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中國信息技術(shù)教育
中國信息技術(shù)教育

編輯出版：中國信息技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：教育部中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開發(fā)中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1674-2117


《中國信息技術(shù)教育雜志》2014年08期目錄

  • 加強(qiáng)高校信息化建設(shè) 促進(jìn)高校教育內(nèi)涵式發(fā)展

    程婷婷

  • 高校精品開放課程共享平臺設(shè)計(jì)與應(yīng)用思考

    熊力揚(yáng)

  • 高等院校計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)模式及研究型教學(xué)法的探索

    李麗萍

  • 高職院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

    高述濤

  • 《數(shù)字圖像處理》的教學(xué)改革與實(shí)踐

    魏晗 陳剛 唐永旺 郭志剛

  • 利用開源工具改革計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用課程教學(xué)模式

    秦寶龍

  • 計(jì)算機(jī)公共課分層教學(xué)的應(yīng)用問題研究

    乜大偉

  • 高職高專計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)精品課程教學(xué)改革與實(shí)踐

    劉煒新

  • 計(jì)算機(jī)類專業(yè)小班化及小組協(xié)作學(xué)習(xí)模式探究

    谷寶磊

  • 信息技術(shù)與職業(yè)技術(shù)學(xué)校信息技術(shù)課程整合的研究

    陳文浩

  • 淺析高職院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

    王清政

  • 大學(xué)教學(xué)中運(yùn)用多元智能理論實(shí)踐分析——以《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程教學(xué)為

    穆俊

  • 中職計(jì)算機(jī)課程對非智力因素的培養(yǎng)

    翟因達(dá)

  • 現(xiàn)代教育技術(shù)在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用

    陳回鳳

  • 聽說并舉:多媒體提高高職英語教學(xué)效率

    陳長青

  • 信息技術(shù)與高校特殊群體學(xué)生心理健康教育的整合研究

    李俠 劉曉東

  • 高校理工科多媒體課堂教學(xué)應(yīng)注意的問題

    戰(zhàn)曄 焦明姝 李軍

  • 信息技術(shù)支撐下的數(shù)學(xué)教育模式定位及實(shí)踐

    李宗生

  • 論信息化環(huán)境下《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    燕杰

  • 現(xiàn)代多媒體技術(shù)在大學(xué)語文中的應(yīng)用

    姚子艷

  • 大學(xué)韓語教學(xué)中多媒體輔助教學(xué)的利弊解析

    陳榮

  • 大學(xué)歷史多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查與反思

    薛寧

  • 大學(xué)物理多媒體教學(xué)的應(yīng)用探討

    鄭鳳芹

  • 基于互聯(lián)網(wǎng)背景談職業(yè)院校英語延伸教學(xué)策略

    于府平

  • 高職數(shù)學(xué)課程使用多媒體教學(xué)的作用——以服務(wù)數(shù)控專業(yè)課教學(xué)為例

    王莉

  • 大學(xué)歷史多媒體教學(xué)的利弊及對策研究

    李美霞

  • 淺談運(yùn)用多媒體進(jìn)行音樂教學(xué)

    李雷

  • 論多媒體技術(shù)在職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)中的應(yīng)用

    畢曉蕾 李國柱

  • 巧用多媒體,讓語文課堂魅力四射

    于海霞

  • 信息技術(shù)輔助下的項(xiàng)目教學(xué)法在紡織專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

    邊繼玲 李娜

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的思想政治教學(xué)

    陳競

  • 在農(nóng)機(jī)化教學(xué)中多媒體課件的制作與應(yīng)用

    趙志強(qiáng) 王新各 侯傳敏

  • 《PLC控制》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與探索

    張挺

  • 信息技術(shù)在中職機(jī)電教學(xué)中的運(yùn)用

    路濤

  • 中職語文教學(xué)和信息技術(shù)的整合研究

    秦承鳳

  • 多媒體技術(shù)在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    李云

  • 運(yùn)用多媒體彰顯中職音樂教學(xué)本色

    王瑜

  • 基于Moodle平臺的《生理學(xué)》微課資源的應(yīng)用

    林玲 王福青 蔡智慧

  • 應(yīng)用數(shù)字教學(xué)系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生教學(xué)能力

    王玥 臘國慶

  • 基于多元智能理論教學(xué)游戲設(shè)計(jì)研究

    高蓉蓉

  • 基于Sakai平臺的幼兒教師實(shí)踐共同體研究

    衛(wèi)園利

  • 云計(jì)算環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué)探究

    張維兵

  • 云技術(shù)在中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)管理中的具體應(yīng)用實(shí)踐

    尹富磊

  • 借助信息化提高圖書館資源利用率的合理性建議

    陳新勝

  • 教育系統(tǒng)內(nèi)信息安全及保密問題探析

    趙萍

  • 利用信息技術(shù)培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

    張?zhí)m勇 劉勝 李冰 孫蓉

  • 高職學(xué)生移動(dòng)學(xué)習(xí)特征的調(diào)查研究

    鄧林

  • 試論校園電視的創(chuàng)新與發(fā)展

    孟小倩

  • 數(shù)字化課堂話語行為分類及方法研究

    高桂平

  • 網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)機(jī)制下的高校思想政治教育創(chuàng)新探究

    吳倩楠

  • 運(yùn)用信息化教育手段促進(jìn)退縮行為兒童融入社會的策略研究

    孫英薈 陳紅梅

  • 有效應(yīng)用現(xiàn)代信息資源提升學(xué)生綜合素質(zhì)初探

    李興軍 王春梅

  • 例談適合中小學(xué)教師開展虛擬教研的網(wǎng)絡(luò)平臺

    蔣星 李明山 曹玉梅

  • 信息技術(shù)課堂“片長制”對提高學(xué)生自主管理作用探究

    黃學(xué)鋒

  • 論多媒體技術(shù)為高中英語教學(xué)帶來的新變化

    任希金

  • 開展主題教學(xué)活動(dòng) 促進(jìn)信息技術(shù)課程整合

    丁肖忠

  • 運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化初中語文課堂教學(xué)

    潘建紅

  • 新課標(biāo)下信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的分析

    陳克

  • 電子教室在信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用中存在問題及對策研究

    車峰

  • 基于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的信息技術(shù)教學(xué)方法的新跨越

    王建松

  • 淺談初中語文教學(xué)中的多媒體應(yīng)用——以《童趣》一課為例

    郭英霞 王修岳

  • 淺談多媒體技術(shù)在初中英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    張麗萍

  • 淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    陳君正

  • 構(gòu)建高效的高中信息技術(shù)課堂

    王剛 胡爭艷

  • 散打教學(xué)中現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用探究

    張金明

  • 中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)方法探究

    林煒華

  • 優(yōu)化任務(wù)設(shè)計(jì)策略強(qiáng)化合作探究學(xué)習(xí)——淺談高中信息技術(shù)課堂教學(xué)中的合作

    馬莉

  • 初中信息技術(shù)學(xué)習(xí)評價(jià)中學(xué)生自我意識的覺醒

    宋愉

  • 試論初中數(shù)學(xué)教師的角色定位——基于信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的整合

    金陳秀

  • 加強(qiáng)初中信息技術(shù)教學(xué)效果的措施分析

    楊瑾瑜

  • 信息技術(shù)“課堂成長記錄”軟件的開發(fā)與實(shí)踐研究

    徐敏

  • 信息技術(shù)在幼兒教育中的應(yīng)用

    徐慶娜

  • 信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效性研究

    張水平

  • 淺述信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    朱新合

  • 計(jì)算機(jī)不能正常使用怎么辦——信息技術(shù)學(xué)科良好行為習(xí)慣培養(yǎng)

    王敏

  • 淺談多媒體在小學(xué)英語教學(xué)中運(yùn)用的必要性

    謝莉

  • 試論多媒體技術(shù)在初中語文教學(xué)中的妙用

    仇芳

  • 高中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)整合的實(shí)踐與思考

    孫明賢

  • 中學(xué)生閱讀現(xiàn)狀及信息化教學(xué)策略

    任慧君

  • 數(shù)字化教學(xué)資源對高中音樂教學(xué)的有效促進(jìn)

    崔瑋

  • 信息技術(shù)課程評價(jià)理念的發(fā)展新趨勢

    劉璐

  • 恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化思想政治教學(xué)模式

    張?jiān)懒?/span>

  • 芻議小學(xué)信息技術(shù)有效課堂的探索與實(shí)踐

    何金毅

  • 信息技術(shù)在初中語文教學(xué)中的合理應(yīng)用

    劉智勇 齊姍姍

  • 以信息技術(shù)為載體的小學(xué)語文教學(xué)探究

    刁長婷

  • 探析多媒體輔助歷史教學(xué)的作用

    劉長華

  • 用網(wǎng)絡(luò)資源助推課堂教學(xué)有效性的提高

    尚文宇 王金杰 唐恩宏

  • 充分利用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力

    高洪政

  • 淺談信息技術(shù)教學(xué)中探究式學(xué)習(xí)的實(shí)踐

    唐放華

  • 交互式電子白板在小學(xué)語文教學(xué)中的巧妙運(yùn)用

    姜亞靜

  • 論如何利用多媒體優(yōu)化小學(xué)語文教學(xué)

    周紅霞

  • 小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)中多媒體運(yùn)用三原則

    孫希全 殷美娥

  • 論如何實(shí)現(xiàn)初中語文與多媒體技術(shù)的整合

    孫海燕

  • 多 論文QQ81995535 媒體技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用

    孟秀麗

  • 信息技術(shù)背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)反思的方向

    安勃

  • 新課改下的初中信息技術(shù)教學(xué)的創(chuàng)新探究

    岳文彬

  • 試論多媒體在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用

    劉霞

  • 信息技術(shù)使數(shù)學(xué)課趣味橫生

    崔新奎

  • 高中信息技術(shù)教學(xué)評價(jià)方式分析

    張春華

  • 試論初中語文多媒體輔助教學(xué)中存在的問題及對策

    張?jiān)浦?張卉玉 張麗艷

  • 例談現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用

    唐慧敏

  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體教學(xué)存在的問題與對策

    張延國

  • 試論多媒體在初中語文教學(xué)中的優(yōu)勢

    劉存芹 閻永生

  • 淺議如何提高生物多媒體教學(xué)有效性

    張欽玉

  • 微課教學(xué)模式——信息技術(shù)教學(xué)新思考

    朱網(wǎng)蘭

  • 將現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)中

    李廣志 張華芬

  • 淺談現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合

    李曉華

  • 多媒體技術(shù)在初中英語教學(xué)的應(yīng)用

    林永英 田輝

  • 如何找準(zhǔn)多媒體在思想品德教學(xué)中的切入點(diǎn)

    楊兆國

  • 淺析現(xiàn)代教育資源在體育教學(xué)中的應(yīng)用

    柴賢華

  • 多媒體技術(shù)與小學(xué)美術(shù)整合教學(xué)探討

    梁波

  • 論信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    池媛媛

  • 中學(xué)英語信息化教學(xué)實(shí)施對策分析

    張健

  • 運(yùn)用多媒體課件優(yōu)化中學(xué)語文教學(xué)的對策研究

    潘爽

  • 高中信息技術(shù)任務(wù)型分層教學(xué)策略的實(shí)施

    鄭新平

  • 信息技術(shù)在初中物理課堂的應(yīng)用研究

    牟文彬

  • 論多媒體在高中音樂鑒賞教學(xué)中的應(yīng)用

    王峰

  • 高中信息技術(shù)教學(xué)分層作業(yè)的實(shí)踐研究

    劉穎

  • 淺析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語課堂中的小組合作學(xué)習(xí)

    周敏華

  • 運(yùn)用電子白板構(gòu)建高效語文課堂教學(xué)

    遲敬智

  • 芻議多媒體在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的巧妙運(yùn)用

    王永先

  • 多媒體技術(shù)讓小學(xué)語文教學(xué)綻放新的生機(jī)

    崔連安

  • 巧用多媒體助推生物有效教學(xué)

    薛瑞真

  • 博客為信息技術(shù)教學(xué)搭建新的平臺

    王鴻雁

  • 試論多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的獨(dú)特作用

    袁瑞霞 王霞 楊敬鉑

  • 論信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生知識遷移能力的培養(yǎng)

    田有谷

  • 試談運(yùn)用多媒體打造小學(xué)語文高效課堂的方法

    王旭

  • 信息技術(shù)與高中音樂課堂教學(xué)融合的思考

    翟曉慶

  • 網(wǎng)絡(luò)資源與小學(xué)英語教學(xué)

    王道鵬

  • 論如何發(fā)揮多媒體優(yōu)勢提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率

    田良

  • 多媒體課件與語文課堂教學(xué)的有機(jī)整合

    趙瑩芝

  • 論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用技巧

    范秀玲

  • 幼兒園小班教學(xué)活動(dòng)中多媒體課件的有效應(yīng)用

    邵長青

  • 讓情境融入信息技術(shù)教學(xué)的思考

    鄭彩云

  • 網(wǎng)絡(luò)信息讓閱讀教學(xué)活起來

    鄭桂花

  • 在信息技術(shù)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意的靈感

    藺琳

  • 淺談信息技術(shù)在班主任工作中的應(yīng)用

    鐘愛芬

  • 信息技術(shù)背景下地理教學(xué)的探究

    高寶理 白秀娟

  • 讓Linux操作系統(tǒng)走進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)課堂

    韓云峰

  • 巧用多媒體,讓語文課堂教學(xué)綻放魅力

    董靜

  • 學(xué)習(xí)環(huán)模式在初中計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用探討

    馬宗輝

  • 淺談多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

    王清華 李謙

  • 芻議初中地理教學(xué)中創(chuàng)新利用信息技術(shù)的策略

    高修銘

  • 信息技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用

    李文碧

  • 利用信息技術(shù)手段為思想品德課教學(xué)助力

    魏圣軍

  • 如何讓信息技術(shù)為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)增添光彩

    鮑國峰

  • 運(yùn)用信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

    王艷

  • 信息技術(shù)在班主任德育工作中的實(shí)踐初探

    王曉華 王東志 付連德

  • 信息技術(shù)課堂提升學(xué)生信息素養(yǎng)探討

    張海元

  • 芻議信息技術(shù)在高中英語教學(xué)中的運(yùn)用

    田全明

  • 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù) 優(yōu)化語文課堂教學(xué)

    潘鋒梅

  • 發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢 提高高中地理教學(xué)效果

    趙成亮 韓波文

  • 運(yùn)用信息技術(shù)讓思想品德課教學(xué)錦上添花

    馬海霞

  • 淺談多媒體在初中生物教學(xué)中的合理運(yùn)用

    鞠強(qiáng)

  • 淺談信息技術(shù)在思想品德課教學(xué)中的運(yùn)用

    余海平

  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與多媒體技術(shù)的有機(jī)結(jié)合

    徐梅

  • 信息技術(shù)與初中物理整合教學(xué)的實(shí)踐探究

    張洪臣

  • 淺談高中信息技術(shù)課中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

    馬正芹

  • 淺析多媒體與高中英語教學(xué)的結(jié)合

    牛寶榮

  • 小學(xué)語文教學(xué)中多媒體認(rèn)知問題的探討

    劉穎

  • 淺議多媒體技術(shù)對活躍語文課堂的作用

    馬赟潔
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