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職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1001-7518

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《實驗教學(xué)與儀器雜志》2014年10期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》2005年05期

《留學(xué)生雜志》2003年05期

《成才與就業(yè)雜志》2015年05期

《教育與職業(yè)雜志》1990年06期

《教育與職業(yè)雜志》1997年06期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2008年07期

《職教論壇雜志》1996年03期目錄

開展會計電算化教學(xué)的幾個問題
劉志剛
物體受力分析芻議
吳青山
非智力因素在數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)
論文QQ81995535 陸全洪
中專口語教學(xué)的目標(biāo)定位與整體優(yōu)化
劉欣
職中推行“快樂體育”的嘗試
白云
職高數(shù)學(xué)教材一、二冊在文科教學(xué)中的取舍
羅昌軍
他山之石　可以為鑿
聞之
國家教委副主任王明達(dá)同志在全國職教工作座談會上的講話
抓住機(jī)遇　抓住重點　求真務(wù)實　做好1996年的職教工作──在全國職教
劉來泉
努力開創(chuàng)面向21世紀(jì)的一流職教──訪寧波市副市長陳守義
韓云鵬
中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃和大綱的制定
余祖光
中等職業(yè)教育課程體系改革的內(nèi)涵
朱曉斌
“寬、實、活”農(nóng)村職教課程模式DE探索與實踐
趙家驥，譚力賢
抓好農(nóng)村職教的治本工程
張防修
發(fā)展職業(yè)教育　振興江西經(jīng)濟(jì)
張永玉
職校生專業(yè)“跳槽”面面觀
龔德明
職教天地育才人──記山東省壽光市工貿(mào)職業(yè)中專校長常傳章
胡友良
職教信息
談教書育人的遠(yuǎn)和近
金忠喜，劉春起，姜旭德
職中思想教育特色談
安新權(quán)，張會士
“直接上崗”面臨的困惑與對策
張偉
職教應(yīng)確立自身的營銷觀
劉成
沂蒙熱土育奇葩──山東省沂南縣職業(yè)中專高速發(fā)展紀(jì)實
朱鳳平，郭成棟
適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需求　辦出職校自身特色
丁清海
圍繞專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)　辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)
李鐵林
一個面向　兩個結(jié)合　辦好農(nóng)村職校
謝君錦
構(gòu)建有特色的職教辦學(xué)模式
張繼田
積極開展文體活動　全面提高職高生素質(zhì)
易京梅，管日輝
抓緊治校育人這根生命線
汪承典
特色是學(xué)校靈魂
姚培均
簡迅
建立適合自己的“教學(xué)網(wǎng)”
曹廷旭
臺灣職教最新改革要點
周世朗，周春暉
格奧爾格·克爾申施泰訥的職業(yè)教育理論
沈國琴
經(jīng)濟(jì)學(xué)是什么──《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》介紹
劉清田

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

開展會計電算化教學(xué)的幾個問題

物體受力分析芻議

非智力因素在數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)

中專口語教學(xué)的目標(biāo)定位與整體優(yōu)化

職中推行“快樂體育”的嘗試

職高數(shù)學(xué)教材一、二冊在文科教學(xué)中的取舍

他山之石 可以為鑿

國家教委副主任王明達(dá)同志在全國職教工作座談會上的講話

抓住機(jī)遇 抓住重點 求真務(wù)實 做好1996年的職教工作──在全國職教

努力開創(chuàng)面向21世紀(jì)的一流職教──訪寧波市副市長陳守義

中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃和大綱的制定

中等職業(yè)教育課程體系改革的內(nèi)涵

“寬、實、活”農(nóng)村職教課程模式DE探索與實踐

抓好農(nóng)村職教的治本工程

發(fā)展職業(yè)教育 振興江西經(jīng)濟(jì)

職校生專業(yè)“跳槽”面面觀

職教天地育才人──記山東省壽光市工貿(mào)職業(yè)中專校長常傳章

職教信息

談教書育人的遠(yuǎn)和近

職中思想教育特色談

“直接上崗”面臨的困惑與對策

職教應(yīng)確立自身的營銷觀

沂蒙熱土育奇葩──山東省沂南縣職業(yè)中專高速發(fā)展紀(jì)實

適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需求 辦出職校自身特色

圍繞專業(yè)辦產(chǎn)業(yè) 辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)

一個面向 兩個結(jié)合 辦好農(nóng)村職校

構(gòu)建有特色的職教辦學(xué)模式

積極開展文體活動 全面提高職高生素質(zhì)

抓緊治校育人這根生命線

特色是學(xué)校靈魂

簡迅

建立適合自己的“教學(xué)網(wǎng)”

臺灣職教最新改革要點

格奧爾格·克爾申施泰訥的職業(yè)教育理論

經(jīng)濟(jì)學(xué)是什么──《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》介紹

職高數(shù)學(xué)教材一、二冊在文科教學(xué)中的取舍

他山之石　可以為鑿

抓住機(jī)遇　抓住重點　求真務(wù)實　做好1996年的職教工作──在全國職教

“寬、實、活”農(nóng)村職教課程模式DE探索與實踐

發(fā)展職業(yè)教育　振興江西經(jīng)濟(jì)

適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需求　辦出職校自身特色

圍繞專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)　辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)

一個面向　兩個結(jié)合　辦好農(nóng)村職校

積極開展文體活動　全面提高職高生素質(zhì)