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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
試論職業(yè)教育在產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)升級(jí)中的作用與機(jī)理
賴先進(jìn);許正中;
中國(guó)職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的回顧與展望
馬俊;
試論高等職業(yè)教育人才評(píng)價(jià)觀
嚴(yán)權(quán);
職業(yè)教育“雙證書”課程開發(fā)主體的演變
龔雯;
對(duì)激發(fā)高職院校教師內(nèi)驅(qū)力的思考
許德寬;
高職院校雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)與發(fā)展的主要問(wèn)題歸因
楊曉東;
高職院校提升宣傳思想競(jìng)爭(zhēng)力淺議
張顯樹;白樹新;劉偉華;
構(gòu)建高校和諧校園的探索與實(shí)踐
付春生;
高校編制管理改革探微
趙志鯤;
關(guān)于對(duì)新形勢(shì)下高職院校進(jìn)一步解放思想的若干思考
馬長(zhǎng)世;
談高職教育中的職業(yè)素養(yǎng)教育
王國(guó)存;姚金鳳;
高職教育人才培養(yǎng)引入企業(yè)理念的意義與實(shí)踐
陳民;
創(chuàng)新構(gòu)建與社會(huì)需求對(duì)接的學(xué)生教育管理模式
梁杏允;
德國(guó)的“雙元制”教育對(duì)我國(guó)高職教育人才培養(yǎng)的啟示
趙美惠;
論高職院校專業(yè)帶頭人的定位與建設(shè)
陳忠林;
影響高�？蒲袆�(chuàng)新型教師團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的因素探析
黃國(guó)紅;吳鳳筍;
�？茖哟螌W(xué)前教師教育人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
梁周全;
現(xiàn)代管理模式下高校輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)
毛宇鋒;
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師專業(yè)發(fā)展策略研究
張西寧;
新建本科院校體育教師繼續(xù)教育的現(xiàn)狀分析
張玉蘭;
淺談高職公共英語(yǔ)教師的專業(yè)方向發(fā)展
江帆;邱國(guó)丹;
高校英語(yǔ)教師職業(yè)倦怠成因分析
王紅麗;
高職院校數(shù)學(xué)教師職后教育的現(xiàn)狀及對(duì)策
闕建華;
音樂(lè)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與未來(lái)發(fā)展趨向探究
方永;
社會(huì)主義核心價(jià)值體系背景下的大學(xué)生價(jià)值觀教育
韋麗華;
淺議當(dāng)代高職院校大學(xué)生職業(yè)道德教育
李麗君;黃惠云;
關(guān)于思想政治教育功能預(yù)設(shè)的探討
王宇;葉宗波;
創(chuàng)業(yè)教育視角下高職德育新模式的探索
姜燕;
科爾伯格道德教育理論對(duì)我國(guó)高校德育實(shí)踐的啟迪
苗翠環(huán);王振國(guó);
團(tuán)體輔導(dǎo)在大學(xué)生心理委員培訓(xùn)中的運(yùn)用
韋志兆;
閑暇教育視角下網(wǎng)絡(luò)性心理問(wèn)題的健康教育
肖武平;徐春華;陳延斌;
對(duì)高校輔導(dǎo)員職業(yè)指導(dǎo)工作的思考
王玉忠;田如;
基于勝任力的大學(xué)生就業(yè)能力評(píng)價(jià)
茶金學(xué);游藝;
研究型教學(xué)的方法和評(píng)價(jià)機(jī)制芻議
劉凱;徐楨;張軍;
建構(gòu)主義在高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用
李咚;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對(duì)大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的啟示
張韻婷;
電子產(chǎn)品的基礎(chǔ)課與專業(yè)課信息化教學(xué)模式研究
彭克發(fā);
高校思想政治理論課教學(xué)改革的若干思考
寇翔;
論全日制普通高校法學(xué)本科教育的人才培養(yǎng)
何彩萍;
高職速錄專業(yè)“三個(gè)一”人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐
黃玉芬;段宏毅;
“工學(xué)結(jié)合”培養(yǎng)模式下高職文秘專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的探討
余世民;胡海;
從知識(shí)內(nèi)化的視角審視古代漢語(yǔ)教學(xué)
曲殿宇;
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中雙向文化教育的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略
劉世紅;
試論大學(xué)英語(yǔ)的分層次教學(xué)
趙亮;
高職珠寶設(shè)計(jì)教育的創(chuàng)意創(chuàng)新能力培育初探
陳革;
對(duì)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)中課題應(yīng)用的思考
秦春林;
新形勢(shì)下計(jì)算機(jī)專業(yè)復(fù)合型人才教學(xué)機(jī)制探索
王秉政;吉星;
高職軟件人才“校企一體”培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
郭嘉喜;郭健輝;
談STS教育和大學(xué)物理教學(xué)
鄭永春;尹志會(huì);張郡亮;
高校體育教學(xué)價(jià)值的幸福取向
張濤;
“人本主義”視角下的高職課程改革
劉鳳云;
關(guān)于高校思想政治理論課改革路徑的新探索
潘敏;
堅(jiān)持“以人為本”以增強(qiáng)思政課教學(xué)實(shí)效的研究
梁杰;
基于工作過(guò)程導(dǎo)向構(gòu)建電視節(jié)目制作專業(yè)課程體系
顏秉忠;
高職經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)課程改革的實(shí)踐與探索
于桂萍;
對(duì)提高“信號(hào)與系統(tǒng)”課程教學(xué)質(zhì)量的探討
余潔;王新剛;秦勁松;
商務(wù)英語(yǔ)課程設(shè)置中需處理好的幾個(gè)問(wèn)題
丁國(guó)鈺;趙頌梅;
淺議“應(yīng)用寫作”課程教學(xué)改革
劉文球;
論大學(xué)體育課程的科學(xué)發(fā)展
楊建華;
體育教學(xué)大課堂的課程體系構(gòu)建研究
李雷;邵錦梅;殷國(guó)璽;
高校公共藝術(shù)選修課現(xiàn)存問(wèn)題及解決對(duì)策
劉研;
會(huì)展專業(yè)實(shí)施產(chǎn)學(xué)合作教育的實(shí)踐研究
顧藝;
高職英語(yǔ)差異教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
郭虹霞;
任務(wù)型教學(xué)法在英語(yǔ)專業(yè)泛讀教學(xué)中的應(yīng)用
馬丙玉;
現(xiàn)代信息技術(shù)支持下的任務(wù)型英語(yǔ)教學(xué)研究
李秋芳;
案例教學(xué)應(yīng)用于文獻(xiàn)檢索課的實(shí)踐探索
伍雪梅;
以畢業(yè)設(shè)計(jì)為項(xiàng)目的“軟件工程”教學(xué)探索與實(shí)踐
趙從英;秦毅;楊智明;
淺析繪畫教學(xué)中多媒體的應(yīng)用
葛琳;
生命化論文QQ81995535 教育的價(jià)值取向反思
王彥姝;
職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo):普遍性與特殊性的統(tǒng)一
蔣大平;
從實(shí)踐視角重構(gòu)高校型地緣社區(qū)的文化模式
李西君;
金融危機(jī)對(duì)廣西高職教育的影響及對(duì)策探析
蒙忠;譚永平;何斯遠(yuǎn);
關(guān)于共建生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性實(shí)訓(xùn)基地的思考
顧永成;張玉珍;
關(guān)于高等工程教育創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的思考
孫珺;
科學(xué)發(fā)展觀視野下高校輔導(dǎo)員與學(xué)生和諧關(guān)系的構(gòu)建
鐘健雄;
四川省高師生職業(yè)價(jià)值觀研究及其教育對(duì)策
張科;佘萬(wàn)斌;彭巧胤;
高校自考助學(xué)學(xué)生自我管理研究
王永利;
對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的思考
謝長(zhǎng)旺;趙彥;范麗遠(yuǎn);
心理契約在高校招生工作中的應(yīng)用
胡忠光;李長(zhǎng)庚;吳子良;
高職院校檔案管理工作的現(xiàn)狀與改進(jìn)對(duì)策
高鵬;
機(jī)考對(duì)大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的正向反撥作用
平文江;
對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生五種法律意識(shí)教育的思考
程守梅;
轉(zhuǎn)型期高校體育俱樂(lè)部教學(xué)模式發(fā)展趨勢(shì)與管理運(yùn)營(yíng)研究
喬小杉;
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中“教體分離”現(xiàn)象的分析與研究
董曉青;
新形勢(shì)下成人高等醫(yī)學(xué)教育的改革與發(fā)展
張曉春;蔣就喜;
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)成人教育教學(xué)研究
周大鵬;
近期投稿要求

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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論全日制普通高校法學(xué)本科教育的人才培養(yǎng)

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“人本主義”視角下的高職課程改革

關(guān)于高校思想政治理論課改革路徑的新探索

堅(jiān)持“以人為本”以增強(qiáng)思政課教學(xué)實(shí)效的研究

基于工作過(guò)程導(dǎo)向構(gòu)建電視節(jié)目制作專業(yè)課程體系

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商務(wù)英語(yǔ)課程設(shè)置中需處理好的幾個(gè)問(wèn)題

淺議“應(yīng)用寫作”課程教學(xué)改革

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高職英語(yǔ)差異教學(xué)模式的探索與實(shí)踐

任務(wù)型教學(xué)法在英語(yǔ)專業(yè)泛讀教學(xué)中的應(yīng)用

現(xiàn)代信息技術(shù)支持下的任務(wù)型英語(yǔ)教學(xué)研究

案例教學(xué)應(yīng)用于文獻(xiàn)檢索課的實(shí)踐探索

以畢業(yè)設(shè)計(jì)為項(xiàng)目的“軟件工程”教學(xué)探索與實(shí)踐

淺析繪畫教學(xué)中多媒體的應(yīng)用

生命化 論文QQ81995535 教育的價(jià)值取向反思

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關(guān)于共建生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性實(shí)訓(xùn)基地的思考

關(guān)于高等工程教育創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的思考

科學(xué)發(fā)展觀視野下高校輔導(dǎo)員與學(xué)生和諧關(guān)系的構(gòu)建

四川省高師生職業(yè)價(jià)值觀研究及其教育對(duì)策

高校自考助學(xué)學(xué)生自我管理研究

對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的思考

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影響高�？蒲袆�(chuàng)新型教師團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的因素探析

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