在线观看潮喷失禁大喷水无码 ,99视频在线看免费视频,亚洲精品日韩久久白浆

中國教育信息化

編輯出版：中國教育信息化雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-8454

相關(guān)推薦

《信息化建設(shè)雜志》2015年07期

《遠程教育雜志雜志》2005年04期

《中國教育信息化雜志》2011年19期

《中國電化教育雜志》2004年03期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年15期

《中國教育信息化雜志》2015年04期目錄

以“混合式教學”為抓手推進數(shù)字校園建設(shè)——訪福建化工學校校長張永強
蘇福根馬子悅
慕課背景下的混合學習模式實踐與探索——以中職《二維動畫制作》課程為例
王林
“混合式教學模式”在《商務(wù)英語函電》課程教學中的應(yīng)用實踐
劉躍輝
基于信息技術(shù)與課程整合的混合式教學研究——以中職會計“錯賬更正的實操
陳朱斌
以“混合式教學”推動“2+1+N”人才培養(yǎng)
柴建明
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下PBL的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究
陳江華乜勇黃曉
混合學習中微信的支持功能與設(shè)計原則分析
徐梅丹張一春孟召坤
淺議我國教育技術(shù)學科的發(fā)展——基于批判反思的視角
李金臻
利用微課程和翻轉(zhuǎn)課堂重構(gòu)信息技術(shù)課堂
吳旭日
邊疆民族地區(qū)中小學信息技術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)查研究——以云南大理白族自治州為
秦超羅廷錦謝非付丹
同步課程網(wǎng)站在項目化教學中的應(yīng)用研究
劉杰畢天俠呂巖榮劉穎劉俊廷
巧投智石激漾課堂——高中信息技術(shù)理論課教學優(yōu)化探析
李衛(wèi)華
來華留學生的信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查及培養(yǎng)策略
王運武
多媒體技術(shù)在高校英語語音教學中的應(yīng)用研究
覃幼蓮
淺談新課程下簡易機器人制作三維目標的實施
何衛(wèi)軍
借交互式電子白板實現(xiàn)數(shù)學“再創(chuàng)造”
丁楊華
基于網(wǎng)絡(luò)教學綜合平臺的《統(tǒng)計學專業(yè)英語》教學改革初探
張浩敏王彬楊燦明
信息技術(shù)與高校思政課教學融合探索
溫新榮
應(yīng)用信息技術(shù)改革《設(shè)計史論》課堂教學模式探索
陳文娟
“雙微”模式在教師信息技術(shù)能力培訓中的應(yīng)用探究
佘雅斌
試論教育信息化環(huán)境下教師發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)
單瑩
信息化背景下我國農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展研究的分析與建議
王玥趙慧論文QQ81995535 臣
基于電子書包的個人學習空間構(gòu)建研究
武小力李玉斌張貝貝
依托世界大學城空間云平臺實現(xiàn)高職教育信息化新跨越——以湖南環(huán)境生物職
徐娟梁稱福李現(xiàn)
云計算下的網(wǎng)絡(luò)安全接入方式研究
陳強
融合動作捕捉技術(shù)的排球教學模式探究
韓麗劉祺
《計算機組成原理》虛擬實驗系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
陳智勇吳星星
智能化教學設(shè)計指導系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)——以《現(xiàn)代教育技術(shù)》課程為例
龔萍
個性化推薦技術(shù)在Moodle學習平臺的應(yīng)用研究
賀媛婧
淺談考務(wù)管理系統(tǒng)中Excel函數(shù)嵌套
楊旭東
網(wǎng)神下一代極速防火墻構(gòu)建教育信息化安全防護新平臺
孫戰(zhàn)軍
華碩云技術(shù):創(chuàng)新安徽中職教育信息化發(fā)展新模式
付凱
“點兵”智慧教育華三發(fā)布“三叉戟”AP新品
劉曦葳
分享通信“綠”品牌助力教育信息化轉(zhuǎn)型
戴爽
教育管理信息化專業(yè)委員會成員名單(基礎(chǔ)教育部分)

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

以“混合式教學”為抓手推進數(shù)字校園建設(shè)——訪福建化工學校校長張永強

慕課背景下的混合學習模式實踐與探索——以中職《二維動畫制作》課程為例

“混合式教學模式”在《商務(wù)英語函電》課程教學中的應(yīng)用實踐

基于信息技術(shù)與課程整合的混合式教學研究——以中職會計“錯賬更正的實操

以“混合式教學”推動“2+1+N”人才培養(yǎng)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下PBL的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究

混合學習中微信的支持功能與設(shè)計原則分析

淺議我國教育技術(shù)學科的發(fā)展——基于批判反思的視角

利用微課程和翻轉(zhuǎn)課堂重構(gòu)信息技術(shù)課堂

邊疆民族地區(qū)中小學信息技術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)查研究——以云南大理白族自治州為

同步課程網(wǎng)站在項目化教學中的應(yīng)用研究

巧投智石 激漾課堂——高中信息技術(shù)理論課教學優(yōu)化探析

來華留學生的信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查及培養(yǎng)策略

多媒體技術(shù)在高校英語語音教學中的應(yīng)用研究

淺談新課程下簡易機器人制作三維目標的實施

借交互式電子白板 實現(xiàn)數(shù)學“再創(chuàng)造”

基于網(wǎng)絡(luò)教學綜合平臺的《統(tǒng)計學專業(yè)英語》教學改革初探

信息技術(shù)與高校思政課教學融合探索

應(yīng)用信息技術(shù)改革《設(shè)計史論》課堂教學模式探索

“雙微”模式在教師信息技術(shù)能力培訓中的應(yīng)用探究

試論教育信息化環(huán)境下教師發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)

信息化背景下我國農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展研究的分析與建議

基于電子書包的個人學習空間構(gòu)建研究

依托世界大學城空間云平臺實現(xiàn)高職教育信息化新跨越——以湖南環(huán)境生物職

云計算下的網(wǎng)絡(luò)安全接入方式研究

融合動作捕捉技術(shù)的排球教學模式探究

《計算機組成原理》虛擬實驗系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

智能化教學設(shè)計指導系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)——以《現(xiàn)代教育技術(shù)》課程為例

個性化推薦技術(shù)在Moodle學習平臺的應(yīng)用研究

淺談考務(wù)管理系統(tǒng)中Excel函數(shù)嵌套

網(wǎng)神下一代極速防火墻構(gòu)建教育信息化安全防護新平臺

華碩云技術(shù):創(chuàng)新安徽中職教育信息化發(fā)展新模式

“點兵”智慧教育 華三發(fā)布“三叉戟”AP新品

分享通信“綠”品牌 助力教育信息化轉(zhuǎn)型

教育管理信息化專業(yè)委員會成員名單(基礎(chǔ)教育部分)

巧投智石激漾課堂——高中信息技術(shù)理論課教學優(yōu)化探析

借交互式電子白板實現(xiàn)數(shù)學“再創(chuàng)造”

“點兵”智慧教育華三發(fā)布“三叉戟”AP新品

分享通信“綠”品牌助力教育信息化轉(zhuǎn)型