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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版:教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦:中華職業(yè)教育社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2015年26期目錄
  • 重慶城市管理職業(yè)學(xué)院

  • 本刊稿約

    本刊編輯部
  • 企業(yè)深度參與職業(yè)教育的指標(biāo)體系建構(gòu)

    武博 韓劉洋
  • 高職教育校企合作中企業(yè)主體內(nèi)涵探究

    劉旺生
  • 職業(yè)教育人才培養(yǎng)“綜合樞紐工程”體系研究

    盧璐
  • 國際視野下職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置的模式、特點(diǎn)及啟示

    梁丹 徐涵
  • 基于學(xué)生觀視角的現(xiàn)代大學(xué)生管理制度

    穆麗娜
  • “高雅藝術(shù)進(jìn)校園”的現(xiàn)狀、難點(diǎn)及運(yùn)行機(jī)制

    宋溧俊
  • 高校研究生輔導(dǎo)員參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的角色定位探析

    付兆鋒 徐鋒華
  • 依法治國背景下的大學(xué)生就業(yè)法制教育

    唐圣華 張玉琛 田力
  • 貧困大學(xué)生就業(yè)能力研究

    王潔
  • 構(gòu)建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長效機(jī)制

    張佳
  • 失范理論視角下的大學(xué)生考試作弊行為分析

    范偉
  • SNS對高校思想政治教育的影響

    靳蓬 徐曉敏 滑樹紅
  • 高校學(xué)生思想政治教育實(shí)踐育人模式的構(gòu)建與創(chuàng)新

    李慧萍
  • 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)狀的調(diào)查及其合理引導(dǎo)

    李康
  • 隱性教育在大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育中的實(shí)踐研究

    黃魯玙
  •  論文QQ81995535 

    高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同、踐行狀況的調(diào)查研究

    趙元
  • 高等藝術(shù)院校藝術(shù)教育核心價(jià)值觀的塑造

    戴韻
  • 項(xiàng)目課程改革與“雙師型”教師的培養(yǎng)研究

    謝媛媛
  • “馬太效應(yīng)”下的高校教師職業(yè)發(fā)展

    王慶來
  • 高職院校輔導(dǎo)員績效考核指標(biāo)體系的構(gòu)建

    易善安 徐瑩
  • 五年制高職校教師績效評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    楊建良
  • 新時(shí)期高校體育師資的瓶頸與建設(shè)路徑

    馬磊
  • 中原崛起背景下河南省高校畢業(yè)生就業(yè)能力略論

    曾秋菊
  • 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中的問題及解決途徑探析

    沈建新
  • 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐體系構(gòu)建探究

    王森
  • 體育專業(yè)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的影響因素及對策分析

    劉義
  • 社會(huì)效益評(píng)價(jià)下蘇州高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)

    張芬
  • 高職學(xué)生心理健康教育可持續(xù)發(fā)展模式研究

    袁曉夏
  • 頂崗實(shí)習(xí)背景下高職學(xué)生心理援助體系的構(gòu)建與實(shí)施

    吳美娟
  • 旅游專業(yè)應(yīng)用型人才在高職院校培養(yǎng)中面臨的問題及對策

    楊志武
  • 基于多元文化的理工院校音樂教育教學(xué)模式改革探索

    趙俠 倪志剛
  • 以就業(yè)為導(dǎo)向建構(gòu)休閑體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式

    丁林濤
  • 基于實(shí)踐性知識(shí)發(fā)展取向的學(xué)前師資職前教育課程改革

    田燕
  • 師范生實(shí)踐課程體系建設(shè)及實(shí)施路徑

    楊進(jìn)紅
  • 高職思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)基本問題探析

    魏凱 楊珊
  • 高職財(cái)務(wù)軟件供應(yīng)鏈模塊實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究

    胡瑩
  • 人本主義教育思想對高等教育的啟示

    蘇顯春
  • MOOC的發(fā)展對高職護(hù)理教育的啟示

    鄧輝 肖建英 鄧菲菲
  • 基于實(shí)踐教學(xué)的角度培養(yǎng)和提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)

    張振榮 楊靜慧
  • 高職生學(xué)習(xí)倦怠的對策研究

    山平
  • 高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間傷亡事故的追責(zé)及救濟(jì)

    秦紅蘭 周新文
  • 微型學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的微課教學(xué)設(shè)計(jì)探微

    王正華

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