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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國遠(yuǎn)程教育雜志》1988年09期

《教育與職業(yè)雜志》2005年02期目錄

盛世華章奏凱旋
高岸;
論我國高等職業(yè)教育的發(fā)展與創(chuàng)新
唐亞豪;
從兩個《評估方案》看高職高專并題的不科學(xué)性
管德明;
從高職教育對象現(xiàn)狀談高職教育
吳飛;
高職管理類專業(yè)校外實訓(xùn)基地的構(gòu)建模式
許笑平;陳代芬;
教育市場呼喚質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)
王化義;
高職教育改革之我見
吳憲洲;
提高繼續(xù)教育質(zhì)量必須實現(xiàn)五個轉(zhuǎn)變
盧菊江;
淺談高職院校的改革創(chuàng)新論文QQ81995535
蓋海紅;秦學(xué)武;
論市場需求與職業(yè)教育發(fā)展
舒大岐;
對職教發(fā)展中幾個問題的思考
王云;王仁蓉;
獨立學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)定位研究
吳金林;
淺談辦好高職教育需解決好的幾個問題
申小軍;
改革人才培養(yǎng)模式的實踐與探索
許玉清;
探究微觀層面高職人文教育的價值與策略
葉美芬;
高等教育大眾化背景下的畢業(yè)生質(zhì)量社會評估問題探析
張立新;魏青云;
初等職業(yè)教育:農(nóng)村"兩基"的選擇
年靜;
農(nóng)村人力資源開發(fā)芻議
劉承焜;
發(fā)展農(nóng)村教育提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)
張日新;吳善添;王麗萍;楊利江;
談法制教育在農(nóng)村職業(yè)教育中的地位
趙云芬;
澳大利亞國家培訓(xùn)包制度述評
米靖;
美國社區(qū)學(xué)院副學(xué)士學(xué)位制度分析
張金輝;
高教不再搞規(guī)模擴(kuò)張重點轉(zhuǎn)移向提高質(zhì)量
試論黑格爾的"自由觀"在德國"雙元制"職業(yè)教育中的體現(xiàn)
李琳琳;
瑞士的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及其啟示
劉春玲;
教師資格證書制度的政策分析與建議
高葵芬;
關(guān)注教師的職業(yè)承諾
唐芳貴;蔣莉;肖志成;
教師專業(yè)化呼喚研究型教師
馮宇紅;
產(chǎn)學(xué)互動校企雙贏——有關(guān)產(chǎn)學(xué)結(jié)合教育的思考
劉建湘;
高師院校培養(yǎng)教師的教育理論課程初探
柳清秀;龔新瓊;
高校教師提升師德必須處理好的關(guān)系
閻高程;潘建紅;
關(guān)于大學(xué)新生入學(xué)教育的若干思考
黃海濤;
民辦高校學(xué)生教育與管理現(xiàn)狀及對策研究
林峰;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

盛世華章奏凱旋

論我國高等職業(yè)教育的發(fā)展與創(chuàng)新

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從高職教育對象現(xiàn)狀談高職教育

高職管理類專業(yè)校外實訓(xùn)基地的構(gòu)建模式

教育市場呼喚質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)

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提高繼續(xù)教育質(zhì)量必須實現(xiàn)五個轉(zhuǎn)變

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論市場需求與職業(yè)教育發(fā)展

對職教發(fā)展中幾個問題的思考

獨立學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)定位研究

淺談辦好高職教育需解決好的幾個問題

改革人才培養(yǎng)模式的實踐與探索

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初等職業(yè)教育:農(nóng)村"兩基"的選擇

農(nóng)村人力資源開發(fā)芻議

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澳大利亞國家培訓(xùn)包制度述評

美國社區(qū)學(xué)院副學(xué)士學(xué)位制度分析

高教不再搞規(guī)模擴(kuò)張 重點轉(zhuǎn)移向提高質(zhì)量

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