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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1991年09期

《中國(guó)成人教育雜志》2006年12期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2010年01期

《中國(guó)成人教育雜志》2009年12期

《電化教育研究雜志》2010年05期

《中國(guó)教育信息化雜志》2007年13期

《信息化建設(shè)雜志》2006年04期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2010年12

《繼續(xù)教育雜志》1998年01期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2003年11期

《教育與職業(yè)雜志》2011年15期目錄

陜西郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
西部地區(qū)高等職業(yè)教育發(fā)展策略構(gòu)想
陳靜;
2010年中國(guó)若干高職招生政策評(píng)析
戴成林;
全國(guó)首批示范性高職院校專業(yè)設(shè)置調(diào)查分析
郭雪營(yíng);曹曄;
論高職教育產(chǎn)業(yè)化的實(shí)施途徑
熊峰;
高等學(xué)校內(nèi)部權(quán)力耦合機(jī)制研究
劉慶東;
工業(yè)化生態(tài)環(huán)境中的職業(yè)教育發(fā)展研究
李夢(mèng)卿;李爽;
論新形勢(shì)下欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育的問(wèn)題與對(duì)策
藺俊;馮曉崢;
高等教育與區(qū)域互動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)存問(wèn)題及對(duì)策研究
王雙巧;王占梅;
關(guān)于構(gòu)建高職院校內(nèi)部質(zhì)量保障體系的思考
溫璿;
芻議高校人才資源的現(xiàn)狀及開(kāi)發(fā)
曹忠梅;
實(shí)施素質(zhì)教育重在推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革
王子坤;宋大鵬;
亞運(yùn)住宿管理模式對(duì)校企合作人才培養(yǎng)的啟示
宋煒;
基于人本思想的高職院校內(nèi)部營(yíng)銷系統(tǒng)及其應(yīng)用
段珺;
對(duì)加強(qiáng)高校教風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)思考
趙觀石;
綜合性大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策
劉學(xué)群;
創(chuàng)新高校黨建帶團(tuán)建工作的探索
陳濤;高靜;潘偉國(guó);
高校大學(xué)生法治化管理探析
孫志明;
高職高專學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理模式的探索和實(shí)踐
龔迎春;
高校輔導(dǎo)員開(kāi)展“90后”大學(xué)生思想政治教育探析
卿臻;
論增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的新途徑
基國(guó)林;
從高職德育的現(xiàn)狀論德育工作模式創(chuàng)新
鄒美蓉;
論思想政治教育與大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升
石建華;
生命倫理教育與醫(yī)學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng)
林常清;
校園網(wǎng)絡(luò)信息“污染”對(duì)大學(xué)生的影響及教育應(yīng)對(duì)策略
趙志梅;
論大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感及其培養(yǎng)途徑
彭文英;
高校音樂(lè)專業(yè)學(xué)生違紀(jì)的心理特點(diǎn)、原因及對(duì)策研究
陳冰;
基于需求分析的有效教師培訓(xùn)研究
漆國(guó)生;陳梅鳳;丁邦友;
關(guān)于高職教師課程理念的調(diào)查研究
樊豐富;
高職院校青年教師培養(yǎng)的創(chuàng)新與實(shí)踐——以浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
陳小燕;
高職院校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀分析與建設(shè)思路探析
陶亦亦;
專業(yè)化與職業(yè)化是輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的必由之路
段仁啟;
高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)研究
柳秋華;
高校思想政治理論課教師師德師風(fēng)建設(shè)的問(wèn)題及對(duì)策研究
田春園;
高校英語(yǔ)師資隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題與對(duì)策
連建華;王麗;
新時(shí)期高校心理健康教育工作探析
孟令權(quán);
淺談素質(zhì)拓展的“自然理念”與大學(xué)生心理健康教育
竇蘇明;
90后高職新生的適應(yīng)問(wèn)題及干預(yù)對(duì)策
馬桂蘭;
大學(xué)生黨員教育模式之心理行為訓(xùn)練模式略論
張勁松;肖文學(xué);
高校就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)模式創(chuàng)新探索
鄭純;
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
梅憲賓;
大學(xué)生職業(yè)探索行為的調(diào)查研究
吳雪梅;文勝;
高職高專學(xué)生就業(yè)障礙及克服途徑研究
夏建軍;王論文QQ81995535 學(xué)軍;郭飛;
“以學(xué)生為中心”的行為引導(dǎo)授課模式的實(shí)踐
凌藝春;黃飛;翟紅云;
基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神培養(yǎng)模式研究
王蕾;
談建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的新式研究生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)模式
汪麗;葛莉;
大學(xué)英語(yǔ)“對(duì)話式教學(xué)”的主要模式探討
汪婷婷;
法學(xué)專業(yè)“應(yīng)用型”人才教育模式改革的探索
云劍;
基于“行動(dòng)導(dǎo)向”的高職高專高爾夫?qū)I(yè)教學(xué)探索
方法林;
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)“高素質(zhì)應(yīng)用型”人才培養(yǎng)特色研究
黃志紅;
在大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的能力
任麗穎;
非專業(yè)初級(jí)日語(yǔ)多媒體教育實(shí)踐與探索
張以;
面向世界職場(chǎng)的“英語(yǔ)+護(hù)理”復(fù)合人才培養(yǎng)模式探索
孔令翠;王慧;羅明禮;
高職大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
陸彥;
兼顧英語(yǔ)四級(jí)和英語(yǔ)能力培養(yǎng)的大學(xué)英語(yǔ)分層教學(xué)模式探析
繆道蓉;陳渝;
論藝術(shù)教育體制改革和制度的創(chuàng)新
張揚(yáng);
高職電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)體系改革探索
葛蕓萍;楊箏;
關(guān)于高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革的思考
周偉華;
旅游管理本科專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)探討
李先躍;
關(guān)于當(dāng)前我國(guó)高校動(dòng)畫(huà)專業(yè)課程設(shè)置及教育現(xiàn)狀的思考
魏武;
非計(jì)算機(jī)專業(yè)VB教學(xué)方法初探
周長(zhǎng)英;
高職數(shù)字電子技術(shù)項(xiàng)目課程教材建設(shè)探索
黎藝華;謝蘭清;
高職教育課程模式的發(fā)展與改革
劉海波;
陜西省高師音教專業(yè)課程設(shè)置改革構(gòu)想
劉冬;
應(yīng)用型工科類本科院校大學(xué)英語(yǔ)后續(xù)課程設(shè)置研究
朱建新;孫建光;劉玉君;
以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)的高職英語(yǔ)課程模式探討
朱萸;
對(duì)“概論”課教學(xué)改革的思考
楊桂俠;
對(duì)于管理類專業(yè)開(kāi)展ERP沙盤(pán)模擬的思考
趙恩超;李俊峰;
關(guān)于構(gòu)成基礎(chǔ)課程教學(xué)的思考
杜娟;
淺析高職院校商法學(xué)課程教學(xué)方法的改革
冀彩芳;
模擬教學(xué)法在高師數(shù)學(xué)教法類課程中的應(yīng)用
李海波;
我國(guó)高職教育實(shí)踐教學(xué)體系存在的問(wèn)題分析
劉慶華;
校企資源共享型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探索
王增春;李剛峰;
科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的“馬克思主義原理概論”課實(shí)踐教學(xué)探析
魏圓圓;
建筑工程招投標(biāo)綜合實(shí)訓(xùn)“檔案袋”評(píng)價(jià)體系
方榮;董平;徐蔚;
高職旅游人才“三段五環(huán)一體化”實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)思
陳靜;
師范院校非師范計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革
尹華;肖隨貴;王敏;
應(yīng)用型本科教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系構(gòu)建的幾點(diǎn)思考
陳灝杰;徐小娟;常建軍;
對(duì)高職院校課堂教學(xué)效果評(píng)估指標(biāo)體系的研究
董楊琴;曹洪其;
試論與職業(yè)資格相銜接的工程碩士教育改革
黃秋萍;
基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念的多元聯(lián)動(dòng)型學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)模式的構(gòu)建
李文莉;
大學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)中的檔案素質(zhì)教育
薛定珍;
大學(xué)生危機(jī)事件的研究及管理
譚平;
高校校園文化激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的研究
袁油迪;
高校師生和諧關(guān)系的構(gòu)建
伍尚海;毛立剛;
論高等職業(yè)院校學(xué)生信息素質(zhì)的培養(yǎng)
王運(yùn)濤;
廣西高職院校招生宣傳大篷車(chē)活動(dòng)探析
王曉平;謝聲和;陳海紅;
復(fù)雜性及其對(duì)教育研究的方法論價(jià)值
林寧;
談撰寫(xiě)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課精彩教案的關(guān)鍵元素
邵彩玲;李亞青;
體育院校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與利用存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
張民朝;
河南省大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
趙云;
多維視角下的大學(xué)生科技創(chuàng)新工作平臺(tái)建設(shè)研究
胡愛(ài)祥;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

陜西郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

西部地區(qū)高等職業(yè)教育發(fā)展策略構(gòu)想

2010年中國(guó)若干高職招生政策評(píng)析

全國(guó)首批示范性高職院校專業(yè)設(shè)置調(diào)查分析

論高職教育產(chǎn)業(yè)化的實(shí)施途徑

高等學(xué)校內(nèi)部權(quán)力耦合機(jī)制研究

工業(yè)化生態(tài)環(huán)境中的職業(yè)教育發(fā)展研究

論新形勢(shì)下欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育的問(wèn)題與對(duì)策

高等教育與區(qū)域互動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)存問(wèn)題及對(duì)策研究

關(guān)于構(gòu)建高職院校內(nèi)部質(zhì)量保障體系的思考

芻議高校人才資源的現(xiàn)狀及開(kāi)發(fā)

實(shí)施素質(zhì)教育重在推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革

亞運(yùn)住宿管理模式對(duì)校企合作人才培養(yǎng)的啟示

基于人本思想的高職院校內(nèi)部營(yíng)銷系統(tǒng)及其應(yīng)用

對(duì)加強(qiáng)高校教風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)思考

綜合性大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策

創(chuàng)新高校黨建帶團(tuán)建工作的探索

高校大學(xué)生法治化管理探析

高職高專學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理模式的探索和實(shí)踐

高校輔導(dǎo)員開(kāi)展“90后”大學(xué)生思想政治教育探析

論增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的新途徑

從高職德育的現(xiàn)狀論德育工作模式創(chuàng)新

論思想政治教育與大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升

生命倫理教育與醫(yī)學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng)

校園網(wǎng)絡(luò)信息“污染”對(duì)大學(xué)生的影響及教育應(yīng)對(duì)策略

論大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感及其培養(yǎng)途徑

高校音樂(lè)專業(yè)學(xué)生違紀(jì)的心理特點(diǎn)、原因及對(duì)策研究

基于需求分析的有效教師培訓(xùn)研究

關(guān)于高職教師課程理念的調(diào)查研究

高職院校青年教師培養(yǎng)的創(chuàng)新與實(shí)踐——以浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

高職院校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀分析與建設(shè)思路探析

專業(yè)化與職業(yè)化是輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的必由之路

高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)研究

高校思想政治理論課教師師德師風(fēng)建設(shè)的問(wèn)題及對(duì)策研究

高校英語(yǔ)師資隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題與對(duì)策

新時(shí)期高校心理健康教育工作探析

淺談素質(zhì)拓展的“自然理念”與大學(xué)生心理健康教育

90后高職新生的適應(yīng)問(wèn)題及干預(yù)對(duì)策

大學(xué)生黨員教育模式之心理行為訓(xùn)練模式略論

高校就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)模式創(chuàng)新探索

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問(wèn)題及對(duì)策分析

大學(xué)生職業(yè)探索行為的調(diào)查研究

高職高專學(xué)生就業(yè)障礙及克服途徑研究

“以學(xué)生為中心”的行為引導(dǎo)授課模式的實(shí)踐

基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神培養(yǎng)模式研究

談建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的新式研究生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)模式

大學(xué)英語(yǔ)“對(duì)話式教學(xué)”的主要模式探討

法學(xué)專業(yè)“應(yīng)用型”人才教育模式改革的探索

基于“行動(dòng)導(dǎo)向”的高職高專高爾夫?qū)I(yè)教學(xué)探索

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)“高素質(zhì)應(yīng)用型”人才培養(yǎng)特色研究

在大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的能力

非專業(yè)初級(jí)日語(yǔ)多媒體教育實(shí)踐與探索

面向世界職場(chǎng)的“英語(yǔ)+護(hù)理”復(fù)合人才培養(yǎng)模式探索

高職大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)現(xiàn)狀與對(duì)策研究

兼顧英語(yǔ)四級(jí)和英語(yǔ)能力培養(yǎng)的大學(xué)英語(yǔ)分層教學(xué)模式探析

論藝術(shù)教育體制改革和制度的創(chuàng)新

高職電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)體系改革探索

關(guān)于高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革的思考

旅游管理本科專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)探討

關(guān)于當(dāng)前我國(guó)高校動(dòng)畫(huà)專業(yè)課程設(shè)置及教育現(xiàn)狀的思考

非計(jì)算機(jī)專業(yè)VB教學(xué)方法初探

高職數(shù)字電子技術(shù)項(xiàng)目課程教材建設(shè)探索

高職教育課程模式的發(fā)展與改革

陜西省高師音教專業(yè)課程設(shè)置改革構(gòu)想

應(yīng)用型工科類本科院校大學(xué)英語(yǔ)后續(xù)課程設(shè)置研究

以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)的高職英語(yǔ)課程模式探討

對(duì)“概論”課教學(xué)改革的思考

對(duì)于管理類專業(yè)開(kāi)展ERP沙盤(pán)模擬的思考

關(guān)于構(gòu)成基礎(chǔ)課程教學(xué)的思考

淺析高職院校商法學(xué)課程教學(xué)方法的改革

模擬教學(xué)法在高師數(shù)學(xué)教法類課程中的應(yīng)用

我國(guó)高職教育實(shí)踐教學(xué)體系存在的問(wèn)題分析

校企資源共享型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探索

科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的“馬克思主義原理概論”課實(shí)踐教學(xué)探析

建筑工程招投標(biāo)綜合實(shí)訓(xùn)“檔案袋”評(píng)價(jià)體系

高職旅游人才“三段五環(huán)一體化”實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)思

師范院校非師范計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革

應(yīng)用型本科教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系構(gòu)建的幾點(diǎn)思考

對(duì)高職院校課堂教學(xué)效果評(píng)估指標(biāo)體系的研究

試論與職業(yè)資格相銜接的工程碩士教育改革

綜合性大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策

高校音樂(lè)專業(yè)學(xué)生違紀(jì)的心理特點(diǎn)、原因及對(duì)策研究