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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2015年06期

《中國電化教育雜志》2000年04期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》1987年01期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》1988年11期

《電化教育研究雜志》2012年06期

《繼續(xù)教育雜志》2009年11期

《神州學(xué)人雜志》2003年11期

《中國電化教育雜志》2002年05期

《中國電化教育雜志》2015年06期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2010年08期

《教育與職業(yè)雜志》2009年35期目錄

試論實行中等職業(yè)教育券的可行性
沈有祿;譙欣怡;
經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的成人高等教育發(fā)展研究
陳龍根;陳晶晶;
高職院校院系兩級管理體制改革問題分析
寇寶明;
高職教育中校企合作問題的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
王永蓮;
職業(yè)教育呼喚教學(xué)方法大改革
何文明;
把握特點開發(fā)隱性德育:增強(qiáng)高職德育實效性的現(xiàn)實途徑
馮光;
關(guān)于高職院校軟實力的若干問題的思考
李唯青;馮雁;
高職高專院�？蒲泄ぷ鳜F(xiàn)狀分析與對策研究
呂俊峰;袁建平;孫小婭;
高職院�？蒲泄ぷ鞔嬖诘膯栴}及對策
楊澤宇;
試論高校學(xué)生黨建與學(xué)生工作相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制
陳福剛;
大眾化視野下的教育質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量辨析
錢志發(fā);
構(gòu)建高校新型教學(xué)質(zhì)量管理模式的策略分析
翁興旺;張潛;
談高校教學(xué)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建
馬維強(qiáng);
經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)地方本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案探索
江平;
簡論高等教育大眾化背景下的本科全程導(dǎo)師制
施翔;
新資助政策在高校實施中引發(fā)的反思
雷志強(qiáng);李曉峰;
示范、引領(lǐng):國家重點學(xué)科建設(shè)的使命
羅勤;梁傳杰;
高職院校特色學(xué)校文化培育與建設(shè)的探索
張濤;
試論和諧高校校園文化的系統(tǒng)化建設(shè)
潘玉昆;
關(guān)于應(yīng)用型本科院校畢業(yè)生就業(yè)工作的思考
徐輝;
關(guān)于基礎(chǔ)教育教師隊伍建設(shè)的幾點思考
張楠;
論多層次高校青年教師教學(xué)能力培訓(xùn)體系的構(gòu)建
封栩琛;
全人教育理念下的高校教師教學(xué)能力培養(yǎng)探討
張建敏;
論職業(yè)院校思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊的培養(yǎng)
李冬娜;張輝;
高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教師提高“傳道、授業(yè)、解惑”能力探析
于振丹;
高職生職業(yè)道德行為養(yǎng)成教育三段式
羅箭華;韋茜;
當(dāng)前高校學(xué)生政治信仰教育問題與對策研究
管紅星;
對大學(xué)生進(jìn)行責(zé)任倫理教育的思考
沈佩瓊;
積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺促進(jìn)高校德育發(fā)展
孫婭彬;
動漫文化對大學(xué)生思想道德的影響及對策研究
周霞;王朝暉;
高職教育以工作過程為導(dǎo)向的項目教學(xué)改革初探
王詩文;
掌握學(xué)習(xí)理論在大班額大學(xué)英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用
高莉;
高職院校市場營銷專業(yè)建設(shè)的改革與思考
元世嬌;
對職業(yè)院校市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索
郭湘如;胡善珍;江友農(nóng);
以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為核心的金融專業(yè)教學(xué)改革研究
夏春艷;宋萬生;
基于國際化應(yīng)用型人才培養(yǎng)的財務(wù)管理專業(yè)建設(shè)研究
朱傳華;
淺析當(dāng)前我國大學(xué)英語教學(xué)改革的成績、存在問題及對策
高越;
論以能力為本位的高職英語專業(yè)第二課堂體系的構(gòu)建
王占九;
高職學(xué)生實用英語能力缺陷分析及對策探討
劉嘉;
俄語翻譯課教學(xué)改革芻議
韓振宇;
計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計實踐教學(xué)法的研究
黃小龍;黃艾卿;
“鋼鐵冶金學(xué)”課程雙語教學(xué)的研究與實踐
盧艷青;趙紅陽;李成威;
高職高專城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與實踐
卜衛(wèi)東;李嘉慶;劉云峰;
用科學(xué)發(fā)展觀指引大學(xué)體育教育的發(fā)展
孫福茂;
以科學(xué)發(fā)展觀審視高校校園體育文化建設(shè)與發(fā)展
郭春燕;
運(yùn)動技能形成的規(guī)律與體育教學(xué)方法的研究
朱偉;朱昌榮;
關(guān)于構(gòu)建高論文QQ81995535 職教育實踐導(dǎo)向課程模式的思考
李桂霞;余愛民;鐘建珍;
淺談高職高專精品課程的建設(shè)
趙紅霞;宋志軒;
關(guān)于數(shù)學(xué)新課程改革的幾點思考
馬來煥;
關(guān)于高職應(yīng)用數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革的探討
任路平;
大學(xué)生對思想政治理論課的接受倦怠及其對策研究
蔡桂如;
思想政治理論課考核方式的改革與實踐
李懷倫;
高職心理健康課程教學(xué)生活化探討
王慧秋;
基于高職“六位一體”課程改革下的單元教學(xué)設(shè)計
胡建英;黃玲青;
現(xiàn)代禮儀實訓(xùn)課的教學(xué)探究
吳蘊(yùn)慧;
高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法探究
王雅麗;徐秋麗;
論高職“管理學(xué)”課程案例教學(xué)的有效性
顧健;
基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)策略探討
孫玉榮;黃慧華;
關(guān)于俄英雙語教學(xué)的再思考
于秀紅;
公安高校農(nóng)村學(xué)生的口語交際教學(xué)研究
張洪波;
基于“工學(xué)結(jié)合”的高職實踐教學(xué)改革與發(fā)展
吳仁艷;
應(yīng)用型本科院校經(jīng)管類專業(yè)實踐教學(xué)的探索與思考
楊淑萍;
教育觀念的演變及發(fā)展趨勢
楊軍;裴森森;
淺析農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)方式及建議
徐時輝;左光霞;
農(nóng)民工子女教育救助問題探析
孟勇;
社會教育:美國經(jīng)驗與我國選擇
張昆玲;
區(qū)域經(jīng)濟(jì)背景下蘇北高校創(chuàng)業(yè)教育研究
徐愛玲;
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及對策淺析
李惠娟;
應(yīng)用性本科教育專業(yè)帶頭人制度探討
馮愛秋;
科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下學(xué)習(xí)型高校學(xué)生黨支部構(gòu)建研究
李偉東;
新時期高職院校學(xué)生黨員發(fā)展工作的創(chuàng)新思路
韋懷波;
高校學(xué)生法治化管理模式的構(gòu)建
董翼;
高校與學(xué)生之間的教育糾紛及其救濟(jì)機(jī)制
羅時貴;熊英;蔡建紅;
高校輔導(dǎo)員應(yīng)對突發(fā)事件的思路與方法探析
林佩云;鐘向陽;楊利江;
淺議高校心理健康教育與思想政治教育
楊雪花;張海艮;
“80后”大學(xué)生人際關(guān)系現(xiàn)狀及改善策略研究
駱佳梅;
大學(xué)畢業(yè)生在職業(yè)適應(yīng)期的人際交往探析
蔡靜;
在醫(yī)學(xué)職業(yè)教育中實施素質(zhì)教育的思考
曾慶蘭;李愛兵;
護(hù)理實用人體學(xué)教學(xué)中滲透人文教育的探索
唐成和;郝玲;
淺析校企合作在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生就業(yè)中的實效性研究
葉茜;
高職寫作個性化評價體系的建構(gòu)探析
蔣新紅;
高職學(xué)院開展數(shù)學(xué)建模競賽的探索與思考
施寧清;馮超玲;
說課:提高師范生教學(xué)研究能力的有效方法
吳麗君;
高校心理課體驗式教學(xué)影響因素實證研究
銀星嚴(yán);
高校校園網(wǎng)絡(luò)輿論的調(diào)查與分析
任祥;段從宇;王天志;
試談高職院校圖書館信息資源建設(shè)的特色化
陳儉峰;
岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

試論實行中等職業(yè)教育券的可行性

經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的成人高等教育發(fā)展研究

高職院校院系兩級管理體制改革問題分析

高職教育中校企合作問題的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

職業(yè)教育呼喚教學(xué)方法大改革

把握特點開發(fā)隱性德育:增強(qiáng)高職德育實效性的現(xiàn)實途徑

關(guān)于高職院校軟實力的若干問題的思考

高職高專院�？蒲泄ぷ鳜F(xiàn)狀分析與對策研究

高職院�？蒲泄ぷ鞔嬖诘膯栴}及對策

試論高校學(xué)生黨建與學(xué)生工作相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制

大眾化視野下的教育質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量辨析

構(gòu)建高校新型教學(xué)質(zhì)量管理模式的策略分析

談高校教學(xué)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建

經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)地方本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案探索

簡論高等教育大眾化背景下的本科全程導(dǎo)師制

新資助政策在高校實施中引發(fā)的反思

示范、引領(lǐng):國家重點學(xué)科建設(shè)的使命

高職院校特色學(xué)校文化培育與建設(shè)的探索

試論和諧高校校園文化的系統(tǒng)化建設(shè)

關(guān)于應(yīng)用型本科院校畢業(yè)生就業(yè)工作的思考

關(guān)于基礎(chǔ)教育教師隊伍建設(shè)的幾點思考

論多層次高校青年教師教學(xué)能力培訓(xùn)體系的構(gòu)建

全人教育理念下的高校教師教學(xué)能力培養(yǎng)探討

論職業(yè)院校思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊的培養(yǎng)

高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教師提高“傳道、授業(yè)、解惑”能力探析

高職生職業(yè)道德行為養(yǎng)成教育三段式

當(dāng)前高校學(xué)生政治信仰教育問題與對策研究

對大學(xué)生進(jìn)行責(zé)任倫理教育的思考

積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺 促進(jìn)高校德育發(fā)展

動漫文化對大學(xué)生思想道德的影響及對策研究

高職教育以工作過程為導(dǎo)向的項目教學(xué)改革初探

掌握學(xué)習(xí)理論在大班額大學(xué)英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用

高職院校市場營銷專業(yè)建設(shè)的改革與思考

對職業(yè)院校市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索

以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為核心的金融專業(yè)教學(xué)改革研究

基于國際化應(yīng)用型人才培養(yǎng)的財務(wù)管理專業(yè)建設(shè)研究

淺析當(dāng)前我國大學(xué)英語教學(xué)改革的成績、存在問題及對策

論以能力為本位的高職英語專業(yè)第二課堂體系的構(gòu)建

高職學(xué)生實用英語能力缺陷分析及對策探討

俄語翻譯課教學(xué)改革芻議

計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計實踐教學(xué)法的研究

“鋼鐵冶金學(xué)”課程雙語教學(xué)的研究與實踐

高職高專城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與實踐

用科學(xué)發(fā)展觀指引大學(xué)體育教育的發(fā)展

以科學(xué)發(fā)展觀審視高校校園體育文化建設(shè)與發(fā)展

運(yùn)動技能形成的規(guī)律與體育教學(xué)方法的研究

關(guān)于構(gòu)建高 論文QQ81995535 職教育實踐導(dǎo)向課程模式的思考

淺談高職高專精品課程的建設(shè)

關(guān)于數(shù)學(xué)新課程改革的幾點思考

關(guān)于高職應(yīng)用數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革的探討

大學(xué)生對思想政治理論課的接受倦怠及其對策研究

思想政治理論課考核方式的改革與實踐

高職心理健康課程教學(xué)生活化探討

基于高職“六位一體”課程改革下的單元教學(xué)設(shè)計

現(xiàn)代禮儀實訓(xùn)課的教學(xué)探究

高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法探究

論高職“管理學(xué)”課程案例教學(xué)的有效性

基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)策略探討

關(guān)于俄英雙語教學(xué)的再思考

公安高校農(nóng)村學(xué)生的口語交際教學(xué)研究

基于“工學(xué)結(jié)合”的高職實踐教學(xué)改革與發(fā)展

應(yīng)用型本科院校經(jīng)管類專業(yè)實踐教學(xué)的探索與思考

教育觀念的演變及發(fā)展趨勢

淺析農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)方式及建議

農(nóng)民工子女教育救助問題探析

社會教育:美國經(jīng)驗與我國選擇

區(qū)域經(jīng)濟(jì)背景下蘇北高校創(chuàng)業(yè)教育研究

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及對策淺析

應(yīng)用性本科教育專業(yè)帶頭人制度探討

科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下學(xué)習(xí)型高校學(xué)生黨支部構(gòu)建研究

新時期高職院校學(xué)生黨員發(fā)展工作的創(chuàng)新思路

高校學(xué)生法治化管理模式的構(gòu)建

高校與學(xué)生之間的教育糾紛及其救濟(jì)機(jī)制

高校輔導(dǎo)員應(yīng)對突發(fā)事件的思路與方法探析

淺議高校心理健康教育與思想政治教育

“80后”大學(xué)生人際關(guān)系現(xiàn)狀及改善策略研究

大學(xué)畢業(yè)生在職業(yè)適應(yīng)期的人際交往探析

在醫(yī)學(xué)職業(yè)教育中實施素質(zhì)教育的思考

護(hù)理實用人體學(xué)教學(xué)中滲透人文教育的探索

淺析校企合作在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生就業(yè)中的實效性研究

高職高專院�？蒲泄ぷ鳜F(xiàn)狀分析與對策研究

高職院�？蒲泄ぷ鞔嬖诘膯栴}及對策

高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教師提高“傳道、授業(yè)、解惑”能力探析

積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺促進(jìn)高校德育發(fā)展

淺析當(dāng)前我國大學(xué)英語教學(xué)改革的成績、存在問題及對策

關(guān)于構(gòu)建高論文QQ81995535 職教育實踐導(dǎo)向課程模式的思考