文課所想到的

    謝微波;

  • 以魯迅作品為例談課堂教學中問題的生成

    田立;

  • 培養(yǎng)探究意識 提高探究能力——兩角差的余弦公式教學案例

    華國衛(wèi);

  • 改刊啟事

  • 來稿須知


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