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職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：吉林工程技術(shù)師范學院
出版周期：旬刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1008-3219

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《中國研究生雜志》2011年10期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2003年19期目錄

研究性學習:推進中的反思
吳言;
由技能為本走向生命發(fā)展——從人的可持續(xù)發(fā)展角度看未來職業(yè)教育的創(chuàng)新趨
趙欣;卜安康;
人性提升:高職教育人才培養(yǎng)目標的思考
張建;
社會學視野下的職業(yè)教育——層次與體系
申家龍;
入世背景下我國教育論文QQ81995535 投資現(xiàn)狀與多元化策略
徐可明;
我國中等職業(yè)教育投資問題及對策
劉芳;
上海新一輪發(fā)展對職業(yè)教育的需求及其調(diào)整對策(二)
馬樹超;
省級教育科學規(guī)劃課題的全面質(zhì)量管理
易志勇;黃宜鋒;伍春輝;
尋找高等職業(yè)教育產(chǎn)學研結(jié)合的突破口
張煉;陳琪琳;
高職高專實踐教學基地建設的研究與實踐
楊偉軍;張磊;
論職業(yè)教育中基礎課的定位與實施
黃永隆;劉銘良;
論高等職業(yè)教育課程目標的價值取向
鄭曉梅;
職業(yè)教育教材質(zhì)量評價與教材建設問題探討
劉榮才;周麗;
高職院校教師培訓反思與校本教育構(gòu)建
周明星;焦燕靈;
農(nóng)村人力資源開發(fā)呼喚農(nóng)村高等教育
劉堯;
談政府對民辦職業(yè)教育的宏觀調(diào)控
劉娜;朱鳳玲;蘭春;
芻議社區(qū)教育發(fā)展模式之構(gòu)建
楊向群;項復民;
從教育向量看第二條教育道路的實施
高存艷;
德國專業(yè)教學論研究及其在職教師資培養(yǎng)中的地位
陳永芳;姜大源;
國際化素質(zhì)培養(yǎng)——德國雙元制職業(yè)教育發(fā)展的新要求
張鳴;
高職“精品課程”建設的思考
解愛國;王文龍;
高職教學計劃的課程體系設置
梁秀文;
函授專升本教育的課程設置分析
薛灘;
高職課程綜合化應注意四個問題
李雪早;
知能統(tǒng)一的職業(yè)性調(diào)研訓練
張曉歌;
“2+1”模式中“1”階段校外基地選擇
李貴敏;
加強職業(yè)教育的檔案工作
楊福臣;
以創(chuàng)新精神辦好精品專業(yè)
孫德剛;
全國職業(yè)教育研究論文要目檢索(總第64期)
中職非計算機專業(yè)《計算機應用基礎》教材的特點及選取
孫金科;
幼教專業(yè)教材的新理念和新特色
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建筑裝飾專業(yè)《建筑力學與結(jié)構(gòu)基礎》課程教學的嘗試
王懷珍;

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社會學視野下的職業(yè)教育——層次與體系

入世背景下我國教育 論文QQ81995535 投資現(xiàn)狀與多元化策略

我國中等職業(yè)教育投資問題及對策

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