網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學(xué)論文
經(jīng)濟(jì)管理
高等教育
計算機(jī)期刊
中小學(xué)論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內(nèi)蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學(xué)全在線
>
期刊大全
>
高等教育
>
雜志見刊
> 正文:現(xiàn)代企業(yè)教育在線投稿 現(xiàn)代企業(yè)教育發(fā)表電話
現(xiàn)代企業(yè)教育
編輯出版:現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦:山東省職工教育辦公室
出版周期:半月刊
出版地:山東省濟(jì)南市
語種:中文
ISSN:1008-1496
相關(guān)推薦
《教育與職業(yè)雜志》2008年29期
《成才與就業(yè)雜志》2007年10期
《中國遠(yuǎn)程教育雜志》1996年06期
《繼續(xù)教育雜志》2011年05期
《教育與職業(yè)雜志》2009年25期
《成才與就業(yè)雜志》2014年12期
《中國電化教育雜志》1996年12期
《教育與職業(yè)雜志》2015年16期
《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2005年05期
《電化教育研究雜志》2010年03期
《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2008年02期目錄
高職高專辦學(xué)模式的探討
崔志磊;
優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高高職生學(xué)習(xí)英語的興趣
喻萍芳;
高職教育中人文精神的缺失與培育
梁曉彬;申群喜;
中小企業(yè)員工培訓(xùn)需求的調(diào)查與分析
許建國;
高職高專機(jī)械設(shè)計教學(xué)模式的改進(jìn)研究與探討
魏軍;
淺談企業(yè)教育工作創(chuàng)新
王松國;
中等職業(yè)學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)計教學(xué)探討
鄭大公;
車工實訓(xùn)教學(xué)應(yīng)具備的基本環(huán)節(jié)初探
姜
寶榮;
談對電工實習(xí)教學(xué)的幾點體會
張仁鋒;
“五環(huán)節(jié)”實習(xí)教學(xué)模式的探討與實踐
謝宣慶;
國外職業(yè)教育對我國餐飲職業(yè)教育發(fā)展的啟示
郭劍英;
高職學(xué)院績效考評存在的問題及破解對策
劉曉林;
職業(yè)教育公平觀初探
楊桂華;
論高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作的加強(qiáng)
王運(yùn)政;唐飛云;
校企合作模式初探
方勝強(qiáng);程水紅;
高等職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)課程設(shè)置的改革思路
張艷紅;寧維正;
高等職業(yè)教育“應(yīng)用”與“應(yīng)試”困境分析——以“報關(guān)實務(wù)”課程為例
全立新;董展眉;
談高職校學(xué)生應(yīng)用寫作能力的培養(yǎng)
尹琳;
高職院校成人教育班主任工作的困難及對策
葉吉波;吳純純;
企業(yè)大學(xué)環(huán)境框架分析
吳家瑞;
高職院校崗位設(shè)計創(chuàng)新初探
史明燦;
高職機(jī)電一體化專業(yè)課程體系改革與建設(shè)的探索
李福固;王恩鳳;
物理課是否為高職課程菜單中可保留的“一道菜”
張立;
高職學(xué)生自我教育理論與實踐的探索
張亮;
煤炭集團(tuán)公司集權(quán)式資金管理問題的初探
王玉法;
談如何切實做好賓館安全管理工作
萬廣軍;
論打造學(xué)習(xí)型博物館
駱土泉;
開展“5S”管理活動必須抓好的六個關(guān)鍵問題
陳亞偉;
淺析企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的地位及優(yōu)勢
孫鳳;
如何提高企業(yè)員工的主管承諾
張微微;李晉;張淑華;
基于戰(zhàn)略的職業(yè)生涯管理
陶小龍;姚建文;
跨文化研究及其對策
孫瑜;
淺談渠道沖突及其管理
陳淑霞;
實施品牌策略 促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展
張萍;
企業(yè)內(nèi)部有效知識共享的幾點建議
盛振江;
服裝企業(yè)情感營銷策略的應(yīng)用研究
閆學(xué)玲;
中國第三代企業(yè)家淺析
齊芹芹;
對電子文件實行檔案化管理的思考
陸芳;
企業(yè)不同生命周期中電子商務(wù)項目運(yùn)作的需求分析
陜敏鋒;
公民道德建設(shè)之我見
肖繼新;寧麗新;王東偉;
“思想政治理論課”改革與大學(xué)生理論創(chuàng)新能力培養(yǎng)
張樹志;
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀努力辦好讓人民群眾滿意的教育——胡錦濤教育思想
顧成敏;
論當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀教育
吳柳蓉;
心理相容原則在大學(xué)生思想政治教育中的運(yùn)用
宋笑麗;
加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育 促進(jìn)國家助學(xué)貸款健康發(fā)展
張曉琳;
新時期大學(xué)生理想信念教育方法探析
張磊;姚遠(yuǎn);
學(xué)校德育教育政策必要性淺見
季榮耀;
軍隊思想政治教育評估標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建分析
雷慧斌;
論當(dāng)代大學(xué)生的誠信教育
于朝敬;
關(guān)于加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的探討
柯靈;胡國珍;
大學(xué)生人格本位教育探討
王發(fā)明;楊學(xué)坤;
淺析海爾工貿(mào)公司應(yīng)收賬款管理與創(chuàng)新
劉磊;
中外非貨幣性交易資產(chǎn)入賬價值計量的比較
羅鋼;
從平衡積分卡使用看管理會計績效評價體系創(chuàng)新
何淼;
外資并購對國內(nèi)企業(yè)的影響及其對策
李慧娟;
安徽省巢湖旅游資源的評價與開發(fā)
朱穎;
論監(jiān)察工作如何為現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)服務(wù)
陳德倫;
二元股權(quán)結(jié)構(gòu)下的上市公司股權(quán)再融資
王克法;
Excel電子表格在高校人事信息統(tǒng)計工作中的應(yīng)用
張麗;崔斌;
基于Delphi+J2EE的學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估開發(fā)系統(tǒng)
楊升;曾玉珠;
基于B/S結(jié)構(gòu)的論文答辯信息管理系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)
汪濤;
移動學(xué)習(xí)模式探究
李望秀;汪鳳麟;
基于Linux內(nèi)核的鍵盤模擬實現(xiàn)
李心市;
實驗教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)——基于JSP技術(shù)及B/S模式
覃發(fā)兵;首玲莉;
從傳播研究來看佛經(jīng)文學(xué)在中國
張安琪;
婚姻的解碼:性與膚色——對艾麗斯·沃克《梅麗迪安》的女性主義解讀
魯婭輝;
魔幻現(xiàn)實主義為什么會在拉丁美洲這塊大陸登峰造極
羅涌潔;
小說《蠅王》一部現(xiàn)代社會的啟示錄
金鑫;
重新解讀《米德爾馬契》中多蘿西婭的形象
王麗敏;
傳統(tǒng)的繼承和變異——周瘦鵑小說《真假愛情》敘事藝術(shù)試論
姚磊;
淺析《 論文QQ81995535 一個迷途的女人》的陌生化表現(xiàn)手法
張冬梅;
從元認(rèn)知角度看促進(jìn)教師反思
徐燕雯;
對民族體育旅游產(chǎn)業(yè)定位與思考
王小峰;
試論文化生存抵抗
唐吉紅;黃正泉;
試述我國競技體育法規(guī)的作用與意義
李強(qiáng);
教師忠誠度評價指標(biāo)體系研究
王琳;彭尚平;
淺析我國青少年網(wǎng)球運(yùn)動員與國外同齡選手的差距
劉金;
增強(qiáng)黨委科學(xué)決策的哲學(xué)方法意識
劉貌;
師范類人才就業(yè)教育探索
孫麗麗;
大學(xué)生旅游動機(jī)調(diào)查分析
薛萍;徐樅巍;
第12屆國際泳聯(lián)世界錦標(biāo)賽中國跳水隊參賽評述
郭力;任磊;董文旭;
淺談人文環(huán)境變化和中國消費市場
呂佳;
少數(shù)民族大學(xué)生新生適應(yīng)問題與對策
溫柔;
試論我國社會體育法規(guī)的作用及意義
曹光;王亞君;
新生代農(nóng)民工積極心理能力開發(fā)探析
潘冬寧;韋鄉(xiāng)逢;
論企業(yè)慈善行為的動機(jī)與演變
何曄;
城市群可持續(xù)發(fā)展初步研究
程艷艷;朱騰剛;王利紅;張小波;
透析華科“學(xué)位門” 關(guān)注校園BBS
端珊珊;
2007年中國大學(xué)排行評估指標(biāo)的可行性分析——以2007年網(wǎng)大排行評
梁威;譚源淵;
河南文化的視覺傳播
王莉;
關(guān)于體育與宗教的另類思考——試析藏傳佛教朝圣功能與民族傳統(tǒng)體育的融合
王芳;
發(fā)展綠色交通 構(gòu)建和諧社會
陳海濱;韓瓊;楊蕾;
食品安全教育立法淺議
馬春燕;
淺議表現(xiàn)代理制度
郭聲龍;
國內(nèi)外職業(yè)決策困難實證研究述評
張新科;楊雅婕;
高校貧困生的心理問題及其對策
彭巧瀅;
關(guān)于我國人才信用體系建設(shè)的思考
俞彬彬;王正銀;
從理論到實踐的均衡之約——讀《行政法的均衡之約》
孫秀麗;
體育賽事內(nèi)涵、理念、模式略論
付小春;劉穎;蘭健;孫平;
中西管理哲學(xué)比較異同
連清平;
用現(xiàn)代技術(shù)教育手段開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的思考
張幼銘;
新時期大學(xué)生養(yǎng)成教育面對的困境及思考
李有林;趙春霞;
淺析我國現(xiàn)行高校教育管理存在的問題及成因
趙桂華;
用科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建教師發(fā)展新模式
沈雪松;
學(xué)習(xí)理論與外語教學(xué)
徐捷;
關(guān)于高校網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的一些思考
李兆義;
藝術(shù)院校研究型“兩課”教學(xué)新模式的構(gòu)建
孫春波;
淺談師范院校師生的三項基本功
王志剛;石鳳良;祝玉華;盧春永;
中學(xué)英語教學(xué)中的文化因素
侯佃森;
淺談高等院校非計算機(jī)專業(yè)的計算機(jī)教育
孔存金;黃莉;年梅;
關(guān)于改進(jìn)日語聽力教學(xué)的幾點思考
金玉蘭;
淺析高校就業(yè)指導(dǎo)
李羽中;潘顯才;
基于復(fù)雜性理論的教師專業(yè)共同體實現(xiàn)路徑研究
劉紅燕;王欣;
論網(wǎng)絡(luò)游戲的教育功能
劉勇;
外語教學(xué)與雙語教學(xué)的比較分析
劉越;
語言焦慮與外語教學(xué)關(guān)系探究
陳傳斌;
淺談以人為本的和諧班級的構(gòu)建
孫明莉;
“四步”教學(xué)法在改善大學(xué)綜合英語教學(xué)中的運(yùn)用
潘海會;
一類高次多項式系統(tǒng)的全局半穩(wěn)定性的探討
牛靜;
淺談如何做好新時期高校圖書館的讀者服務(wù)工作
浦偉;
關(guān)于普通高校田徑選項課教學(xué)有關(guān)問題的思考
周濤;
基于外邊界熵的粗集粗糙性度量
陳志恩;田彥山;
新時期大學(xué)生心理問題現(xiàn)狀與高校心理教育探析
尤嘉;李曉君;
《普通物理》教學(xué)中容易忽視的一個問題
曾宏明;
論知識經(jīng)濟(jì)背景下成人教育大發(fā)展的必然性
楊詠梅;
因材施教是實現(xiàn)有效教學(xué)的唯一途徑
蘇少敏;
淺談音樂欣賞教學(xué)中的審美
王飛;
文化因素在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
朱琦;
淺談多媒體技術(shù)與外語教學(xué)的優(yōu)化整合
柴春蘭;杜文軍;
淺析英語中的性別歧視現(xiàn)象
董云寧;時真妹;
在講授計算機(jī)程序設(shè)計語言課程的一些思考和做法
于睿紅;
高等教育教學(xué)誤差的成因分析及對策研究
董彥龍;
人本主義課程范式及其對新課改的啟示
馬小龍;尹小艷;
簡述全腦開發(fā)的涵義與方法
袁艷芳;
新課程視野下的廣西老一輩歷史特級教師
王慧;
大力發(fā)展西部地區(qū)專業(yè)學(xué)位研究生教育
黃海峰;
淺談當(dāng)代高校學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)
李續(xù)歡;馬瑩;
互動式教學(xué)方法在網(wǎng)頁制作課程的應(yīng)用
劉穎;劉歡;
現(xiàn)代教育思考
趙慧芳;
角色互換實現(xiàn)師生雙贏教學(xué)法研究
李小玉;
針對特點組織教學(xué) 多練多寫提高能力——《應(yīng)用寫作學(xué)》教學(xué)的體會
楊漢東;
實現(xiàn)與生活對話的教育
武艷云;潘正凱;
普通高校體育課程教學(xué)的改革與探索
方志英;
體育教學(xué)中傷害事故成因分析及預(yù)防對策
陳淑奇;
面向生態(tài)的后現(xiàn)代主義課程理解
石湘娥;
英文電影在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
劉菲;
淺談韓國語語音教學(xué)中的跟讀模仿
崔元萍;
試論知識經(jīng)濟(jì)與第三級教育
張艷玲;
高校圖書館員與讀者之間和諧關(guān)系的建立
斯蕓;
《現(xiàn)代企業(yè)教育》投稿須知
高等教育論文導(dǎo)航:
雜志見刊
北大核心
CSSCI
CSSCI擴(kuò)展
國家級期刊
省級期刊
關(guān)于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權(quán)申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學(xué)論壇
-
醫(yī)學(xué)博客
-
網(wǎng)絡(luò)課程
-
幫助
醫(yī)學(xué)全在線
版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服