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中國(guó)現(xiàn)代教育裝備
中國(guó)現(xiàn)代教育裝備

編輯出版:中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志編輯部
主辦:中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1672-1438


《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2014年14期目錄
  • 第四屆城市教育裝備合作與發(fā)展工作交流會(huì)在山西太原召開(kāi)

    本刊訊
  • 插上智慧的翅膀 推進(jìn)智慧學(xué)校建設(shè)——北京市海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)智慧學(xué)校建設(shè)

  • 構(gòu)建科學(xué)課程體系 踐行教育根本使命——訪北京市第五中學(xué)分校校長(zhǎng)楊春

    趙媛 張鵬
  • 中小學(xué)教育裝備安裝驗(yàn)收中的問(wèn)題與策略

    姚鑫銘 張定貴
  • 加強(qiáng)器材管理研究 提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率

    魏娜
  • 打造文化精品 創(chuàng)建品牌學(xué)科——北京市永定路中學(xué)新型數(shù)字化專業(yè)地理教

    王海峽 柴愛(ài)平
  • 讓地理學(xué)習(xí)更加自主開(kāi)放——上海市仙霞高級(jí)中學(xué)地理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

    賴才炎
  • 中學(xué)地理學(xué)科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)思考

    李林桐
  • 追尋教育本質(zhì) 尊重個(gè)性發(fā)展

    趙一如
  • 數(shù)字星球系統(tǒng)在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用

    戎鑫
  • 數(shù)字化地理教室與初中地理課堂相結(jié)合的優(yōu)效性探究

    陳斌
  • 打造新型教學(xué)環(huán)境 創(chuàng)新教與學(xué)模式

    黃娟
  • 手持技術(shù)在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng) 論文QQ81995535 用

    王壽紅
  • 基于手持技術(shù)的“離子反應(yīng)”課堂教學(xué)研究

    黃穎潔
  • 農(nóng)村中小學(xué)圖書(shū)館(室)的數(shù)字化改造

    張先洪
  • 關(guān)于做好農(nóng)村中小學(xué)圖書(shū)分類、排架工作的建議

    史潤(rùn)國(guó)
  • 運(yùn)用多媒體教學(xué)讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂更精彩

    楊鳳霞
  • 多媒體在語(yǔ)文教學(xué)中的作用

    朱建村
  • 電子白板在說(shuō)明文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

    楊鳳鶴 葛懷法
  • 使用多媒體提高高中英語(yǔ)課堂教學(xué)效果

    王雅南
  • 多媒體在生物教學(xué)應(yīng)用中的幾點(diǎn)思考

    劉安美
  • 多媒體技術(shù)與品德與社會(huì)教學(xué)整合初探——以《四大發(fā)明的貢獻(xiàn)》一課為例

    宋曉冬
  • 利用多媒體手段優(yōu)化體育教學(xué)

    路國(guó)峰
  • 依托化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)“酸堿鹽的檢驗(yàn)和區(qū)分”復(fù)習(xí)課

    席明 李德前
  • “VBA實(shí)時(shí)測(cè)評(píng)程序”在初中信息技術(shù)技能教學(xué)中的應(yīng)用研究

    劉丹蓉
  • 網(wǎng)絡(luò)對(duì)農(nóng)村教師專業(yè)化發(fā)展影響的思考

    袁亞妮
  • “微課”探“微”——“可汗模式”的再思考

    石桂芳
  • “微課程”理念在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用

    高江海 朱學(xué)堯
  • 思品學(xué)科“微課”分類開(kāi)發(fā)之初探

    石建光 吳林妹
  • 加強(qiáng)家園合作 促進(jìn)民辦幼兒園發(fā)展

    彭儉 石義杰
  • 動(dòng)畫(huà)片對(duì)兒童繪畫(huà)教育的啟發(fā)性

    高靜
  • 平面數(shù)碼工作室教學(xué)模式構(gòu)建

    王自生 余小燕
  • 基于項(xiàng)目教學(xué)法的“就業(yè)拓展式”教學(xué)模式實(shí)踐與學(xué)材開(kāi)發(fā)

    謝小云
  • 淺談電子學(xué)檔的應(yīng)用模式與發(fā)展趨勢(shì)

    張遠(yuǎn)平 顏輝盛
  • 地域文化元素導(dǎo)入美術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)實(shí)踐

    李明
  • 中小學(xué)開(kāi)設(shè)3D打印課程的意義

    丁焱
  • “多功能教學(xué)實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)”在小學(xué)信息技術(shù)3D打印課程中的應(yīng)用

    徐婷
  • 愛(ài)普生教育投影 新體驗(yàn) 更高效

  • 北京五中分校


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