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現(xiàn)代企業(yè)教育

編輯出版：現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦：山東省職工教育辦公室
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-1496

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《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1997年02期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2002年01期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2015年09期

《神州學(xué)人雜志》2013年09期

《中國(guó)教育信息化雜志》2015年04期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2009年01期

《旅游論壇雜志》2006年05期

《民辦教育研究雜志》2006年06期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2014年18期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2002年04期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2007年08期目錄

高職院校“思政課”教學(xué)問(wèn)題探析
王繼輝;
化工原理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)改革的探討
陳爽;
現(xiàn)實(shí)性:職業(yè)院校青年教師師德建設(shè)
吳毅;楊建新;胡俊慧;
職校生心理健康狀況特點(diǎn)及教育策略
王恒鳳;
試論高職高專(zhuān)《人力資源管理》課程的教學(xué)改革
張帆;
大學(xué)生怎樣成為受企業(yè)歡迎的“新人”
李曉軍;王宏;
轉(zhuǎn)型中的高校繼續(xù)教育——論培訓(xùn)招生機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)
陳朝萌;陳寶華;
論組織文化對(duì)高職教育產(chǎn)品供給的影響
葉華;孟敬;
論高職院�！皺C(jī)電一體化”發(fā)展的思路和對(duì)策
劉芬;
德國(guó)“四階段教學(xué)法”在中職實(shí)訓(xùn)類(lèi)課程教學(xué)中的應(yīng)用
張藝;
談高職教育師資隊(duì)伍建設(shè)的創(chuàng)新
王運(yùn)宏;
職業(yè)指導(dǎo)與大中專(zhuān)學(xué)生就業(yè)——關(guān)于學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)化和工作重點(diǎn)的研
譚立;湯岳華;
對(duì)高職康復(fù)專(zhuān)業(yè)針灸技能訓(xùn)練的探討
吳剛花;許海根;
高校旅游管理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)模式改革探析——以重慶交通大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院旅
黃雪春;
淺議會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)
周一萍;
關(guān)于高職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的研究
王柯;
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的整合
曾佑新;
實(shí)踐性教學(xué)的特點(diǎn)和管理體系構(gòu)建研究
何學(xué)軍;
淺析機(jī)電專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)
鄒清君;
淺談系統(tǒng)化程序設(shè)計(jì)思維模式的培養(yǎng)
任艷斐;
談項(xiàng)目教學(xué)法在中專(zhuān)《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)》畢業(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
麥少慧;
淺議工作分析的基礎(chǔ)作用
吳振安;
風(fēng)險(xiǎn)管理在降低員工流動(dòng)率中的應(yīng)用研究
周悅;崔煒;
發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)道德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究綜述
易文燕;
情感體驗(yàn)在工作激勵(lì)中的作用
李海波;
由“病”到“人”的轉(zhuǎn)變——淺析醫(yī)院客戶關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)
馬嵐;
論和諧社區(qū)的建設(shè)
張逸南;
納米技術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中的專(zhuān)利問(wèn)題研究
孫秀麗;
淺談企業(yè)內(nèi)部控制
張展豐;
高校內(nèi)控制度建設(shè)探討
呂瑜;
財(cái)務(wù)軟件公司應(yīng)重視教學(xué)版軟件的制作與銷(xiāo)售
李建欣;
淺談壽險(xiǎn)公司核心業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)實(shí)施
范鈺艷;
企業(yè)文化建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建
韓存?zhèn)};
建設(shè)安全文化構(gòu)建和諧船舶——論如何加強(qiáng)和促進(jìn)具有船舶公司特色的安
邢念安;
淺議在創(chuàng)新文化背景下的學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)
常艷;
當(dāng)前中國(guó)企業(yè)文化建設(shè)的失誤及其對(duì)策
劉世權(quán);邱啟紅;
民主集中制的理論研究及趨勢(shì)
王金平;
高教園區(qū)大學(xué)生思想政治工作特殊性探討
韓志強(qiáng);竺華稀;魏恒榮;
營(yíng)造建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的倫理環(huán)境
趙麗雯;
高校成教黨建工作面臨的問(wèn)題與對(duì)策
喬啟霞;
對(duì)鄧小平“韜光養(yǎng)晦、有所作為”外交思想的認(rèn)識(shí)
李卓;原野;
論高校大學(xué)生思想政治工作的“主陣地”和“主渠道”的改革
朱劍昌;
發(fā)揮政治學(xué)科教學(xué)的德育功能
嚴(yán)紅艷;
《鄧小平理論》的歷史地位和形成再思考
王杏娥;
我國(guó)政治文明建設(shè)芻議
江丹;
對(duì)新建高校輔導(dǎo)員工作的思考
宋繼碧;
城雕設(shè)置與社會(huì)主義精神文明的構(gòu)建
蔡增杰;
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)與思想政治教育的關(guān)系
張紅梅;
高校教師職業(yè)道德建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策
丘國(guó)中;鐘珊;
以人為本,談特困生思想政治教育
姜輝;
構(gòu)建和諧校園環(huán)境開(kāi)展高校思想政治教育
曹潔;
從多元智能理論視角分析物理新課改
王斌;
教育中的文化再生產(chǎn)是形成我國(guó)城鄉(xiāng)教育二元結(jié)構(gòu)的文化因素
徐暉;
給學(xué)生播種“綠色的閱讀”——淺談?wù)Z文個(gè)性化論文QQ81995535 閱讀教學(xué)
朱鳳娣;孫玉忠;
計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)高校傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)的影響
徐曉鳴;
班主任工作體會(huì)點(diǎn)滴
彭德新;
學(xué)分制下的服務(wù)保障體系初探
李旭東;熊書(shū)銀;張曉云;
新課程改革中數(shù)學(xué)教與學(xué)的方式探討
鄭建業(yè);
試論和諧課堂構(gòu)建的策略
馮光偉;
語(yǔ)文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)之我見(jiàn)
王琳琳;
音樂(lè)欣賞教學(xué)中的情感體驗(yàn)教學(xué)
李朝暉;
新課標(biāo)下怎樣備課
許云芳;
“弱差生”心理問(wèn)題探析
何劍英;
談高校圖書(shū)館在大學(xué)生素質(zhì)教育中的職能
唐文歌;
高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)體系研究
陳韓梅;司學(xué)紅;方芳;王梁雨生;
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法探討
李燕;
淺談新形勢(shì)下高校教務(wù)管理隊(duì)伍建設(shè)
洪銀蝶;
模糊思維方法在水文地球化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
郭清海;
淺談中專(zhuān)生心理障礙及解決對(duì)策
楊玉紅;
經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)之探析
范鍵;
語(yǔ)間負(fù)遷移對(duì)中國(guó)學(xué)生漢譯英的影響
胡筱穎;
培養(yǎng)參與意識(shí),提高思想政治課教學(xué)效率
毛國(guó)良;
試論課程改革同中學(xué)語(yǔ)文教師發(fā)展的辯證關(guān)系
王艷;
合理利用報(bào)刊資源有效提高閱讀能力
楊秀女;
如何在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中正確認(rèn)識(shí)和實(shí)施“考教分離”
潘榮成;李灝;
教育的經(jīng)濟(jì)主義思潮之人力資本理論述評(píng)
張冬玲;
學(xué)齡前兒童英語(yǔ)教學(xué)可行性的探討
羅薇;
運(yùn)用小組活動(dòng)提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效果
朱瑋瑋;
論多媒體在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
胡榮生;
從NMET測(cè)試看“反撥效應(yīng)”對(duì)當(dāng)前高中英語(yǔ)教學(xué)的影響
張國(guó)強(qiáng);徐軍;
提高獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量培養(yǎng)應(yīng)用型人才
馬從兵;
會(huì)話含義理論及其在大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用
周立建;
要警惕我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升的幾個(gè)誤區(qū)
袁建華;
關(guān)于高校教務(wù)管理信息化建設(shè)的思考
焦玉華;
對(duì)普通高校教學(xué)管理人員專(zhuān)業(yè)化建設(shè)的思考
張笑濤;
中職任務(wù)型英語(yǔ)教學(xué)探索
方莉;
論教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)涵、本質(zhì)與功能
袁雯;
對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)的探討
盛明慧;
高校外籍教師管理的策略探析
陳代坤;
對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的思考
景麗萍;李紅新;
論如何建立兒童自尊——洛克的《教育漫話》對(duì)當(dāng)今兒童教育的啟示
劉永瑩;張琴;
如何做好新形勢(shì)下的輔導(dǎo)員工作
謝連華;袁斐;
借鑒“英特爾未來(lái)教育”,改進(jìn)我國(guó)教師培訓(xùn)
許雷;
任務(wù)教學(xué)法的應(yīng)用
李倩;李建路;
淺談大學(xué)生的自我管理
蔣新梅;
理工科學(xué)校學(xué)生輔導(dǎo)員工作淺論
王文飛;
西部少數(shù)民族貧困大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題淺析
拉毛才讓;
化工原理課程中的類(lèi)比教學(xué)
申哨宏;
石油工程軟件技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)方法初探
馮國(guó)強(qiáng);隋義勇;
醫(yī)科院校學(xué)位與研究生教育綜合管理系統(tǒng)的研究與應(yīng)用
肖強(qiáng);鄧硯;朱繼金;姜海行;譚機(jī)勇;劉勇;余戈;
科技英語(yǔ)語(yǔ)篇中虛擬語(yǔ)氣的信息功能與信息傳遞
梅麗清;
對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)中差異問(wèn)題的一點(diǎn)思考
王運(yùn)軍;
淺談提出數(shù)學(xué)問(wèn)題能力在教學(xué)過(guò)程中的培養(yǎng)
佟永鵬;
反其道而行之——不定積分換元積分法教學(xué)探索
唐祥德;彭啟燕;沈文選;夏愛(ài)桃;
公允價(jià)值的選擇基礎(chǔ)及應(yīng)用難點(diǎn)分析
張萍萍;
高職財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)探討
黃婉霞;
淺析會(huì)計(jì)信息失真的成因與對(duì)策
張斌華;
淺談會(huì)計(jì)電算化實(shí)施中必須解決的幾個(gè)問(wèn)題
朱麗萍;
淺議高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)電算會(huì)計(jì)技能的培養(yǎng)——電算會(huì)計(jì)技能培養(yǎng)調(diào)研報(bào)告
任少波;廖建英;
論現(xiàn)代國(guó)企教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位
陳萍;張桂春;
對(duì)日資企業(yè)員工教育的考察
金山;呂百靈;
需求價(jià)格彈性對(duì)定價(jià)策略的作用
馬剛英;
關(guān)于構(gòu)建覆蓋邢臺(tái)市基本醫(yī)保體系的創(chuàng)新探索
路辛;
加強(qiáng)金融支持促進(jìn)屯墾戍邊新型團(tuán)場(chǎng)建設(shè)
李晶;
加強(qiáng)企業(yè)貨幣資金內(nèi)部控制
于曉寧;楊印山;
對(duì)WTO爭(zhēng)端解決機(jī)制司法化的思考
張媛媛;
全球一體化和發(fā)展中國(guó)家產(chǎn)業(yè)集群
孫振明;
現(xiàn)階段關(guān)于我國(guó)發(fā)行專(zhuān)項(xiàng)教育彩票籌資的幾點(diǎn)思考
石鈞;尹潔;
淺議我國(guó)上市公司的獨(dú)立董事制度
王一名;
推進(jìn)縣企改革構(gòu)建和諧社會(huì)——山東省高密市國(guó)有、集體企業(yè)改制分析
宋文才;
技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)我國(guó)出口產(chǎn)品的影響及對(duì)策
劉紅;
對(duì)“效率優(yōu)先,兼顧公平”分配原則的思考
賴綺琴;
中國(guó)地區(qū)性人力資本的差異及政策性建議
趙繼紅;
鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革芻議
謝麗娟;
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會(huì)保障發(fā)展
劉鳳琴;
走經(jīng)濟(jì)與環(huán)境和諧發(fā)展的城市化道路
吳永剛;
略論漢密爾頓在美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的歷史作用
張國(guó)棟;
加快威海融入日韓經(jīng)濟(jì)的構(gòu)想
董崇黎;高金田;
營(yíng)造科技創(chuàng)新環(huán)境構(gòu)筑產(chǎn)學(xué)研公共數(shù)據(jù)平臺(tái)
胡登峰;
TH42160C龍門(mén)加工中心主軸故障分析與排除
夏俊;
汞污染處理專(zhuān)家系統(tǒng)
王世水;
滾動(dòng)絲杠副的診斷與維修
畢湘生;
基于ASP的校園音樂(lè)服務(wù)器
付濤;王建品;
淺談在城市的改造、擴(kuò)張中保護(hù)歷史建筑
許秀平;
詞塊運(yùn)用在英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作中的優(yōu)勢(shì)
劉列斌;劉麗軍;
英漢語(yǔ)言中主要顏色詞用法辨析
陳紅梅;
小說(shuō)人物塑造的原型意義
張雅;
莊子的“無(wú)中生有”——莊子文化中的虛無(wú)觀
莫雯;蘇新連;
是擊節(jié)稱贊還是頗有微詞——論蘇軾的“絕倒”
孫巧蓮;
通過(guò)《永別了,武器》來(lái)看海明威的愛(ài)情觀
孫樹(shù)彪;
楊樹(shù)達(dá)《論語(yǔ)疏證》與注疏新方法
馬楠;
對(duì)《洛麗塔》的精神分析學(xué)解讀
錢(qián)丹丹;
通信自由的憲法學(xué)思考
孫桂燕;
關(guān)于認(rèn)識(shí)主體復(fù)雜性的思考
曹嘉偉;
張載對(duì)佛道基本理論的批評(píng)
沈慶;
《現(xiàn)代企業(yè)教育》雜志社學(xué)術(shù)論文征稿

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

高職院校“思政課”教學(xué)問(wèn)題探析

化工原理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)改革的探討

現(xiàn)實(shí)性:職業(yè)院校青年教師師德建設(shè)

職校生心理健康狀況特點(diǎn)及教育策略

試論高職高專(zhuān)《人力資源管理》課程的教學(xué)改革

大學(xué)生怎樣成為受企業(yè)歡迎的“新人”

轉(zhuǎn)型中的高校繼續(xù)教育——論培訓(xùn)招生機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)

論組織文化對(duì)高職教育產(chǎn)品供給的影響

論高職院�！皺C(jī)電一體化”發(fā)展的思路和對(duì)策

德國(guó)“四階段教學(xué)法”在中職實(shí)訓(xùn)類(lèi)課程教學(xué)中的應(yīng)用

談高職教育師資隊(duì)伍建設(shè)的創(chuàng)新

職業(yè)指導(dǎo)與大中專(zhuān)學(xué)生就業(yè)——關(guān)于學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)化和工作重點(diǎn)的研

對(duì)高職康復(fù)專(zhuān)業(yè)針灸技能訓(xùn)練的探討

高校旅游管理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)模式改革探析——以重慶交通大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院旅

淺議會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)

關(guān)于高職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的研究

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的整合

實(shí)踐性教學(xué)的特點(diǎn)和管理體系構(gòu)建研究

淺析機(jī)電專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)

淺談系統(tǒng)化程序設(shè)計(jì)思維模式的培養(yǎng)

談項(xiàng)目教學(xué)法在中專(zhuān)《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)》畢業(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

淺議工作分析的基礎(chǔ)作用

風(fēng)險(xiǎn)管理在降低員工流動(dòng)率中的應(yīng)用研究

發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)道德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究綜述

情感體驗(yàn)在工作激勵(lì)中的作用

由“病”到“人”的轉(zhuǎn)變——淺析醫(yī)院客戶關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)

論和諧社區(qū)的建設(shè)

納米技術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中的專(zhuān)利問(wèn)題研究

淺談企業(yè)內(nèi)部控制

高校內(nèi)控制度建設(shè)探討

財(cái)務(wù)軟件公司應(yīng)重視教學(xué)版軟件的制作與銷(xiāo)售

淺談壽險(xiǎn)公司核心業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)實(shí)施

企業(yè)文化建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建

建設(shè)安全文化 構(gòu)建和諧船舶——論如何加強(qiáng)和促進(jìn)具有船舶公司特色的安

淺議在創(chuàng)新文化背景下的學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)

當(dāng)前中國(guó)企業(yè)文化建設(shè)的失誤及其對(duì)策

民主集中制的理論研究及趨勢(shì)

高教園區(qū)大學(xué)生思想政治工作特殊性探討

營(yíng)造建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的倫理環(huán)境

高校成教黨建工作面臨的問(wèn)題與對(duì)策

對(duì)鄧小平“韜光養(yǎng)晦、有所作為”外交思想的認(rèn)識(shí)

論高校大學(xué)生思想政治工作的“主陣地”和“主渠道”的改革

發(fā)揮政治學(xué)科教學(xué)的德育功能

《鄧小平理論》的歷史地位和形成再思考

我國(guó)政治文明建設(shè)芻議

對(duì)新建高校輔導(dǎo)員工作的思考

城雕設(shè)置與社會(huì)主義精神文明的構(gòu)建

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)與思想政治教育的關(guān)系

高校教師職業(yè)道德建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策

以人為本,談特困生思想政治教育

構(gòu)建和諧校園環(huán)境 開(kāi)展高校思想政治教育

從多元智能理論視角分析物理新課改

教育中的文化再生產(chǎn)是形成我國(guó)城鄉(xiāng)教育二元結(jié)構(gòu)的文化因素

給學(xué)生播種“綠色的閱讀”——淺談?wù)Z文個(gè)性化 論文QQ81995535 閱讀教學(xué)

計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)高校傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)的影響

班主任工作體會(huì)點(diǎn)滴

學(xué)分制下的服務(wù)保障體系初探

新課程改革中數(shù)學(xué)教與學(xué)的方式探討

試論和諧課堂構(gòu)建的策略

語(yǔ)文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)之我見(jiàn)

音樂(lè)欣賞教學(xué)中的情感體驗(yàn)教學(xué)

新課標(biāo)下怎樣備課

“弱差生”心理問(wèn)題探析

談高校圖書(shū)館在大學(xué)生素質(zhì)教育中的職能

高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)體系研究

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法探討

淺談新形勢(shì)下高校教務(wù)管理隊(duì)伍建設(shè)

模糊思維方法在水文地球化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

淺談中專(zhuān)生心理障礙及解決對(duì)策

經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)之探析

語(yǔ)間負(fù)遷移對(duì)中國(guó)學(xué)生漢譯英的影響

培養(yǎng)參與意識(shí),提高思想政治課教學(xué)效率

試論課程改革同中學(xué)語(yǔ)文教師發(fā)展的辯證關(guān)系

合理利用報(bào)刊資源 有效提高閱讀能力

如何在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中正確認(rèn)識(shí)和實(shí)施“考教分離”

教育的經(jīng)濟(jì)主義思潮之人力資本理論述評(píng)

學(xué)齡前兒童英語(yǔ)教學(xué)可行性的探討

運(yùn)用小組活動(dòng)提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效果

論多媒體在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

從NMET測(cè)試看“反撥效應(yīng)”對(duì)當(dāng)前高中英語(yǔ)教學(xué)的影響

論高職院�！皺C(jī)電一體化”發(fā)展的思路和對(duì)策

建設(shè)安全文化構(gòu)建和諧船舶——論如何加強(qiáng)和促進(jìn)具有船舶公司特色的安

對(duì)鄧小平“韜光養(yǎng)晦、有所作為”外交思想的認(rèn)識(shí)

構(gòu)建和諧校園環(huán)境開(kāi)展高校思想政治教育

給學(xué)生播種“綠色的閱讀”——淺談?wù)Z文個(gè)性化論文QQ81995535 閱讀教學(xué)

合理利用報(bào)刊資源有效提高閱讀能力

論教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)涵、本質(zhì)與功能

加強(qiáng)金融支持促進(jìn)屯墾戍邊新型團(tuán)場(chǎng)建設(shè)

推進(jìn)縣企改革構(gòu)建和諧社會(huì)——山東省高密市國(guó)有、集體企業(yè)改制分析

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會(huì)保障發(fā)展

營(yíng)造科技創(chuàng)新環(huán)境構(gòu)筑產(chǎn)學(xué)研公共數(shù)據(jù)平臺(tái)

淺談在城市的改造、擴(kuò)張中保護(hù)歷史建筑