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職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：吉林工程技術(shù)師范學院
出版周期：旬刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1008-3219

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《成人教育雜志》2015年02期

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《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2012年05期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2010年21期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2000年19期目錄

隱性課程
吳言;
論中、高等職教銜接的理論依據(jù)
劉春生;張存群;
論“不足教育”與“過度教育”
劉育鋒;
崗位培訓是促進經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變的重要途徑
馬曉紅;
對我國職業(yè)教育發(fā)展的教育經(jīng)濟學審視
郎群秀;
主體性教育及其現(xiàn)實意義
譚明富;
建立股份制職業(yè)技術(shù)學院若干問題的思考
黃兆明;
高等職業(yè)教育實踐性教學體系的構(gòu)建
沈時仁;趙杰;
淺析高職課程設(shè)置中的兩對矛盾
常小勇;
改革課程體系　提高教學效益
黃加鑾;
中等職業(yè)學校隱性課程的設(shè)計開發(fā)
廖承蘭;
論中專學校后勤社會化
熊世樂;
論建構(gòu)中專語文模糊教學觀
陳衍;于海波;
職校生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育探討
呂志江;
政治理論課的教學模式探討
任啟全;
中等職業(yè)學校校園網(wǎng)的作用與要求
曾朝霞;
誦讀在語文教學中的作用
鄒向群;
加強示范基地建設(shè)　提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)
農(nóng)村地區(qū)職業(yè)教育改革的基本思路
林蘭花;
職技高師學術(shù)性與師范性整合教材的開發(fā)
黎新軍;
電控發(fā)動機起動困難的診斷與排除
歐陽新;
如何在中專政治課教學中滲透18歲成人教育
趙阿華;
中等職業(yè)學校職業(yè)指導的實踐與思考
蘇國炎;
德國“雙元制”課程模式
陳霞;
如何調(diào)動中專生的學習積極論文QQ81995535 性
李雪斌;
正確引導技校學生走出就業(yè)誤區(qū)
陳巖波;
旅游職業(yè)教育與校企合作
趙金玲;
教師應具備的基本素質(zhì)
吳曉芳;
21世紀教師應具備哪些知識
王昌煥;
教育投入的特性
曲龍;于文泉;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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隱性課程

論中、高等職教銜接的理論依據(jù)

論“不足教育”與“過度教育”

崗位培訓是促進經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變的重要途徑

對我國職業(yè)教育發(fā)展的教育經(jīng)濟學審視

主體性教育及其現(xiàn)實意義

建立股份制職業(yè)技術(shù)學院若干問題的思考

高等職業(yè)教育實踐性教學體系的構(gòu)建

淺析高職課程設(shè)置中的兩對矛盾

改革課程體系 提高教學效益

中等職業(yè)學校隱性課程的設(shè)計開發(fā)

論中專學校后勤社會化

論建構(gòu)中專語文模糊教學觀

職校生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育探討

政治理論課的教學模式探討

中等職業(yè)學校校園網(wǎng)的作用與要求

誦讀在語文教學中的作用

加強示范基地建設(shè) 提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)

農(nóng)村地區(qū)職業(yè)教育改革的基本思路

職技高師學術(shù)性與師范性整合教材的開發(fā)

電控發(fā)動機起動困難的診斷與排除

如何在中專政治課教學中滲透18歲成人教育

中等職業(yè)學校職業(yè)指導的實踐與思考

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加強示范基地建設(shè)　提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)

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