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寧夏教育
寧夏教育

編輯出版:寧夏教育雜志編輯部
主辦:寧夏回族自治區(qū)教育委員會(huì)
出版周期:月刊出版地:寧夏回族自治區(qū)銀川市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1002-4050


《寧夏教育雜志》2012年06期目錄
  • 不斷努力切實(shí)提高教育質(zhì)量

    本刊評(píng)論員;
  • 寧夏快速推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展——全區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展暨創(chuàng)建教育強(qiáng)

    余力;趙越;
  • 熱點(diǎn)傳真

    化雨;
  • 在全區(qū)提高高等教育質(zhì)量工作會(huì)議上的講話

    郭虎;
  • 全面提高質(zhì)量 大力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新

    何建國(guó);
  • 深化教育教學(xué)改革 提高教育教學(xué)質(zhì)量

    孫濤;
  • 找準(zhǔn)定位立足創(chuàng)新 凸顯特色 著力提升教育教學(xué)質(zhì)量

    張京澤;
  • 風(fēng)清氣正鑄師魂

    王長(zhǎng)民;
  • 優(yōu)化育人環(huán)境 凸顯校園魅力

    王玉平;
  • 加強(qiáng)學(xué)校管理 不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

    馮慶科;
  • 以愛育德 以德促教

    湯衛(wèi)勝;
  • 努力實(shí)踐潤(rùn)物無聲的生活德育

    尚月俠;
  • 班主任工作應(yīng)以“勤”為先

    王勇;
  • 如何創(chuàng)建良好的班級(jí)文化

    方芳;
  • 班主任的表?yè)P(yáng)藝術(shù)

    計(jì)玉霞;
  • 在“做中學(xué)”中彰顯園本特色

    王琳;
  • 創(chuàng)新管理 辦出特色

    高淑香;
  • 如何打造高效的語(yǔ)文課堂教學(xué)

    陸桂林;
  • 打造語(yǔ)文高效課堂之我見

    魏國(guó)哲;
  • 精心備課是構(gòu)建高效語(yǔ)文課堂的前提

    楊富貴;
  • 如何進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)

    陶雪萍;
  • 提高英語(yǔ)教學(xué)有效性的思考和實(shí)踐

    郭金孝;
  • 學(xué)科特點(diǎn)更加凸顯明確 課程目標(biāo)更加具體清晰——《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)

    李風(fēng)芳;
  • 提高作文教學(xué)實(shí)效性的嘗試

    王獻(xiàn)偉;
  • 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)更要注重學(xué)生的獨(dú)立思考

    武成信;
  • 對(duì)全區(qū)歷史學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選與展示活動(dòng)的思考

    夏正建;
  • 改進(jìn)生物實(shí)驗(yàn) 優(yōu)化課堂教學(xué)

    羅詠梅;
  • 刊中報(bào)

  • 初中版畫教學(xué)中新材料的探索

    孟豫寧;
  • 談?wù)務(wù)Z文教師的語(yǔ)言藝術(shù)

    周燕;
  • 培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀之我見

    李潛龍;趙永恒;
  • 讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“活”起來

    王菊榮;
  • 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

    蘭花;
  • 抓好初中化學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

    謝鳳琴;
  • 如坐春風(fēng) 如沐春雨——“生本教育”走進(jìn)我的課堂

    張鳳娟;
  • 挖掘新奇事例激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物興趣

    張俊仕;
  • 讓學(xué)生在音樂欣賞課中暢想

    尹瑩;
  • 用愛的琴弦為你彈奏

    王峰;
  • 提高 論文QQ81995535 教學(xué)質(zhì)量的有效途徑

    陳旭峰;
  • 上好小學(xué)寫字課的四字教學(xué)法

    司江暉;
  • 談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生修改作文的能力

    邢麗娟;
  • 讓習(xí)作成為一種快樂的享受——快樂習(xí)作“四步曲”

    何太升;
  • 優(yōu)化課外作業(yè)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)體會(huì)

    秦萍;
  • 如何縮小八年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)兩極分化

    馬青智;
  • 小學(xué)英語(yǔ)聽力訓(xùn)練之我見

    劉曉雪;
  • 自制教具在初中生物教學(xué)中的作用

    瞿穎花;
  • 聆聽 音樂教學(xué)的必要途徑

    朱春香;安睿;
  • 體育教師亦要講究語(yǔ)言的魅力——對(duì)體育教師教學(xué)語(yǔ)言的思考

    沈彩霞;
  • 運(yùn)用多媒體教學(xué)手段 優(yōu)化初中英語(yǔ)課堂教學(xué)

    陳偉;
  • 做一名有特色的教師——參加“銀川市中小學(xué)新一輪教師全員培訓(xùn)”學(xué)習(xí)有感

    韓慶玲;
  • “富教育”“窮孩子”淺議

    徐安恭;
  • 給后進(jìn)生多一些掌聲

    王東平;
  • 高效課堂不讓教師“講”嗎

    王立剛;
  • 兩點(diǎn)三十六分的尊嚴(yán)

    胡蘭芳;
  • 做一個(gè)思想的行者

    王麗琴;
  • 教師職業(yè)壓力的表現(xiàn)及自我調(diào)節(jié)

    馬紅芳;
  • 家長(zhǎng)如何指導(dǎo)孩子過好寒暑假

    李宗發(fā);楊彩芳;
  • 《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》讀后感

    李長(zhǎng)福;
  • 《寧夏教育》教師專業(yè)成長(zhǎng)的精神支柱

    王立虎;
  • 孩子的矛盾不介入好

    素柳;
  • 如何面對(duì)愛美的孩子

    盛會(huì);
  • 不學(xué)樂器也優(yōu)秀

    管文錦;
  • 信息之窗

  • 素質(zhì)教育放異彩 民辦教育創(chuàng)品牌——寧夏岳麓高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

  • 依托特色辦學(xué) 打造品牌學(xué)!y川市興慶區(qū)第六小學(xué)簡(jiǎn)介

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