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現(xiàn)代企業(yè)教育
現(xiàn)代企業(yè)教育

編輯出版：現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦：山東省職工教育辦公室
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1008-1496


《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2007年14期目錄

  • 國際貨運代理實務(wù)的教學方法改進初探

    鄒勇;

  • 如何利用化學實驗提高學生動手能力

    趙功寶;

  • 談影視制作專業(yè)的綜合實踐教學

    張武;

  • “國際市場營銷實務(wù)”課程教學設(shè)計的探索與實踐

    劉紅燕;

  • 高職教育的價值特征和高職教育發(fā)展

    葉華;

  • 關(guān)于高職英語專業(yè)課堂教學改革的思考

    欒鶯;

  • 落實科學發(fā)展觀——創(chuàng)新教育管理新觀念

    王樹亭;

  • 網(wǎng)絡(luò)教育是企業(yè)培訓的有效方式

    田君;

  • 分析商務(wù)英語信函寫作的格式特點

    商珍;

  • 成人英語口語協(xié)作學習的交流策略

    譚國慶;

  • 計算機教學方法的探討

    史娟;

  • 兩年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量保障的路徑選擇——從要素分析到機制構(gòu)建

    鐘小林;吳亞峻;

  • 認知實踐教學——應(yīng)用型人才實踐能力培養(yǎng)之基

    周舟;

  • 從補缺假說看高職商務(wù)英語中的文化導(dǎo)入

    王娟萍;

  • 論圖形創(chuàng)意在標志設(shè)計中的運用

    孫建峰;

  • 高職高專實踐教學改革的探索

    許海;

  • 淺談高校學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的實施

    陳杰;趙志強;戴桂平;

  • 關(guān)于中職學校會計教學幾個問題的思考

    管新樂;

  • 淺談高職教學中如何加強學生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)

    李建欣;朱嫣;

  • 淺論高職高專學生英語寫作能力的培養(yǎng)與提高

    高達;

  • 基于C#語言的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教學

    董寧;

  • 機械制圖教學靈魂剖析

    蔣興建;

  • 淺談通俗唱法的演唱技巧

    馮上錦;

  • 城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)視域下的農(nóng)民職業(yè)技術(shù)教育與培訓

    張愛民;

  • 淺談《數(shù)控加工編程》與數(shù)控仿真融合式教學

    黃文漢;

  • 高職音樂教育存在的問題及對策

    文崢嶸;

  • 如何搞好鐵路企業(yè)員工的培訓

    周艷梅;

  • 論高職院校專業(yè)的“四化”建設(shè)

    文潔;

  • 芻議教育信息化條件下高職院校專業(yè)教師角色定位問題

    陸春光;

  • 職業(yè)學校學生心理問題研究及對策

    于麗琴;

  • 企業(yè)博客平臺建設(shè)研究

    朱愛嬌;羅新星;

  • 論中庸之道與現(xiàn)代管理

    王春義;

  • 企業(yè)成長研究的理論評述

    朱亞男;

  • 高校后勤人力資源管理中的激勵機制初探

    張燕;

  • 國有企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人市場問題研究

    何承文;

  • 蘇寧未來核心競爭力設(shè)計

    洪菊;

  • 當前國有企業(yè)人力資源管理面臨的問題與對策

    彭彩虹;

  • 構(gòu)建和諧社會與公共部門人力資源開發(fā)

    聶智麗;

  • 論共贏博弈理念

    麥強盛;

  • 小議新員工心理疏導(dǎo)

    白彥峰;

  • 構(gòu)建和諧社會要加強社會主義榮辱觀建設(shè)

    葉蕓;

  • 充分利用干部培訓的優(yōu)勢 抓好反腐倡廉基礎(chǔ)性教育工作

    孔令啟;翟敏全;

  • 淺談思想政治工作的細化

    高亮;

  • 對加強高校教工支部戰(zhàn)斗堡壘作用的思考

    馬雁;

  • 鄧小平信用思想探析

    王金艷;

  • 鍛造跨文化溝通能力 跨越跨文化溝通障礙

    范淑慧;

  • 淺談數(shù)據(jù)挖掘在財務(wù)風險分析中的應(yīng)用

    郭素蓉;

  • 政府會計與預(yù)算會計的比較研究

    劉曉麗;

  • 加強集團企業(yè)財務(wù)管理之我見

    卞守紅;

  • 淺談對鄉(xiāng)鎮(zhèn)民營經(jīng)濟發(fā)展的認識

    楊希明;李景芳;

  • 試論保險營銷的三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)

    田天沐;

  • 證券市場非對稱信息對殼資源利用的影響

    馬洪芳;張霜;

  • 國際石油價格分析

    楊寧;

  • 生態(tài)旅游資源淺析

    劉妍;

  • 發(fā)展技術(shù)——勞動生產(chǎn)要素綜合型產(chǎn)業(yè) 提升遼寧老工業(yè)基地就業(yè)能力

    張?zhí)N;

  • 休閑經(jīng)濟中發(fā)展陜西旅游業(yè)的思考

    劉穎;

  • 納米技術(shù)在化工中的應(yīng)用

    吳子斌;

  • 新型家用面包電烤箱之淺論

    秦治平;

  • 有概率p的多重休假M/G/1排隊系統(tǒng)的隊長之我見

    杜香文;

  • 基于模糊控制的動態(tài)稱重系統(tǒng)的研究

    馬齋愛拜;胡德民;

  • 如何正確使用ABS?

    洪小娟;

  • 分散的P2P網(wǎng)絡(luò)中信任模型的設(shè)計

    張松慧;

  • 淺談公共建筑項目的可行性研究

    譚盛;

  • 追尋心靈的自由——解讀伊迪絲·華頓《歡樂之家》中的女性“逃離意識”

    吳潔;

  • 論南宋書院大師的學術(shù)精神

    毛小庶;

  • 約翰·多恩詩歌在戲劇《W;t》里的應(yīng)用

    周瑾;

  • 《烏篷船》:如水的自我傾訴

    肖佳佳; 論文QQ81995535 

  • 試論徐志摩詩歌的思想傾向性和藝術(shù)風格

    劉養(yǎng)茂;

  • 論我國《商事通則》的制定——兼評商事立法之選擇

    羅海山;徐俊杰;

  • 大學生就業(yè)弱勢群體透視及扶植途徑

    李伯楓;張戈;邢希娜;

  • 略論中國的民本思想

    高力;都鵑;

  • 對預(yù)防和疏導(dǎo)青少年逆反心理的幾點嘗試

    姜善鳳;

  • 我國公司法人人格否認制度深層原因透視

    毛德權(quán);王晨鐘;

  • 早期基督教和早期佛教創(chuàng)教者權(quán)威的比較研究

    高建國;常金鈴;

  • 消費時代的大眾身體

    朱玉蘭;

  • 理念、行動與法律保障——關(guān)于樹立科學發(fā)展觀的思考

    李鋒;劉澄;

  • 臺灣社區(qū)營造及對我們的啟示

    李鑫毅;

  • 受刑人社會保險權(quán)利保障初探

    歐陽夢春;曹興華;

  • 我國人口老齡化的特點與對策

    薄小密;

  • 實踐標準=實踐結(jié)果嗎?

    時圣玉;

  • 關(guān)于教師生活滿意度水平的調(diào)查分析

    陳英;聶思成;

  • 淺論教育生態(tài)與構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)系

    王榮珍;

  • 讀儒家經(jīng)典《論語》 談圖書館人文環(huán)境的和諧

    成瑤;

  • 占有訴訟論綱

    張時春;劉英;

  • 淺議新形勢下高校學生干部隊伍建設(shè)

    孫倩;沈光;

  • 英漢委婉語的應(yīng)用對比看民族文化異同

    邵志軍;

  • 鄉(xiāng)村學校政治新課改面臨的挑戰(zhàn)及對策

    黃志永;

  • 實施和諧德育,優(yōu)化大學生思想道德教育

    陳雯;

  • 現(xiàn)代大學生心理健康教育淺談

    曾剛;胡穎欣;黃濤;

  • 構(gòu)建高校和諧校園視角下的校園媒體建設(shè)

    張銳;覃好君;

  • 優(yōu)化課堂教學提高教學質(zhì)量

    周慧珍;

  • 輸入理論綜述

    潘敏;

  • 信息技術(shù)與課程整合

    宋琳琳;

  • “產(chǎn)、學、研”一體化——新聞學教育的新路子

    李勁松;

  • 《計算機操作系統(tǒng)》教學的問題與改進

    崔素麗;李志敏;

  • 基礎(chǔ)教育基線調(diào)研中應(yīng)注意的問題

    郭少東;

  • 英語縮略詞的分類及規(guī)則

    黎紅霞;

  • 論大學英語教學中的師生情感因素

    唐衛(wèi)紅;

  • 我國高等教育收費制度存在的問題及對策

    李紅波;

  • 布爾迪厄“文化再生產(chǎn)”理論簡介

    李曉丹;馬麗娜;

  • 論高校輔導(dǎo)員的人格魅力塑造

    李軍花;劉麗珍;

  • 高等教育大眾化條件下保障教學質(zhì)量的幾個措施

    張國輝;

  • 情感因素與自主學習能力培養(yǎng)

    韓志媛;

  • 構(gòu)建和諧課堂 展示德育活力

    吳自濤;

  • 淺談高校學風建設(shè)

    肖慧;

  • 未來中等師范教育發(fā)展前瞻性預(yù)測報告

    張傳良;

  • 淺談英語興趣教學

    徐建欣;

  • 外語教學中的美學思考

    邱春安;

  • 校本課程開發(fā)與教師創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    嚴五胤;

  • 論感恩教育中的“心理體認”策略

    王國誠;

  • 論大學英語教學中語用能力的培養(yǎng)

    張愛輝;張南南;

  • 建構(gòu)主義學習理論視野下的英語專業(yè)基礎(chǔ)寫作教學

    周志浩;

  • 當前高校學生干部存在的問題及對策

    崔萬里;

  • 讓中專英語教學走向生活化

    原麗香;

  • 對實施《學生體質(zhì)健康標準》幾個問題的探討

    顏乾勇;

  • 對于大學教育的幾點思考

    李強;鄒志剛;

  • 淺談?wù)壑越虒W法

    張敏;

  • “學習共同體”研究述評

    全守杰;

  • 論科技英語詞匯的特點及翻譯

    金曉兵;蘇崇婷;

  • 論初中生語文學習習慣的培養(yǎng)

    梁宗燕;

  • 淺談高校輔導(dǎo)員如何加強大學生就業(yè)指導(dǎo)工作

    崔繼東;熊忠東;

  • 試談網(wǎng)絡(luò)教育的作用空間

    肖鴻雁;

  • 從教育生態(tài)學的視角探悉課堂教學

    金傳英;王兆坤;

  • 一區(qū)多校學生行為多樣性探析

    張娟;許燕春;

  • 論初中數(shù)學后進生的類型及其轉(zhuǎn)化策略

    李宗林;

  • 中美語文口語交際教學比較

    官云燕;

  • 美國三級教育行政管理體制的簡介及啟示

    薛彌;許良;

  • 高等教育:提升城市文化品位的“源頭活水”

    張軍;李蕾;

  • 淺談學校教育管理應(yīng)注意的幾個問題

    袁春江;

  • 淺論意識形態(tài)對翻譯活動的影響

    許哲斐;

  • 淺談與學生關(guān)系融洽對課堂教學的作用

    王靜;

  • 美術(shù)教學中學生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

    張云峰;

  • 我國專業(yè)學位教育發(fā)展的問題和對策研究

    劉麗娜;

  • 論英語教學中如何提高學生寫作能力

    李爽;梁雅軍;

  • 完善高等教育自考助學教學質(zhì)量監(jiān)控的思考

    吳蓉;

  • 淺談高師院校青年教師的師德教育

    吳志鋒;

  • 大學誠信教育亟待加強

    侯軍;

  • 加強高校師德建設(shè) 構(gòu)建和諧校園

    郭怡梅;

  • 利用互聯(lián)網(wǎng)輔助英語閱讀教學

    謝華;

  • 淺談對建構(gòu)主義應(yīng)用高中物理教學的一點體會

    潘金根;

  • 論管理課程案例教學法的特點與優(yōu)化

    朱豐根;

  • 從目的論看銀行網(wǎng)站的英文翻譯

    樊曉樸;

  • 淺析英漢廣告翻譯的類別

    林曉玲;

  • 師范教育任重道遠——師范教育免費政策的背景、目標以及對策分析

    黃玉釵;饒筠筠;

  • 淺談二次函數(shù)在中學數(shù)學中的重要性

    周志琛;

  • 文學修辭的商業(yè)功效

    張擁政;

  • 多媒體教學監(jiān)控系統(tǒng)在教學管理中的應(yīng)用

    陳勤;曾凡才;

  • 《現(xiàn)代企業(yè)教育》投稿須知


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