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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《繼續(xù)教育研究雜志》2013年09期

《教育與職業(yè)雜志》2003年15期

《中國成人教育雜志》2002年11期

《教育與職業(yè)雜志》2008年05期目錄

從借鑒到創(chuàng)新——反思職業(yè)教育發(fā)展的問題與理論
明航;
國內(nèi)職教集團十余年發(fā)展概觀
王雪蓮;
試論職業(yè)教育終身化發(fā)展途徑與推進機制
陳晶晶;
“終身職業(yè)教育”拷問
劉詩能;
對我國自主招生制度改革的理性思考
翟居懷;
我國農(nóng)村職業(yè)學校布局結構與專業(yè)結構調(diào)整分析
曹曄;馮利民;
區(qū)域劃分與農(nóng)村職業(yè)教育公共產(chǎn)品特征分析
陳紅穎;夏金星;
新農(nóng)村建設中農(nóng)村教育的發(fā)展對策
牛�；�;劉霞;
區(qū)域經(jīng)濟與高職教育關系的三維視角
羅海豐;陳澤龍;
貴州省高等職業(yè)教育發(fā)展之管見
陳文舉;
職業(yè)生涯規(guī)劃實踐的國際比較及我國的改革方向探析
胡元聰;黃曉梅;
對高校社會服務職能內(nèi)涵的思考
成丙炎;朱紅;
我國高職教育校企合作現(xiàn)存問題分析
熊榮生;
創(chuàng)設情境教學環(huán)境是中職學校有效的教學管理模式
張國方;
虛擬學習: 論文QQ81995535 賽博空間里的學習革命
潘可禮;張海防;
構建和諧校園之我見
謝長英;賴新華;
獨立學院校園文化建設的現(xiàn)狀與對策
陳恒初;
新形勢下高校學風建設長效機制的探索與實踐
王偉忠;
“工學結合”模式下重構教學質(zhì)量監(jiān)控體系的關鍵環(huán)節(jié)
莫勇明;
產(chǎn)業(yè)化背景下的傳媒院校產(chǎn)學研一體化發(fā)展探索
陳少波;
職業(yè)資格項目規(guī)劃:高職院校構建一體化教學體系的邏輯起點
曹義忠;王素英;張風玉;
關于完善我國大學生資助體系與方式的探討
沈江;
高職院校教師督導與評價的調(diào)適
周麗蕊;
論高校專職輔導員團隊構成及建設
丁志衛(wèi);
高校就業(yè)指導工作的現(xiàn)狀及就業(yè)指導隊伍建設的對策
白劍波;
淺論大學生的權利意識及其覺醒
張志軍;
對高職院校實驗室建設的思考
李永剛;
雙模擬教學模式與高職學生的職業(yè)技能訓練
于曉梅;劉萍;
論任務型語言教學中的小組活動
雷靜;
論案例教學與教育學的教法改革
劉亞蘭;
論教學過程中“雙主體”意識
史加輝;
關于高職院校教師專業(yè)發(fā)展若干問題的思考
楊樺;
論西部少數(shù)民族地區(qū)高職高專院校教師的專業(yè)化
周淼泉;康玉唐;
西部新建本科師范院校師資隊伍建設面臨的問題及對策
龔彬;
普通高校青年教師綜合素質(zhì)培養(yǎng)探究
徐桂玲;
方永剛精神賦予高校思想政治理論教師的深刻啟示
黃約;芮紅磊;
外語教師發(fā)展研究中的觀念與實踐
劉富利;
試論高校雙語教學師資隊伍建設
賈清賢;
論大學英語師資隊伍的建設
董海琳;張彩軍;
談教師的角色定位對口語交際教學的作用
婁扎根;
論軍隊院校的軍體教員隊伍建設
何建省;蘇振陽;
軍隊非現(xiàn)役文職教員隊伍建設研究
屈軼;張煜;
酒店提升核心競爭力與高校酒店管理專業(yè)學生能力的培養(yǎng)
劉伏英;
高職英語教學改革策略分析
苑玉潔;
淺析我國高校外語教學現(xiàn)狀
夏宏鐘;王金容;
論非智力因素在英語學習中的作用
姜麗霞;李嬋;趙霞;
高等職業(yè)教育體育旅游專業(yè)人才培養(yǎng)方案的研究
王佳;孟梅;殷志棟;
色彩在體育活動中的應用研究
王永忠;
淺談素質(zhì)教育在學校體育教學中的應用
張凡修;
論高職體育課中的素質(zhì)教育和人格培養(yǎng)
李月紅;
高校體育俱樂部教學模式對學生能力培養(yǎng)的研究
魏榮;張鵬華;
淺談高職計算機專業(yè)的教學改革
董欣;
農(nóng)業(yè)類高職專業(yè)工學結合模式探討
袁定明;
“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論”課教學改革探索
黃德健;
應用型本科、高職院校信息檢索課現(xiàn)狀調(diào)查及教學模式改革
王晨;
高職化工類專業(yè)畢業(yè)生素質(zhì)與課程設置分析
張一鵬;
電子技術課程改革的探索與實踐
馮鐘;葉芊芊;
關于戲劇表演課程與高師學生專業(yè)化發(fā)展的思考和探索
曾涌;
“手機原理與維修”課程教學改革與實施
黃偉文;胡克滿;董文革;
體育課程專項教學改革的研究與實踐
鄭彩蓮;
關于思想政治理論課教學創(chuàng)新的研究
陳曦;
任務教學法在五年制高職英語教學中的適用性初探
康濤;
論歷史教學法的革新
謝素貞;
廣告藝術設計中人性化創(chuàng)意教學芻議
杜秀玲;
引領大學生構建社會主義核心價值體系
汪永智;
貫徹“三貼近”以構建和諧校園
張林英;
高校思想政治教育與學風建設探究
李建明;李騰龍;
論高校德育的主體間性轉(zhuǎn)向
楊懷祥;
網(wǎng)絡環(huán)境下大學生思想政治工作探析及對策
姜曉梅;
大學生黨的基本知識教育的實效性研究
劉向;
論大學生思想政治教育中的人文教育意蘊
黃海;
淺談加強對高職院校學生的人文素質(zhì)教育
王來柱;
高職學生思想政治工作要創(chuàng)建七項機制
樊瑞君;
談學生管理工作中課外教育的內(nèi)容與形式
任瑛;胡振民;
從進化穩(wěn)定策略看大學生誠信的缺失
饒異;
論高職法律專業(yè)教學與人文教育的結合
潘夢靜;陸春燕;
大學生弱勢群體認知重建走出心理困境的有效途徑
賈香花;
從校園流行語看大學生的郁悶情結
郝世寧;
高校體育對大學生心理健康的影響及對策研究
董勇;
中美兩國大學課外體育管理機制比較
隋曉航;
對發(fā)達國家體育后備人才培養(yǎng)問題的研究
和鈺洲;
論高職學生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
安靜宜;
試論當代大學生的職業(yè)價值觀及其影響
朱琦;
基于“天空教室”網(wǎng)絡教學平臺的高等數(shù)學教學策略研究
馮寧;
淺論借助計算機技術改革高等數(shù)學教學
詹玉;
論職業(yè)教育與構建和諧社會的關系及其發(fā)展途徑
陳嫦娥;
從專升本教育看本科技術人才的培養(yǎng)
蔣喜鋒;沈華錦;
物理教學語言藝術探析
何新風;劉代漢;莫春姣;劉玉霜;
試論非英語專業(yè)口譯員職業(yè)化培訓策略
俞蓮年;
我國高校體育社團的現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究
朱昌榮;
試論高校對中國籃球職業(yè)化進程的作用
常彥君;
臺州學院藝術學院
南京信息職業(yè)技木學院

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

從借鑒到創(chuàng)新——反思職業(yè)教育發(fā)展的問題與理論

國內(nèi)職教集團十余年發(fā)展概觀

試論職業(yè)教育終身化發(fā)展途徑與推進機制

“終身職業(yè)教育”拷問

對我國自主招生制度改革的理性思考

我國農(nóng)村職業(yè)學校布局結構與專業(yè)結構調(diào)整分析

區(qū)域劃分與農(nóng)村職業(yè)教育公共產(chǎn)品特征分析

新農(nóng)村建設中農(nóng)村教育的發(fā)展對策

區(qū)域經(jīng)濟與高職教育關系的三維視角

貴州省高等職業(yè)教育發(fā)展之管見

職業(yè)生涯規(guī)劃實踐的國際比較及我國的改革方向探析

對高校社會服務職能內(nèi)涵的思考

我國高職教育校企合作現(xiàn)存問題分析

創(chuàng)設情境教學環(huán)境是中職學校有效的教學管理模式

虛擬學習: 論文QQ81995535 賽博空間里的學習革命

構建和諧校園之我見

獨立學院校園文化建設的現(xiàn)狀與對策

新形勢下高校學風建設長效機制的探索與實踐

“工學結合”模式下重構教學質(zhì)量監(jiān)控體系的關鍵環(huán)節(jié)

產(chǎn)業(yè)化背景下的傳媒院校產(chǎn)學研一體化發(fā)展探索

職業(yè)資格項目規(guī)劃:高職院校構建一體化教學體系的邏輯起點

關于完善我國大學生資助體系與方式的探討

高職院校教師督導與評價的調(diào)適

論高校專職輔導員團隊構成及建設

高校就業(yè)指導工作的現(xiàn)狀及就業(yè)指導隊伍建設的對策

淺論大學生的權利意識及其覺醒

對高職院校實驗室建設的思考

雙模擬教學模式與高職學生的職業(yè)技能訓練

論任務型語言教學中的小組活動

論案例教學與教育學的教法改革

論教學過程中“雙主體”意識

關于高職院校教師專業(yè)發(fā)展若干問題的思考

論西部少數(shù)民族地區(qū)高職高專院校教師的專業(yè)化

西部新建本科師范院校師資隊伍建設面臨的問題及對策

普通高校青年教師綜合素質(zhì)培養(yǎng)探究

方永剛精神賦予高校思想政治理論教師的深刻啟示

外語教師發(fā)展研究中的觀念與實踐

試論高校雙語教學師資隊伍建設

論大學英語師資隊伍的建設

談教師的角色定位對口語交際教學的作用

論軍隊院校的軍體教員隊伍建設

軍隊非現(xiàn)役文職教員隊伍建設研究

酒店提升核心競爭力與高校酒店管理專業(yè)學生能力的培養(yǎng)

高職英語教學改革策略分析

淺析我國高校外語教學現(xiàn)狀

論非智力因素在英語學習中的作用

高等職業(yè)教育體育旅游專業(yè)人才培養(yǎng)方案的研究

色彩在體育活動中的應用研究

淺談素質(zhì)教育在學校體育教學中的應用

論高職體育課中的素質(zhì)教育和人格培養(yǎng)

高校體育俱樂部教學模式對學生能力培養(yǎng)的研究

淺談高職計算機專業(yè)的教學改革

農(nóng)業(yè)類高職專業(yè)工學結合模式探討

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應用型本科、高職院校信息檢索課現(xiàn)狀調(diào)查及教學模式改革

高職化工類專業(yè)畢業(yè)生素質(zhì)與課程設置分析

電子技術課程改革的探索與實踐

關于戲劇表演課程與高師學生專業(yè)化發(fā)展的思考和探索

“手機原理與維修”課程教學改革與實施

體育課程專項教學改革的研究與實踐

關于思想政治理論課教學創(chuàng)新的研究

任務教學法在五年制高職英語教學中的適用性初探

論歷史教學法的革新

廣告藝術設計中人性化創(chuàng)意教學芻議

引領大學生構建社會主義核心價值體系

貫徹“三貼近”以構建和諧校園

高校思想政治教育與學風建設探究

論高校德育的主體間性轉(zhuǎn)向

網(wǎng)絡環(huán)境下大學生思想政治工作探析及對策

大學生黨的基本知識教育的實效性研究

論大學生思想政治教育中的人文教育意蘊

淺談加強對高職院校學生的人文素質(zhì)教育

高職學生思想政治工作要創(chuàng)建七項機制

談學生管理工作中課外教育的內(nèi)容與形式

從進化穩(wěn)定策略看大學生誠信的缺失

論高職法律專業(yè)教學與人文教育的結合

大學生弱勢群體認知重建走出心理困境的有效途徑

從校園流行語看大學生的郁悶情結

高校體育對大學生心理健康的影響及對策研究

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