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職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：江西省南昌市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1001-7518

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《中國(guó)成人教育雜志》2002年06期

《中國(guó)教育信息化雜志》2016年08期

《教育與職業(yè)雜志》2006年29期

《神州學(xué)人雜志》2001年11期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2001年02期

《教育與職業(yè)雜志》2012年14期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2011年03期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2007年06期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2011年19期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2009年32期

《職教論壇雜志》2002年24期目錄

國(guó)俗語(yǔ)義與商標(biāo)翻譯
陳亦明
論入世后高校《法律基礎(chǔ)》課程體系改革
熊英
適時(shí)更新適于教學(xué)——國(guó)家規(guī)劃教材《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》簡(jiǎn)介
婁慶松,李承孝
職業(yè)學(xué)校實(shí)行職業(yè)資格證書制度的著力點(diǎn)
韓云鵬
漫談青春期心理健康教育
李白玲
實(shí)施創(chuàng)新教育,提高論文QQ81995535 學(xué)生素質(zhì)
張衛(wèi)紅
多媒體課件在建筑力學(xué)受力分析中的應(yīng)用
周惠忠
大中專生的心理挫折與調(diào)適方法
施小蓉
父母離異學(xué)生心理問(wèn)題淺析及對(duì)策
何立中
高職數(shù)學(xué)教學(xué)初探
李改琴,涂繼頔
淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中邏輯思維能力的培養(yǎng)
閔志剛
物理教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)情境
徐富勇
圖解法在物理教學(xué)中的運(yùn)用
齊建英
以現(xiàn)代教育觀構(gòu)建學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)
常建華
中職生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的成因及對(duì)策
敖建大
如何實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新
高山
漫談音樂(lè)課的情感教學(xué)
丁文君
淺談中專旅游專業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)
龍婷
創(chuàng)新觀念促進(jìn)發(fā)展
秦鷹
論高等職業(yè)教育技術(shù)型教學(xué)體系
歐陽(yáng)河
高等職業(yè)技術(shù)教育辦學(xué)特色問(wèn)題綜論
鄭國(guó)強(qiáng)
改革考試考核方式提高“兩課”教學(xué)實(shí)效——深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院“兩課”
胡延華
論圖形創(chuàng)意教學(xué)的重要性
支林
談入世對(duì)我國(guó)職教發(fā)展的影響
謝國(guó)華
高等職業(yè)教育應(yīng)準(zhǔn)確定位
王友明
職校生綜合素質(zhì)三題
吳翠梅,楊國(guó)華
素質(zhì)教育的關(guān)鍵在教師
葉倩
高職電類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)摭談
楊勁松
對(duì)服裝專業(yè)教學(xué)改革的思考
章建春
考試中運(yùn)用“關(guān)聯(lián)錯(cuò)誤率”的探討
李蘊(yùn)強(qiáng)
運(yùn)用“注意規(guī)律”組織教學(xué)
陳峰
緊扣培養(yǎng)目標(biāo) 靈活組織教學(xué)
史菊紅
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐與思考
湯忠華
中職旅游專業(yè)實(shí)習(xí)的優(yōu)化模式探索
孫紅
職校德育課應(yīng)重視學(xué)生分析能力的培養(yǎng)
廖亮
職業(yè)教育定位:印度軟件人才培養(yǎng)模式及啟示
徐國(guó)慶
《電子線路》課堂教學(xué)探索
陳惠群
突出特點(diǎn) 化解難點(diǎn)——新編教材《電子整機(jī)原理—彩色電視機(jī)》簡(jiǎn)介
李偉輝
談圖書館在素質(zhì)教育中的作用
鮑潔
淺析營(yíng)銷專業(yè)的技能培訓(xùn)
張敏霞,熊亞琴
會(huì)計(jì)專業(yè)要倡導(dǎo)誠(chéng)信
林茂臣
會(huì)計(jì)教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)道德教育
黃薇芳
職中會(huì)計(jì)教學(xué)中誠(chéng)信教育初探
張冬梅,朱經(jīng)強(qiáng)
財(cái)會(huì)課激趣教學(xué)初探
戴龍琴
如何優(yōu)化《機(jī)械基礎(chǔ)》課教學(xué)
蔡德華
談教學(xué)模型在機(jī)械課程中的作用
葛昌榮

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

國(guó)俗語(yǔ)義與商標(biāo)翻譯

論入世后高校《法律基礎(chǔ)》課程體系改革

適時(shí)更新 適于教學(xué)——國(guó)家規(guī)劃教材《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》簡(jiǎn)介

職業(yè)學(xué)校實(shí)行職業(yè)資格證書制度的著力點(diǎn)

漫談青春期心理健康教育

實(shí)施創(chuàng)新教育,提高 論文QQ81995535 學(xué)生素質(zhì)

多媒體課件在建筑力學(xué)受力分析中的應(yīng)用

大中專生的心理挫折與調(diào)適方法

父母離異學(xué)生心理問(wèn)題淺析及對(duì)策

高職數(shù)學(xué)教學(xué)初探

淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中邏輯思維能力的培養(yǎng)

物理教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)情境

圖解法在物理教學(xué)中的運(yùn)用

以現(xiàn)代教育觀構(gòu)建學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)

中職生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的成因及對(duì)策

如何實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新

漫談音樂(lè)課的情感教學(xué)

淺談中專旅游專業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)

創(chuàng)新觀念 促進(jìn)發(fā)展

論高等職業(yè)教育技術(shù)型教學(xué)體系

高等職業(yè)技術(shù)教育辦學(xué)特色問(wèn)題綜論

改革考試考核方式 提高“兩課”教學(xué)實(shí)效——深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院“兩課”

論圖形創(chuàng)意教學(xué)的重要性

談入世對(duì)我國(guó)職教發(fā)展的影響

高等職業(yè)教育應(yīng)準(zhǔn)確定位

職校生綜合素質(zhì)三題

素質(zhì)教育的關(guān)鍵在教師

高職電類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)摭談

對(duì)服裝專業(yè)教學(xué)改革的思考

考試中運(yùn)用“關(guān)聯(lián)錯(cuò)誤率”的探討

運(yùn)用“注意規(guī)律”組織教學(xué)

緊扣培養(yǎng)目標(biāo) 靈活組織教學(xué)

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐與思考

中職旅游專業(yè)實(shí)習(xí)的優(yōu)化模式探索

職校德育課應(yīng)重視學(xué)生分析能力的培養(yǎng)

職業(yè)教育定位:印度軟件人才培養(yǎng)模式及啟示

《電子線路》課堂教學(xué)探索

突出特點(diǎn) 化解難點(diǎn)——新編教材《電子整機(jī)原理—彩色電視機(jī)》簡(jiǎn)介

談圖書館在素質(zhì)教育中的作用

淺析營(yíng)銷專業(yè)的技能培訓(xùn)

會(huì)計(jì)專業(yè)要倡導(dǎo)誠(chéng)信

會(huì)計(jì)教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)道德教育

職中會(huì)計(jì)教學(xué)中誠(chéng)信教育初探

財(cái)會(huì)課激趣教學(xué)初探

如何優(yōu)化《機(jī)械基礎(chǔ)》課教學(xué)

談教學(xué)模型在機(jī)械課程中的作用

適時(shí)更新適于教學(xué)——國(guó)家規(guī)劃教材《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》簡(jiǎn)介

實(shí)施創(chuàng)新教育,提高論文QQ81995535 學(xué)生素質(zhì)

創(chuàng)新觀念促進(jìn)發(fā)展

改革考試考核方式提高“兩課”教學(xué)實(shí)效——深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院“兩課”